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合肥李焰教授《敘事治療》-進階班

合肥李焰教授《敘事治療》-進階班

課時: 16

班型: 周六周日,周日全天

班制: 小班

校區(qū): 合肥市瑤海區(qū)新站創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園9號樓 所有校區(qū)

¥2680

96名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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  • 上課校區(qū)(1)

為什么要學(xué)習(xí)敘事療法

1、應(yīng)用范圍廣泛:在合作式的關(guān)系中共同發(fā)展主角所想要的人與問題的關(guān)系,在解構(gòu)問題故事中再建構(gòu)主角所偏好的生命故事和自我認同,敘事療法被廣泛地應(yīng)用于個人成長、情緒困擾、婚姻家庭、親子關(guān)系等經(jīng)典議題。

敘事療法的主要方法

1.故事敘說——重新編排和詮釋故事;

2.問題外化——將問題與人分開;

3.由薄到厚——形成積極有力的自己觀念。

敘事療法通過以下途徑幫助人們解決困難:

1.幫助人們把自己的生活及與他人的關(guān)系從他們認為壓榨生命的知識和故事中區(qū)分出來;

2.幫助他們挑戰(zhàn)他們覺得受壓抑的生活方式;

3.鼓勵人們根據(jù)不同的和更傾向的關(guān)于個人自我的故事來重塑自己的生活。

2、不僅僅是解決問題:敘事療法獨特的解構(gòu)式提問、外化的視角,使人拿回主動權(quán),不再受到問題的壓制;同時敘事提問能幫助主角看見和發(fā)展自己所偏好的價值、自我的身份認同以及對人生意義的理解,以自己想要的方式去過自己想要的人生。

3、不僅僅是咨詢技術(shù):敘事不止是一項咨詢技術(shù),更是形成態(tài)度的世界觀,它能促進生命的連結(jié),活出自己想要的自我和人生。

敘事療法的主要方法

1.故事敘說——重新編排和詮釋故事;

2.問題外化——將問題與人分開;

3.由薄到厚——形成積極有力的自己觀念。

敘事療法通過以下途徑幫助人們解決困難:

1.幫助人們把自己的生活及與他人的關(guān)系從他們認為壓榨生命的知識和故事中區(qū)分出來;

2.幫助他們挑戰(zhàn)他們覺得受壓抑的生活方式;

3.鼓勵人們根據(jù)不同的和更傾向的關(guān)于個人自我的故事來重塑自己的生活。

適學(xué)人群

1.醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)心理、精神科醫(yī)生及相關(guān)領(lǐng)域的工作人員;

2.教育系統(tǒng)心理輔導(dǎo)、心理咨詢老師;高校輔導(dǎo)員;

3.心理咨詢師、心理治療師、社工及義工;

4.公檢法、部隊、監(jiān)獄等系統(tǒng)中的心理咨詢?nèi)藛T;

5.心理學(xué)相關(guān)專業(yè)的在讀學(xué)生及畢業(yè)生;

6.其他從事心理健康/精神衛(wèi)生相關(guān)工作的專業(yè)人員等。

授課講師

李焰教授,博士, 知名心理學(xué)專家,中國心理學(xué)會注冊督導(dǎo)師(D-12-004),中國心理衛(wèi)生協(xié)會注冊督導(dǎo)師(XXD-20-079),中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會第七屆主委、心理咨詢師專業(yè)委員會副主任委員,中國心理學(xué)會臨床與注冊工作委員會委員。李焰博士有34年高校心理健康教育與心理咨詢的經(jīng)驗,師從臺灣心理咨詢專家吳熙娟老師(敘事療法創(chuàng)始人邁克·懷特老師的華人弟子),是國內(nèi)心理咨詢界最早接觸敘事療法的專家之一。她多年把敘事療法運用在大學(xué)生心理咨詢實踐中,擁有較為豐富和獨特的經(jīng)驗,是敘事療法在中國高校學(xué)生中的理論創(chuàng)新和實踐運用者。在全國各地舉辦的敘事療法培訓(xùn)中亦深受學(xué)員好評。

階段課程內(nèi)容價格

初階敘事哲學(xué)觀、敘事概念和技術(shù) 

已開課

  

敘事哲學(xué)觀。去病理化,去專家化,去標準化的哲學(xué)觀。

敘事的基本主張:故事的多元版本和我們?nèi)绾螌ψ约号c他人生活觀眾位置的反思。

敘事的主線故事和支線故事。

敘事理論的基本技術(shù)。包括外化、改寫的對話等。 

中階敘事進階概念和技術(shù) 

2680元/人

深化一階的學(xué)習(xí),透過不同的敘事對話技術(shù)實踐敘事的精神和自我認同的再建構(gòu)。

敘事理論基本技術(shù):重塑成員、時空見證

特殊意義經(jīng)驗

敘事的外展技術(shù):局外見證人團隊技術(shù)、解構(gòu)等技術(shù)。 

高階敘事療法的綜合運用 

2680元/人

 敘事治療視野下的個案概念

敘事治療視野下的危機干預(yù)

敘事治療視野下家庭不同生命周期的挑戰(zhàn)運用(孩子、父母、夫妻和老人) 

報名須知

【上課形式】:線下面授

【課程時間】:

初階:2024年7月17日-18日(已開課)

中階:2024年8月24日-25日

高階:2024年10月19日-20日

【課程地點】:合肥·陽光心健學(xué)術(shù)交流中心

【證書獲取】:培訓(xùn)結(jié)束后即發(fā)放證書

  • 陽光心健學(xué)術(shù)交流中心

    地址:合肥市瑤海區(qū)新站創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園9號樓

    電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼

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陽光心健資深顧問張老師

專業(yè)解答各類課程問題、介紹師資和學(xué)校情況 微信號:181******02

關(guān)于我們 詳情

陽光心健為全國老牌心理學(xué)專業(yè)機構(gòu),多年來一直帶領(lǐng)應(yīng)用心理學(xué)優(yōu)秀專家團隊開展各項心理學(xué)應(yīng)用及培養(yǎng)心理咨詢師工作。現(xiàn)機構(gòu)工作已遍及全國,機構(gòu)的眾多專家在學(xué)校及企業(yè)心理學(xué)應(yīng)用方面有諸多經(jīng)驗。陽光心健的專家團隊囊括了中國科學(xué)院心理學(xué)研究所、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、忠德心理醫(yī)院、安徽省心理咨詢學(xué)會眾多心理專家,整合了國內(nèi)眾多心理名家資源。每年均會邀請清華大學(xué)、北大、北師大、中科大、忠德心理醫(yī)院等眾多心理專家,如樊富珉、張日昇、叢中、張平、桑志芹、趙小明、李艷苓、李鼎智、王琳麗老師等國內(nèi)心理學(xué)家名家來到安徽進行學(xué)術(shù)交流并致力于心理相關(guān)軟、硬件的開發(fā)研究。陽光心健是北京師范大學(xué)心理學(xué)部張日昇教授在安徽省箱庭療法的培訓(xùn)基地。

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