教師團(tuán)隊

新航道雅思口語主講講師，莫納什大學(xué)畢業(yè)，教育學(xué)-對外英語教學(xué) 碩士研究生， 授課風(fēng)格幽默詼諧極富感染力，授課內(nèi)容生動豐富，用地道口語激發(fā)學(xué)生 們練習(xí)口語的熱情，課堂氣氛活躍，師生互動積極

新航道雅思口語教師，畢業(yè)于英威爾士大學(xué)三一圣大衛(wèi)學(xué)院，馮老師的優(yōu)秀是全方位的，課堂輕松幽默，教學(xué)方法成熟有效；對班上每一位孩子的出勤、作業(yè)完成情況、聽課狀態(tài)、備考情況等了如指掌；在各種校外講座中也深受學(xué)生喜愛。

新航道托福寫作/SAT寫作/ACT寫作教師，美國瓦爾帕萊索大學(xué)， 信息管理碩士，，熱愛英語教學(xué)，大學(xué)一年級通過NAETI口譯筆譯四級，留美三年，擅長口語會話，善于將外國文化與調(diào)動學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的興趣和主觀能動性，使他們獲得開口說英語，靈活用英語的信心和能力。

新航道雅思教學(xué)總監(jiān)及教研員，教齡10年；首都師范大學(xué)英語專業(yè)，全國翻譯資格CATTI三級筆譯持有者。王老師熟諳雅思考試規(guī)律和前沿考情，課堂上應(yīng)試方法系統(tǒng)而充實，同時處處啟發(fā)學(xué)生對于英語的感知和興趣。

新航道雅思寫作老師， 教齡7年，澳大利亞新南威爾士大學(xué)口譯與筆譯研究碩士，杜老師極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓學(xué)員和家長非常感動，其作文批改的篇數(shù)，細(xì)致程度，充分展現(xiàn)了“以學(xué)員為中心”的教師服務(wù)意識

托福寫作老師，托?？偡?12，托福寫作主講、SAT寫作主講。學(xué)霸老師，南開大學(xué)語言學(xué)碩士，加拿大渥太華大學(xué)交換生。 孟忱老師教齡6年，是濟(jì)南新航道教培級教師。她一直努力幫助學(xué)生積累語言知識、提升考試表現(xiàn)，樂于把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和考試經(jīng)驗分享給學(xué)生，善于把知識以有趣的形式講授給學(xué)生。其認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度廣受學(xué)生歡迎，培養(yǎng)出眾多托福寫作、SAT寫作高分學(xué)員。孟忱老師希望通過教學(xué)和指導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能在自己身上看到潛力、看到機(jī)會、看到能量。

新航道雅思口語教師，東安格利亞大學(xué)碩士。愛學(xué)習(xí)的孩子交給王老師，收獲的是更高的*；不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生交給嫣蓉老師，收獲的是更高的*和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。王老師真正做到了和學(xué)員平等對話和認(rèn)真傾聽學(xué)員需求。

7 年留學(xué)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，新航道濟(jì)南學(xué)校托福閱讀帶頭人，英語語言文學(xué)本科，出色的外企工作經(jīng)驗，熱愛縷析，風(fēng)格活潑生動，內(nèi)容貼切實際。課堂善于調(diào)動學(xué)生積極性， 啟發(fā)互動式教學(xué)，使學(xué)習(xí)成為享受的體驗。

?加拿大多倫多大學(xué)，托福和SAT跨科老師，托福閱讀和托福聽力雙滿分。高二出國， 多年的國外求學(xué)經(jīng)驗，畢業(yè)回國后就加入了新航道，負(fù)責(zé)托福和SAT以及Alevel方向的授課，教授科目廣泛的全面手。對于SAT和托福方面的知識點(diǎn)根據(jù)不同學(xué)生制定不同的授課方式和課程安排，做到因材施教，發(fā)揮學(xué)生才能，沖刺高分。

托福聽力帶頭人，英國萊斯特大學(xué)，9年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗，6年教學(xué)經(jīng)驗。 善于把握學(xué)生心理，與學(xué)生在學(xué)習(xí)、留學(xué)規(guī)劃等多方面進(jìn)行交流。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，能有耐心的引導(dǎo)學(xué)生，采用適合學(xué)生的方法迅速提高學(xué)習(xí)效率。善于將外國文化與調(diào)動學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和主觀能動性，使他們獲得開口說英語，靈活用英語的信心和能力。