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為幼兒提供良好的早期經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境,塑造大腦結(jié)構(gòu)
保利和樂(lè)戴蒙托育中心,作為和樂(lè)教育早期教育的旗艦品牌,致力于成為中國(guó)家庭1-3歲教養(yǎng)服務(wù)的理想選擇。保利和樂(lè)高質(zhì)量托育服務(wù),為入園前的嬰幼兒、學(xué)步兒提供全日制、半日制、計(jì)時(shí)制教養(yǎng)服務(wù)?;贒AP(發(fā)展適宜性實(shí)踐)早期教育理論基礎(chǔ),在提供高質(zhì)量的環(huán)境、經(jīng)過(guò)認(rèn)證的老師提供高質(zhì)量的師幼互動(dòng)前提下,通過(guò)保育、專(zhuān)業(yè)教育和精細(xì)運(yùn)營(yíng),對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的教養(yǎng)服務(wù),為幼兒提供良好的早期經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境,塑造大腦結(jié)構(gòu),從人格、情感、語(yǔ)言、認(rèn)知和體能的5大方面促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
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了解教學(xué)環(huán)境 適應(yīng)教學(xué)風(fēng)格
教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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李春燕
親子課程·14年教齡
10年深耕教育事業(yè)。在履任保利和樂(lè)戴蒙托育中心園長(zhǎng)之前,曾任某知名外資英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國(guó)際幼兒園負(fù)責(zé)人。2015始投身早教領(lǐng)域,持續(xù)研究?jī)和睦砼c干預(yù),幫助我對(duì)早期教育在兒童發(fā)展中所應(yīng)肩負(fù)的使命,有了更為深刻的理解。我堅(jiān)信每個(gè)孩子都有獨(dú)特而非凡的潛力,因此我注重每個(gè)孩子的個(gè)性潛力和優(yōu)勢(shì)的發(fā)展。我致力于在師幼互動(dòng)的環(huán)境中,培養(yǎng)全素質(zhì)兒童。
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蔡和暄
親子課程·10年教齡
我從事幼教行業(yè)多年,持有與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)。教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)豐富,全面實(shí)施素質(zhì)教育。能帶領(lǐng)教師把我園的特色課程推向更廣泛的群體,善于與家長(zhǎng)建立信任關(guān)系,以及管理園所內(nèi)務(wù)事項(xiàng)。我將以不懈的努力營(yíng)造充滿(mǎn)愛(ài)心、溫暖的快樂(lè)智慧兒童樂(lè)園,緊跟早教事業(yè)更科學(xué)的教育理念。
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何虹坤
親子課程·9年教齡
我從事幼兒早期英文教育多年,持有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)8級(jí)證書(shū)及西班牙語(yǔ)B1證書(shū),充滿(mǎn)熱情和親和力,善于與孩子互動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子的積極性,且認(rèn)為與孩子溝通十分重要,注重幼兒心理發(fā)展;熱衷于鉆研教學(xué)方法,并且針對(duì)不同年齡的幼兒有不同的教學(xué)模式與技巧。
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譚奮蘭
早教課程·9年教齡
我從事教育行業(yè)5年,2019年5月畢業(yè)于DAP美式高質(zhì)量托育中心新師培訓(xùn)。持DAP高質(zhì)量托育導(dǎo)師證書(shū)及中級(jí)育嬰師證等。善用兒童發(fā)展心理學(xué),善洞悉觀(guān)察幼兒并幫助、鼓勵(lì)幼兒四大領(lǐng)域(情感、社交、語(yǔ)言及體能)持續(xù)性發(fā)展。接納、尊重個(gè)體差異的孩子,創(chuàng)造關(guān)愛(ài)環(huán)境讓孩子的安全感升華幸福感。
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海珠校區(qū)
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