29位專業(yè)老師
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胡老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 輕松幽默
學術背景：浙江工商大學、碩士研究生，高分通過專業(yè)八級考試，擁有高中英語教師資格證。教學經(jīng)驗：8年專升本教學經(jīng)驗教學特色：學術功底雄厚、專業(yè)性強，幽默風趣，深入淺出，深受學生喜愛。尤其擅長詞匯和語法教學，對教學有自己獨到的見解。關注學生的身心成長，亦師亦友。 -
馮老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 深入淺出
- 輕松幽默
- 舉一反三
學術背景：河南師范大學、碩士研究生，高分通過專八、擁有大學教師資格證；教學經(jīng)驗：7年教學經(jīng)驗；教學特色：教學經(jīng)驗豐富，致力于英語詞匯、語法和閱讀的教學研究，多年應試輔導經(jīng)驗，對英語考試各項考點把握比較精準。親切活力，能夠?qū)⒂⒄Z教學趣味化，提升學生對英語的學習興趣。 -
涂老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 聲情并茂
- 舉一反三
- 深入淺出
學術背景：英國謝菲爾德大學、碩士研究生，英語教育專業(yè)、原知名高校教師；教學經(jīng)驗：6年教學經(jīng)驗 ●教學特色：擁有大學英語教師資格證，經(jīng)驗豐富，學術功底雄厚專業(yè)性強，對英語有著濃厚的研究興趣，深受學生們的喜愛與贊美。專注于英語閱讀、翻譯和寫作的研究與授課，講課風趣，語言鮮活靈動，能夠很好帶動課堂學習氛圍； -
姜老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 舉一反三
- 深入淺出
- 輕松幽默
學術背景：溫州大學、碩士研究生，高分通過英語六級、BEC中級；教學經(jīng)驗：4年教學經(jīng)驗；教學特色：熱愛教育，大學期間多次兼任英語授課，熟悉專升本英語考試，能夠準確把握考試方向，在英語教學方面有著豐富的教學經(jīng)驗。對專升本英語基礎知識有深入研究，對英語學習及答題技巧有自己獨到的理解，受到學員一致好評； -
魯老師聯(lián)系我
專本學歷提升
- 深入淺出
- 舉一反三
- 寓教于樂
學術背景：四川外國語大學、碩士研究生；教學經(jīng)驗：4年教學經(jīng)驗;教學特色：語法結(jié)構(gòu)體系扎實，主攻英語閱讀&翻譯，翻譯理論與實踐豐富，對題目有獨到見解闡釋；沉著平穩(wěn)，娓娓道來，循循善誘，條理清晰，不拘泥于傳統(tǒng)課堂，親和力較強，課堂氛圍輕松詼諧，注重學生課堂反饋。 -
李老師聯(lián)系我
專本學歷提升
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 深入淺出
學術背景：山西師范大學、碩士研究生；教學經(jīng)驗：4年教學經(jīng)驗；教學特色：教學經(jīng)驗豐富，擅長詞匯和閱讀教學，激發(fā)學生英語學習興趣，提高英語學習積極性。教學親和力強，為學生解答細致耐心，教學條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，用思維的邏輯力量吸引學生的注意力。 -
王老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 舉一反三
- 聲情并茂
- 輕松幽默
學術背景：上海師范大學、碩士研究生，英語專業(yè)八級、人事部翻譯資格筆譯證書三級、二級；教學經(jīng)驗：2年教學經(jīng)驗；教學特色：專業(yè)功底扎實，對英語有自己獨到的教學方法。教學親和力強，能夠帶領學生領略英語學習的樂趣，深受學生的喜愛。 -
郜老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 輕松幽默
- 深入淺出
- 舉一反三
學術背景：通過CATTI三級考試、從事過口筆譯翻譯擁有高中英語教師資格證;教學經(jīng)驗：7年教學經(jīng)驗；教學特色：學術基礎扎實，專業(yè)性較強。風趣幽默，生動形象，擅長閱讀和語法教學，用邏輯思維去學習英語，深受學員喜歡。善于把理論知識與答題思維融為一體，針對性系統(tǒng)化講解英語考點，提升學生的應考技能。 -
李老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 輕松幽默
- 舉一反三
- 深入淺出
學術背景：211院校英語專業(yè)畢業(yè)，英語專業(yè)八級證書，高中英語教師資格證、TKT證書；教學經(jīng)驗：5年教學經(jīng)驗；教學特色：運用啟發(fā)式教學方法引導學生思考，條理清晰，耐心細致，感染力強。善于從學生角度出發(fā)理解問題，調(diào)動學生英語學習積極性。擅長英語閱讀理解、詞匯及長難句的分析，嚴謹?shù)膽B(tài)度和形象的講解讓學生在愉快的氛圍中學習英語。 -
陸老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導
- 寓教于樂
- 深入淺出
- 輕松幽默
學術背景：世游賽等國際賽事優(yōu)秀青年翻譯、雅思7.5分；教學經(jīng)驗：5年教學經(jīng)驗;教學特色：主攻閱讀和詞匯教學，擅長引導式教學，能夠由入深地引導學生對知識點的深度理解，疏導學生解決英語學習心理障礙，讓學生先從心接受英語。擅長引導式教學，善于將理論與時事熱點相結(jié)合，與學生亦師亦友，深受學生喜愛。
