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鄭州動(dòng)漫火車感統(tǒng)訓(xùn)練中心

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從2008年至今專注兒童感統(tǒng)訓(xùn)練,用標(biāo)準(zhǔn)感統(tǒng)成就孩子美好人生

動(dòng)漫火車兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心,國(guó)內(nèi)較大的全能化感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),成立于2008年。是老岳講感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地,全國(guó)感統(tǒng)師資培訓(xùn)基地,北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位。目前擁有室內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地2000余平,戶外陽光訓(xùn)練場(chǎng)300平,平均100平超大國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)感統(tǒng)訓(xùn)練室7個(gè),感統(tǒng)訓(xùn)練教具達(dá)300多種,專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師近100名,在訓(xùn)兒童1500名左右。中心以全面開發(fā)2-10歲幼兒潛能為宗旨,引進(jìn)“感統(tǒng)之父”愛爾斯博士感覺統(tǒng)合理論,并自主研發(fā)“老岳講感統(tǒng)”理論體系,使得課程在與國(guó)際接軌的同時(shí),更適合中國(guó)兒童!13年來,累計(jì)有10000多名孩子從這里健康自信地走出!動(dòng)漫火車,以愛為本,成就孩子美好人生!?開設(shè)的主要課程有:【感統(tǒng)課】通過專業(yè)的感統(tǒng)教具讓孩子在運(yùn)動(dòng)游戲的過程中,采用測(cè)評(píng)—訓(xùn)練—測(cè)評(píng)—訓(xùn)練的模式,不斷提高孩子的注意力,學(xué)習(xí)力,膽量,人際交往,語言發(fā)展,大運(yùn)動(dòng),精細(xì)運(yùn)動(dòng)七大能力?!菊Z言課】老岳整合12年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合1000多名教學(xué)案例,通過3年的潛心學(xué)習(xí),創(chuàng)造了動(dòng)漫火車獨(dú)有的身腦感統(tǒng)+口肌訓(xùn)練的語言課程。一、什么是感統(tǒng)失調(diào)?感統(tǒng)失調(diào)通俗的來講就是:“兒童大腦在發(fā)展過程中出現(xiàn)了很輕微的障礙”。當(dāng)大腦無法對(duì)外界輸入的信息進(jìn)項(xiàng)有效整合,并指揮人完成各項(xiàng)動(dòng)作時(shí),就會(huì)出現(xiàn)行為和語言的障礙,這種情況稱之為感統(tǒng)失調(diào)。二、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么?哪些孩子需要上感統(tǒng)訓(xùn)練?①膽小、黏人、愛哭;②動(dòng)作不靈活、笨手笨腳;③注意力不集中、丟三落四;④多動(dòng)癥、脾氣暴躁、發(fā)音不清;⑤學(xué)習(xí)力障礙、閱讀困難、寫反字;⑥發(fā)育遲緩、行為笨拙、大舌頭、平地摔跤。三、感統(tǒng)失調(diào)的主要原因①胎位不正,平衡失常;②早產(chǎn)或剖腹生產(chǎn),觸覺學(xué)習(xí)不足;③活動(dòng)空間太小,爬行不足,前庭平衡失常;④父母太忙碌,幼兒右腦感覺刺激不足;⑤祖父母?jìng)鹘y(tǒng)教育方式,要求太多或太放縱;⑥過早用學(xué)步車,前庭平衡及頭部支撐力不足;⑦保護(hù)過度或嬌縱溺愛,身體操作能力欠缺;⑧延誤矯正,幼兒自信不足和不良習(xí)慣的定型化。四、感統(tǒng)失調(diào)的孩子要怎么辦?感統(tǒng)失調(diào)的孩子,通過專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練即可改善。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面變現(xiàn)不出來。通常在12歲之前是孩子感統(tǒng)訓(xùn)練黃金年齡,通過訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過12歲就會(huì)定性,無法改變。五、動(dòng)漫火車感統(tǒng)課程特色及訓(xùn)練效果①全腦刺激:大運(yùn)動(dòng)刺激腦神經(jīng)及身體發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),激發(fā)大腦潛能;②系統(tǒng)訓(xùn)練:全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整,持續(xù)高效激發(fā)腦發(fā)育;③動(dòng)態(tài)調(diào)整:運(yùn)動(dòng)游戲,快樂體驗(yàn),在摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺和企劃能力;④體驗(yàn)式游戲互動(dòng):根本上改善孩子小動(dòng)作多、注意力分散、自信心不足、膽小固執(zhí)等現(xiàn)象。

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