- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(1)
- 上課校區(qū)(1)
五階段教育目標(biāo)
第一階 段:幼兒年齡:5歲,教材啟蒙1、2冊(cè)。
重點(diǎn):學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、能聽(tīng)懂、聽(tīng)會(huì)、會(huì)聽(tīng)、模仿。提升專注力和觀察力,促進(jìn)身心協(xié)調(diào)和美感:
(1)能夠傾聽(tīng)并反應(yīng)口語(yǔ)的聲音、節(jié)奏、色彩及變化,做到吐字清晰、音正、節(jié)奏明晰、變清單元音、雙原音。
(2)有效地傾聽(tīng)、理解、釋義、記住別人所說(shuō)的內(nèi)容。
(3)能模仿他人的聲音,語(yǔ)言、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的口腔操。
(4)能模仿他人的表情,儀態(tài)表演。做到語(yǔ)言動(dòng)作協(xié)調(diào),身心統(tǒng)一。
(5)能進(jìn)行作品的表演,再現(xiàn)文學(xué)作品。
(6)喜歡學(xué)習(xí)口才,感受興趣。
第二階段:幼兒年齡6歲,教材1冊(cè)上下
1.模仿他人的聲音,語(yǔ)言,做到吐字清楚,音正,語(yǔ)調(diào)起伏變化、連貫。情感有外在表現(xiàn),發(fā)準(zhǔn)舌前、舌后音及復(fù)韻母、唇齒音。
2.能有效的傾聽(tīng),討論學(xué)習(xí),理解記憶所學(xué)的內(nèi)容。
3.學(xué)會(huì)快速記憶法,迅速記憶,有一定量的語(yǔ)言積累。
4.能逐漸克服羞怯心理,敢說(shuō)自信,大膽表現(xiàn),獨(dú)立在眾人面前講話。
5.能模仿表演作品,自然,流暢。
第三階段:幼兒年齡:小學(xué)1、2年級(jí),教材第二冊(cè)上下。
重點(diǎn):模仿,記憶,說(shuō)話,仿編詩(shī)歌,故事。
1. 有效地閱讀,能理解分析并記住所學(xué)內(nèi)容。
2. 能模仿他人閱讀,基本做到:色脆、調(diào)純、字音準(zhǔn)確、清晰、宏亮、連貫,并能夠快速記憶,發(fā)準(zhǔn)舌尖音d、t、n、l及鼻韻母。
3. 能做到與人溝通,大膽表達(dá)自己的思想觀點(diǎn),能簡(jiǎn)要說(shuō)明。
4. 能快速模仿表達(dá)文學(xué)作品,富有表現(xiàn)力。
第四階段:年齡小學(xué)3年級(jí),教材三上下冊(cè)。
重點(diǎn):模仿、記憶、說(shuō)話、創(chuàng)編故事。
1. 發(fā)準(zhǔn)字音,舌根音,掌握語(yǔ)言中音變規(guī)則。
2. 快速模仿記憶,掌握停連、重音,語(yǔ)氣,節(jié)奏等朗讀技巧,做到字正腔圓,調(diào)純,意切。
3. 能有效閱讀,分析,概括,并快速記憶所學(xué)內(nèi)容。
4. 能獨(dú)立創(chuàng)作表演文學(xué)作品,感受不同朗讀風(fēng)格,成為班級(jí)活動(dòng)積極參與者。
5. 能進(jìn)行有效的理解與溝通,影響他人的意見(jiàn)和想法。
第五階段:年齡:4—5年級(jí) 教材藍(lán)本
重點(diǎn):演說(shuō)創(chuàng)作
1. 運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫進(jìn)行結(jié)構(gòu)記憶、溝通、討論、解釋、說(shuō)服,創(chuàng)新知識(shí)。
2. 能夠結(jié)合不同目的,針對(duì)不同聽(tīng)眾有效地說(shuō)話,懂得隨機(jī)應(yīng)變。簡(jiǎn)單、善辯,有說(shuō)服力度,熱情的“說(shuō)話”做到神出的語(yǔ)貌。
3. 致力于增強(qiáng)自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力,影響他人意見(jiàn)和想法,成為學(xué)?;顒?dòng)參與者,甚至策劃者。
4. 具有四感和七力綜合能力的復(fù)合型人才,講標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
5. 逐漸形成堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì),成為一個(gè)具有人文情懷的人。
-
*女士
2023.09.02課程挺滿意的,老師也很專業(yè)
報(bào)名課程:當(dāng)眾講話培訓(xùn)
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥4980
-
朝陽(yáng)校區(qū)
地址:朝陽(yáng)區(qū)大望路溫特萊大廈B座
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
授課老師 更多
-
席忠婷
演講與口才培訓(xùn)
教師簡(jiǎn)介全國(guó)演講口才培訓(xùn)講師IPA,國(guó)際形象禮儀培訓(xùn)講師,中國(guó)少兒演講口才協(xié)會(huì)理事,全國(guó)演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者,黑龍江省演講口才大賽教師,公眾演說(shuō)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師,大學(xué)生演講特訓(xùn)營(yíng)導(dǎo)師,席朗口才全國(guó)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)副校長(zhǎng)授課風(fēng)格授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。在授課時(shí)有著播音員一般的優(yōu)美音色、主持人一樣的妙語(yǔ)連珠,散發(fā)著大氣而又不失親和藝術(shù)氣息。多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)造就了席老師超強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力和臨場(chǎng)即興能力。用幽默和機(jī)智的語(yǔ)言,大方自然的談吐、純美動(dòng)人的聲音、樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)征服了每一個(gè)學(xué)員的心。授課理念以學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向,授課方式靈活多樣,講課輕松幽默、激情洋溢,具有極強(qiáng)的親和力與感染力,深受學(xué)員歡迎。 詳細(xì)
-
趙鵬程
職場(chǎng)通用技能
教師簡(jiǎn)介席朗口才全國(guó)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)高級(jí)導(dǎo)師大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)導(dǎo)師黑龍江省演講協(xié)會(huì)理事黑龍江省少兒演講口才協(xié)會(huì)理事黑龍江省演講口才大賽訓(xùn)練導(dǎo)師席朗口才當(dāng)眾講話總教練席朗口才演講藝術(shù)導(dǎo)師席朗口才人際溝通講師 八年舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)準(zhǔn)大學(xué)生口才與溝通、成人當(dāng)眾講話與演講、魅力口才高效溝通、播音主持、人際溝通、面試口才、職場(chǎng)溝通技巧、說(shuō)服力銷售,實(shí)戰(zhàn)演講,工作報(bào)告與總結(jié)。授課風(fēng)格以學(xué)生為本,與學(xué)生建立平等、協(xié)作的關(guān)系。突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,以體驗(yàn)式、互動(dòng)式、討論式教學(xué)為主,寓教于樂(lè)。教學(xué)風(fēng)格詼諧幽默,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。真正做到有趣卻不失風(fēng)度,多元兼顧著細(xì)致。提高每一位學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)全面型人才。授課理念愛(ài)是教學(xué)成功的基礎(chǔ),創(chuàng)新是教育的希望。 詳細(xì)
-
席秀梅
演講與口才培訓(xùn)
教師簡(jiǎn)介:席朗口才創(chuàng)始人,在中國(guó)青少年演講口才行業(yè)被贊稱為“教母”,97年創(chuàng)立席朗口才,她教過(guò)的學(xué)生幾萬(wàn)人,中國(guó)演講家李燕杰先生弟子,中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng),中國(guó)少兒口才協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),黑龍江演講協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),大慶演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),全國(guó)演講口才特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),全國(guó)演講口才十大人物。授課風(fēng)格:講課生動(dòng)形象,機(jī)智詼諧,妙語(yǔ)連珠,動(dòng)人心弦。一個(gè)生動(dòng)形象的比喻,猶如畫龍點(diǎn)睛,給學(xué)生開(kāi)啟智慧之門授課理念:以育人為宗旨,以口才為載體,教書育人。 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情

席朗口才教育是中國(guó)演講協(xié)會(huì)理事單位,是全國(guó)唯 一的青少年口才素質(zhì)教育示范基地,全國(guó)語(yǔ)言表演考級(jí)基地,是黑龍江省和哈爾濱電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目選拔基地,【中國(guó)小記者站】小記者培訓(xùn)基地,哈爾濱市教育局民辦教育先進(jìn)集體,多年來(lái)打造了一批專業(yè)化的教師隊(duì)伍,研發(fā)了完整的教學(xué)體系,即從幼兒口才,少兒口才到青少年口才,大學(xué)生口才及成人口才培訓(xùn)系統(tǒng),其科學(xué)的管理模式和先進(jìn)的教學(xué)方法,已成為全國(guó)口才培訓(xùn)的教育品牌。十八年來(lái)培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)人的演講口才能力,改變了他們的命運(yùn),成就了他們的夢(mèng)想?,F(xiàn)在席朗口才在全國(guó)范圍內(nèi)加盟連鎖,其教育系統(tǒng)和教材在全國(guó)范圍內(nèi)推廣運(yùn)用。教育宗旨:口才素質(zhì)與心理素質(zhì)并重;情商與智商并重;以人為本,寓教于樂(lè),全面提升孩子的綜合素質(zhì),為孩子的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)形式:席朗口才為您提供專業(yè)、系統(tǒng)的口才訓(xùn)練課程,課堂講授口才表演,演講主持,思維訓(xùn)練,形體訓(xùn)練,當(dāng)眾講話,禮儀溝通,潛能激發(fā),心理素質(zhì)培訓(xùn)等等。將正規(guī)的教學(xué)理論與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融為一體;教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng),教學(xué)情境貼切,課堂氣氛活躍,使學(xué)生在歡樂(lè)祥和的氣氛中學(xué)到知識(shí),提升技能。課程設(shè)置:1、成人演講與口才,2、大學(xué)生就業(yè)口才,3、青少年演講與口才,4、小主持人訓(xùn)練營(yíng),5、少兒口才與表演,6、幼兒親子口才,7、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。8、傳媒藝術(shù)高考培訓(xùn)。活動(dòng)展示:機(jī)構(gòu)搭建各種平臺(tái)鍛煉每一個(gè)學(xué)員,定期組織學(xué)員參加全國(guó)、全省的大賽;參加各級(jí)電視臺(tái)的演出活動(dòng),每學(xué)期都組織大型專場(chǎng)匯報(bào)演出,展示教學(xué)成果。