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課程安排
第一部 分:S7-200/Smart 200編程學(xué)習(xí)
1. 電氣圖紙?jiān)O(shè)計(jì)軟件(EPLAN)學(xué)習(xí)
2. 自動(dòng)化系統(tǒng)概論,西門(mén)子家族產(chǎn)品及其它PLC的介紹
3. 西門(mén)子S7-200/Smart 200的硬件結(jié)構(gòu)、CPU類(lèi)型及擴(kuò)展方式、工作原理、數(shù)據(jù)類(lèi)型、編程語(yǔ)言
4. 西門(mén)子S7-200/Smart 200編程軟件、仿真軟件使用和程序調(diào)試
5. 西門(mén)子S7-200/Smart 200模塊的硬件電路設(shè)計(jì)及配線設(shè)計(jì)
6. 西門(mén)子S7-200/Smart 200的硬件組態(tài)及尋址方法,多種地址的尋址及關(guān)系
7. PLC通信口參數(shù)設(shè)置,程序的上載/下載,在線監(jiān)控PLC程序
8. 項(xiàng)目案例講解
9. 操作練習(xí)
10.開(kāi)關(guān)量位邏輯常開(kāi)、常閉、線圈
11.上升沿、下降沿、置位、復(fù)位等的編程設(shè)計(jì)
12.定時(shí)器編程設(shè)計(jì)
1) 接通延遲定時(shí)器
2) 有記憶的接通延遲定時(shí)器
3) 關(guān)斷延遲定時(shí)器
4) 項(xiàng)目案例講解
5) 操作練習(xí)
13.計(jì)數(shù)器應(yīng)用及編程
6) 增計(jì)數(shù)器
7) 減計(jì)數(shù)器
8) 增/減計(jì)數(shù)器
9) 項(xiàng)目案例講解
10) 操作練習(xí)
14.項(xiàng)目案例講解
15.項(xiàng)目案例操作練習(xí)
16.移位寄存器
17.順序控制
18.主控指令
19.二進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制等多種進(jìn)制的關(guān)系及轉(zhuǎn)換
20.多種不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)
21.傳送指令等功能指令
22.項(xiàng)目案例講解
23.操作練習(xí)
24.四則運(yùn)算
25.移位、循環(huán)移位指令
26.比較指令
27.程序循環(huán)控制指令
28.子程序的編程設(shè)計(jì)
29.案例解析
30.操作練習(xí)
31.中斷程序的編程設(shè)計(jì)
32.高速計(jì)數(shù)的定義、編程及操作
33.編碼器的原理、編碼器與PLC的接線及圖紙?jiān)O(shè)計(jì)
34.通過(guò)PLC編程計(jì)數(shù)編碼器的脈沖數(shù)
35.高速輸出的定義
36.高速脈沖輸出PTO、PWM控制方式
37.編程及操作
38.項(xiàng)目案例講解
39.項(xiàng)目案例練習(xí)、操練
40.模擬量多種類(lèi)型對(duì)比及介紹,如:0~10V、0~20mA、4~20 mA等
41.模擬量DI線性坐標(biāo)轉(zhuǎn)換
42.模擬量DO線性坐標(biāo)轉(zhuǎn)換
43.模擬量參數(shù)設(shè)置、編程采集信號(hào)
44.模擬量硬件及軟件濾波、去掉干擾信號(hào)
1)S7-200的PID編程控制
2)S7-200的PID參數(shù)P、I、D的調(diào)節(jié)
3)模擬量編程練習(xí),在PLC上操作調(diào)試
4) 結(jié)合之前所有內(nèi)容編程設(shè)計(jì)綜合項(xiàng)目習(xí)題,在PLC上操作調(diào)試
45.項(xiàng)目案例講解
46.S7-200/Smart 200綜合項(xiàng)目案例講解
47.S7-200/Smart 200綜合練習(xí)強(qiáng)化編程操作調(diào)試
48.測(cè)溫模塊及PID調(diào)節(jié)及應(yīng)用
49. PID溫控箱的編程設(shè)計(jì)調(diào)試
第二部分:編碼器學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 編碼器的工作原理
2. 編碼器的選型
3. 增量式與絕對(duì)值 編碼器
4. 編碼器與PLC的硬件接線、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)
5. 編碼器的編程設(shè)計(jì)
6. 通過(guò)編碼器計(jì)到的脈沖數(shù)運(yùn)算角度、距離等案例設(shè)計(jì)
第三部分:觸摸屏學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 觸摸屏的工作原理,
2. 觸摸屏的種類(lèi)介紹
3. 觸摸屏選型、安裝
4. 觸摸屏文件創(chuàng)建、保存、另存等
5. 觸摸屏連接PLC參數(shù)設(shè)計(jì)
6. 觸摸屏程序上載、下載
7. 變量連接、編輯、創(chuàng)建
8. 多種類(lèi)型按鈕、指示燈編輯設(shè)計(jì)
9. 數(shù)據(jù)、文本顯示、設(shè)置、設(shè)計(jì)
10.案例解析
11.操作練習(xí)
12.多種圖層、對(duì)齊、使致大小一致
13.靜態(tài)畫(huà)圖、編輯、柱狀圖
14.畫(huà)面菜單、子畫(huà)面設(shè)計(jì)
15.遞增、遞減等操作
16.多個(gè)畫(huà)面自由切換
17.手動(dòng)/自動(dòng)切換、輸入/輸出編輯
18.案例解析
19.操作練習(xí)
20.報(bào)警記錄
21.報(bào)警畫(huà)面設(shè)計(jì)
22.警報(bào)復(fù)位、記錄、查詢(xún)
23.報(bào)警走馬燈
24.實(shí)時(shí)趨勢(shì)曲線設(shè)計(jì)
25.歷史趨勢(shì)曲線設(shè)計(jì)
26.配方功能設(shè)計(jì)
27.案例解析
28.操作練習(xí)
29.用戶(hù)權(quán)限分配及設(shè)計(jì)
30.多個(gè)等級(jí)密碼設(shè)計(jì)、登陸、注銷(xiāo)
31.腳本程序編程設(shè)計(jì)
32.腳程序的調(diào)用
33.剩余功能的講解
34.創(chuàng)建并設(shè)計(jì)主畫(huà)面、手動(dòng)畫(huà)面、報(bào)警畫(huà)面、歷史趨勢(shì)畫(huà)面、工藝下載畫(huà)面、用戶(hù)管理畫(huà)面、輸入/輸出
畫(huà)面等等齊全的監(jiān)控畫(huà)面
35.案例詳解
36.操作練習(xí)
第四部分:西門(mén)子MM420變頻器學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.變頻器工作原理
2.變頻器的種類(lèi)介紹及選型
3.變頻器、馬達(dá)控制電路圖設(shè)計(jì)
4.試運(yùn)行
5.參數(shù)設(shè)置
6.手動(dòng)啟/停、PLC端子自動(dòng)控制啟/停
7.手動(dòng)調(diào)速、電位計(jì)調(diào)速、PLC控制7段速調(diào)速、模擬量實(shí)時(shí)變速
8. PLC與變頻器之間各種控制電路圖設(shè)計(jì)
9. USS串口通信控制
10.Profibus DP網(wǎng)絡(luò)控制
11.報(bào)警、故障檢測(cè)及排查等
12.PLC、觸摸屏、變頻器綜合項(xiàng)目案例講解
13.案例詳解
14.操作練習(xí)
15.觸摸屏與PLC綜合實(shí)例講解及實(shí)驗(yàn)(有大量項(xiàng)目習(xí)題,學(xué)員設(shè)計(jì)操作完成)
第五部分:步進(jìn)、伺服精確定位系統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容
16.步進(jìn)、伺服的工作原理及選型
17.高速脈沖輸出PTO、PWM控制方式
18.PLC控制步進(jìn)、伺服硬件電路圖設(shè)計(jì)
19.參數(shù)設(shè)計(jì)
20.步距角、細(xì)分、精度的關(guān)系及運(yùn)算設(shè)定
21.電子齒輪比、精度的關(guān)系及運(yùn)算設(shè)定
22.位置模式控制
23.速度模式控制
24.轉(zhuǎn)矩模式控制
25.回原點(diǎn)編程設(shè)計(jì)
26.多軸系統(tǒng)編程設(shè)計(jì)
27.案例詳解
28.操作練習(xí)
第六部分:定位模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、“西門(mén)子定位模塊EM253選型、電氣圖設(shè)計(jì)、定位程序設(shè)計(jì)”
“定位模塊設(shè)計(jì)”—用于與PLC配合實(shí)現(xiàn)X/Y/Z三軸高端控制
第七部分:X/Y/Z三軸系統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、“伺服系統(tǒng)的X/Y/Z三軸高端控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)”
(1) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走直線應(yīng)用技術(shù)
(2) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走圓弧應(yīng)用技術(shù)
(3) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走半圓圖形應(yīng)用技術(shù)
(4) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走圓圈圖形應(yīng)用技術(shù)
(5) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走橢圓圖形應(yīng)用技術(shù)
(6) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走三角形圖形應(yīng)用技術(shù)
(7) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走五角星圖形應(yīng)用技術(shù)
(8) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走梯形圖形應(yīng)用技術(shù)
(9) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走突輪圖形應(yīng)用技術(shù)
(10) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走半月彎圖形應(yīng)用技術(shù)
(11) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走五連環(huán)圖形應(yīng)用技術(shù)
(12) 學(xué)習(xí)用三軸聯(lián)動(dòng)X/Y/Z軸編程走任意自由圖形應(yīng)用編程技術(shù)
(13) 通過(guò)在觸摸屏里任意選擇一段曲線,學(xué)員都能通過(guò)PLC及定位模塊的編程調(diào)試讓設(shè)備精確動(dòng)作出該曲線的軌跡;
2、“通信控制設(shè)計(jì)”
3、 項(xiàng)目設(shè)計(jì)培訓(xùn)(有大量項(xiàng)目習(xí)題,要求學(xué)員設(shè)計(jì)操作完成)
4、 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)例講解及實(shí)驗(yàn)(有大量項(xiàng)目習(xí)題,要求學(xué)員設(shè)計(jì)操作完成)
第七部分:ABB機(jī)器人課程
1.了解機(jī)器人的用途和前景
2.機(jī)器人手動(dòng)操作
3.機(jī)器人的 IO 通訊
4.機(jī)器人的程序數(shù)據(jù)
5.機(jī)器人的編程應(yīng)用
6.高級(jí)邏輯指令學(xué)習(xí)
7.宏指令的運(yùn)用
8.*SR外部啟動(dòng)/本地啟動(dòng)
9.機(jī)器人系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
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中研高科智能制造實(shí)訓(xùn)
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中研高科致力于培養(yǎng)非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)技能人才,每年為智能制造行業(yè)輸送大量的應(yīng)用型人才。目前學(xué)院開(kāi)設(shè):非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)、智能制造、有限元分析、工業(yè)機(jī)器人、PLC控制、電氣自動(dòng)化、等智能制造行業(yè)課程。以“非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”為核心,打造“智能制造實(shí)訓(xùn)車(chē)間、智慧工廠實(shí)訓(xùn)基地”。實(shí)訓(xùn)基地總投資1500萬(wàn)元,占地面積1800平方米、涵蓋高端四大家族工業(yè)機(jī)器人(ABB,KUKA,FANUC,安川)具備企業(yè)完整科研項(xiàng)目、研發(fā)案例、工業(yè)機(jī)器人智能化生產(chǎn)線,設(shè)備具有物料識(shí)別、自動(dòng)檢測(cè)、傳送、搬運(yùn)、碼垛、包裝、焊接、計(jì)數(shù)等功能,能夠?qū)崿F(xiàn)物料自動(dòng)上下料、傳送和儲(chǔ)存等工序的自動(dòng)化,實(shí)訓(xùn)基地完全按照生產(chǎn)型企業(yè)智能化水線打造。?中研高科長(zhǎng)期致力于培養(yǎng)機(jī)械工程師、電器工程師、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師、PLC自動(dòng)化工程師等技能型人才。在廣泛調(diào)研企業(yè)技能人才需求后,中研高科開(kāi)發(fā)出企業(yè)獨(dú)特的訂制化培訓(xùn)新模式,即結(jié)合企業(yè)行業(yè)特點(diǎn)和工藝需求,培養(yǎng)定制化專(zhuān)才,并直接輸送企業(yè)就業(yè)。學(xué)智能制造、工業(yè)機(jī)器人到中研高科,中研高科為數(shù)千家智能制造企業(yè)輸送了上萬(wàn)名優(yōu)秀的智能制造人才,致力于打造全球領(lǐng) 先的智能制造應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)平臺(tái),幫助更多學(xué)子能夠?qū)W習(xí)智能制造教育,學(xué)好技能,實(shí)現(xiàn)好就業(yè);被評(píng)為:智能制造領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的引領(lǐng)者。