教師團隊

　　邵寧：新一代管理類聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)前人物，太奇副校長兼英語教研組組長，太奇授課老師，長期從事MBA、MPAcc、GCT、四六級、考研等應(yīng)試教學(xué)的研究，能夠根據(jù)成人在職的特點，研究出記憶單詞的方法和技巧，被學(xué)員稱為“詞匯王中王”,并總結(jié)出閱讀理解快速解題技巧。連續(xù)三年命中英語作文題目。上課認真，自信，方法獨特，深受太奇全國48家分校萬名學(xué)員的崇拜?！　∈谡n特點：知識豐富，講課有耐心，有激情，目標明確，對各層次考生皆有照顧?！　±蠋熂恼Z：選擇了太奇，就是選擇了成功;只要大家不放棄，有著執(zhí)著的心和良好的心態(tài)，是一種必然?！　W(xué)生評語：感謝太奇邵寧老師對我的幫助，對于工作多年的我，聽了邵寧老師的詞匯，頓覺茅塞頓開。課堂上就把所講的詞匯記憶技巧、做題方法解決了，課下再將筆記整理復(fù)習(xí)一遍，基本上會考的知識就搞定了。同時，對英語的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)樹立了信心，感覺跟著您，一定能考好英語。

　　王洋簡介：太奇授課老師。著名的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，精通mpacc數(shù)學(xué)、邏輯考試各種解題技巧，對考生快速幫助極大，被稱為“數(shù)邏王” ?！　∈谡n特點：授課緊扣MPAcc考試要求，在平淡中突破重點難點解題思路和技巧，通過簡單直觀的技巧讓考生在繁雜解題思路中形成套路解題法，是基礎(chǔ)薄弱，希翼取得同學(xué)的良師益友?！　W(xué)生評語：感謝太奇王洋老師對我的幫助，對于工作12年，備考時間又極其少的大齡考生來講，能夠在短時間內(nèi)通過王老師的技巧解題套路，在08年聯(lián)考中取得54的*，使我順利進入理想院校，衷心感謝王老師!　　上“數(shù)邏王”數(shù)學(xué)課有感:　　在他的身上沒有看到大師那樣的鋒芒，更不會聽到“天外飛仙”的神奇，不過就是這樣一個簡單的老師確讓人覺得踏實，這個人就是號稱太奇“數(shù)邏王”的王洋老師?！　≈耙苍苫鬄楹嗡麜羞@樣的綽號，聽過他的課才算了解。他的口頭禪“這個題呀，我不會做，我只會猜”，眼看著他書寫奇跡，卻郁悶自己什么時候能達到同樣的境界。在我看來，數(shù)學(xué)對于他老說好像時開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎，而他現(xiàn)在也正在幫助更多有需要的人開發(fā)智力。也正式因為他有著與眾不同的思路，所以應(yīng)對邏輯這樣的變態(tài)問題也是游刃有余。不過話又說回來，畢竟他的方法只屬于他，我呀，還是腳踏實地的，根基牢固之后或許可以更容易的了解他的精髓所在!

　　汪海洋：英語應(yīng)試輔導(dǎo)專業(yè)人士，從事英語應(yīng)試教學(xué)二十多年，在托福、雅思、考研、四六級和MBA、MPAcc英語教學(xué)中積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。講課深入淺出，考點把握準確，講解細致深刻。曾數(shù)次神奇命中MBA聯(lián)考英語閱讀及作文?！　∈谡n特點：認真細致而不失詼諧幽默，講課激情澎湃，對學(xué)生要求嚴格而負責(zé)任，尤其善長講解詞匯、閱讀及作文。在教學(xué)中反對故弄玄虛，崇尚簡明實用。通過對管理類聯(lián)考英語考試十多年的深入研究，能準確把握命題規(guī)律，并總結(jié)出一套科學(xué)有效的英語學(xué)習(xí)方法，使考生短期內(nèi)可以快速提高英語*。　　學(xué)生評語：我是太奇MPAcc系統(tǒng)班學(xué)員，很榮幸能得到您親身傳授的英語閱讀理解實戰(zhàn)解題技巧，使我的*提高很快。在去年年底模串班的時候，當(dāng)時有很多英語?？?非常優(yōu)秀的學(xué)員上臺領(lǐng)獎的時候都特別提到您教授的方法，大家公認你的授課針對性強，方法簡明實用，都非常喜歡聽您的課。在此真誠地感謝您幫助英語基礎(chǔ)較差的我平穩(wěn)地通過了英語聯(lián)考。

　　楊靜華：中科院博士后，復(fù)旦大學(xué)博士，交大碩士,大綱解析人。長達11年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗，培養(yǎng)高分學(xué)子無數(shù)。獨創(chuàng)三位一體式數(shù)學(xué)教學(xué)法，既重視概念基礎(chǔ)，培養(yǎng)思想方法，鍛煉數(shù)學(xué)技巧。讓學(xué)生徹底吸收基本概念，會靈活運用基本概念和基本方法解決紛繁復(fù)雜的考試題目，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和嚴謹?shù)乃季S能力，為取得高分做良好的鋪墊和準備。　　學(xué)生評價：楊老師授課極具啟發(fā)性，讓我們非常直觀的感受到了數(shù)學(xué)的概念，使得抽象的概念變得具體，知識也形成了脈絡(luò)，易于記憶，利于解題。

? 張兵 博士，MBA、MPAcc英語資深輔導(dǎo)專家，《Engineering Failure Analysis》英文編輯;主編《MBA備考英語詞匯必備手冊》、《MBA聯(lián)考英語閱讀理解90篇名家精解》、《歷年考研英語閱讀真題精讀筆記》等書;在詞法記憶、語法原理、句型分析、閱讀篇章分析等領(lǐng)域頗有建樹;對、命題走向掌握精準，對考生基礎(chǔ)、特點把握到位;多年深入研究詞、句、語法教學(xué);授課信息量大、富有激情、極具敬業(yè)精神，深受學(xué)員喜歡。

陳慕澤簡介：太奇邏輯主講老師

　　姚柯煒老師：　　MPAcc數(shù)學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)新生代的杰出代表，他總結(jié)的MPAcc考試數(shù)學(xué)知識點被學(xué)生譽為“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之葵花寶殿”，通曉MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)命題規(guī)律與趨勢，精準把脈MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)試精髓，課堂生動活潑，富有新意，解題方法獨特，實用性強，形成了獨具特色的四大講課特點：　　1、從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的三要素(基礎(chǔ)知識、解題思路、解題技巧和實用性)入手，深入淺出，有很強的針對性和實用性;　　2、根據(jù)自己的切身體會，提出課堂上徹底解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的備考方略，大量節(jié)省備考時間，快速提高*，達到事半功倍的效果;　　3、善于總結(jié)歸納，把MPAcc數(shù)學(xué)考試中26個大項100多個知識點連成線，有線到面，形成一張有效的知識網(wǎng)。在強化和沖刺階段，會形成?？碱}型的固定解題思路和解題方法，以解決學(xué)生知道知識點但不會做題的問題;　　4、善于找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和試題的考察意圖，獨到的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和解題思路能幫助學(xué)生準確把握學(xué)習(xí)的方法和技巧，在考試中快速、準確找到解題思路，用簡潔的方法快速解題，大量節(jié)省時間，數(shù)。

　劉青松簡介：　　考試中心管理類聯(lián)考邏輯、寫作考試大綱解析人，太奇教學(xué)研究院院長;太奇“全國小聯(lián)考”寫作閱卷標準制定者;太奇寫作、邏輯高分導(dǎo)師。連續(xù)多年命中寫作、邏輯真題50分以上;自創(chuàng)快速提高分數(shù)的“輕松寫作”、“輕松邏輯”教學(xué)體系，備受推崇，每年授課800課時以上;至今已引領(lǐng)數(shù)以萬計的 MBA/MPA/MPAcc/GCT考生邁入學(xué)校殿堂。業(yè)界流傳一句話：“要想寫作、邏輯更輕松，就到太奇找青松。”　　學(xué)員感言：　　1.“劉老師，您又壓中題了!我論說文的題目是“教育促進和諧”。寫的全是您說的那套大道理，論證有效性分析所有邏輯錯誤是您給的答案里的，也都找對了”，2016年管理類聯(lián)考后，有學(xué)員QQ聊天如是說。　　2. 2015年管理類聯(lián)考剛一結(jié)束，就有一位學(xué)員興奮地打來電話：“我一出考場就和太奇的同學(xué)們說劉老師押中題了。完全是聽您課的效果，仁愛，仁義我都聽的長繭了，一氣呵成，20分鐘搞定論說文”?！　?.剛報班的時候?qū)τ趯懽魑叶枷虏涣耸?沒想到最后是收不住手!劉老師的教學(xué)方式和教學(xué)水準功不可沒啊! ——學(xué)員QQ留言　　4.劉老師，您雖然在培訓(xùn)機構(gòu)，但把教書育人當(dāng)成自己的責(zé)任，而不是單純的為利益!我很幸運遇到好老師! ——學(xué)員QQ留言　　5.“劉老師您讓我看到了一個集大成者的氣質(zhì)。” ——學(xué)員QQ空間評論