8位專業(yè)老師
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陳杏聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語(yǔ)
- 寓教于樂(lè)
- 聲情并茂
- 舉一反三
●美國(guó)大眾傳播學(xué)碩士,優(yōu)秀學(xué)生,讀研期間參加"The 37th Annua Conference of theMidwest Association for Public Opinion Research"(中西部“公眾意見(jiàn)研究”主題學(xué)術(shù)研討會(huì))●4年留美學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,7年托福雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)熟知中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及薄弱環(huán)節(jié),有的放矢,各個(gè)擊破。教學(xué)風(fēng)格:熱愛(ài)生活,喜愛(ài)英文,鐘愛(ài)美劇,堅(jiān)持每日英文積累,注重英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生們找到從生活中學(xué)習(xí)和積累英文的方法,簡(jiǎn)單、有趣又有效。多年海外學(xué)習(xí)、工作及旅游經(jīng)歷,體會(huì)生活萬(wàn)象,了解中西方文化差異,并將此和融入到教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)地道英文表達(dá),培養(yǎng)英文邏輯思維。托福雅思的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、常見(jiàn)問(wèn)題以及薄弱環(huán)節(jié),能因材施教、有的放矢地幫助學(xué)生各個(gè)擊破,突破難點(diǎn)。 -
徐小昱聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語(yǔ)
- 舉一反三
- 輕松幽默
- 深入淺出
●美國(guó)伊利諾伊理工碩士;七年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),兩年海外工作經(jīng)驗(yàn)主講托福雅思閱讀寫(xiě)作,SAT/ACT數(shù)學(xué)閱讀,GRE GMAT數(shù)學(xué),ACT官方認(rèn)證培訓(xùn)師,曾任職ACT官方俱樂(lè)部項(xiàng)目主管,多次組織與帶領(lǐng)學(xué)生出國(guó)考試;參加過(guò)多次托福雅思官方SEMINAR培訓(xùn)和交流;在教學(xué)培訓(xùn)中擅長(zhǎng)使用邏輯思維方式,提高拓展學(xué)生的邏輯理解能力和思維分析能力。對(duì)于基礎(chǔ)段學(xué)生提高語(yǔ)言和思維能力,對(duì)于強(qiáng)化沖刺段學(xué)生提高解題效率。熟練使用“平行閱讀法”,針對(duì)不同程度的學(xué)生傳授適合他們的思路方法,極大效率的提高了學(xué)生對(duì)于題目搭配與定位的能力。帶出多名托福雅思閱讀滿分學(xué)員和SAT/ACT高分學(xué)員。 -
詹曉吾聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語(yǔ)
- 舉一反三
- 寓教于樂(lè)
- 輕松幽默
原新東方國(guó)外部主力詞匯教師。畢業(yè)于中南大學(xué)翻譯碩士專業(yè)。擁有劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT)和高中英語(yǔ)教師資格證。托福110 ,出版譯著Chinese Classical Furniture。曾獲長(zhǎng)沙新東方賽課一等獎(jiǎng),獲優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)教案獎(jiǎng)。對(duì)詞根詞綴單詞記憶深入淺出,嚴(yán)格結(jié)合考點(diǎn)展開(kāi)講解。能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑,因材施教。課堂上能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和互動(dòng)參與感。二十萬(wàn)字翻譯實(shí)踐奠定了對(duì)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換和運(yùn)用的基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上,更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言,提升語(yǔ)言能力,通過(guò)考試。 -
張米融聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語(yǔ)
- 輕松幽默
- 寓教于樂(lè)
- 舉一反三
本科畢業(yè)于愛(ài)爾蘭,榮獲兩年全額獎(jiǎng)學(xué)金。擁有豐富的海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,對(duì)于西方大學(xué)教育頗有心得,研究生以榮譽(yù)碩士(merit)畢業(yè)于英國(guó)基爾大學(xué)金融與管理專業(yè),并曾任職于新東方學(xué)校。擅長(zhǎng)教授基礎(chǔ)聽(tīng)力。對(duì)于雅思聽(tīng)力和托福聽(tīng)力的出題方式和邏輯頗有研究。針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有自己的教授心得和方法。往往會(huì)先幫助學(xué)生篩選適合自身級(jí)別的材料,決不“越級(jí)選材”,科學(xué)制定學(xué)習(xí)方案。其次,幫助學(xué)生熟悉發(fā)音和語(yǔ)調(diào)在語(yǔ)流中的變化,降低捕捉語(yǔ)音以及理解信息的困難,從根本上提高辨音的能力。 -
張欣韻聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語(yǔ)
- 寓教于樂(lè)
- 深入淺出
- 舉一反三
●蘇塞克斯大學(xué)ELT碩士●雅思口語(yǔ)8.5●CELTA證書(shū)●多年ESL及雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主講雅思口語(yǔ)和聽(tīng)力。教學(xué)風(fēng)格:?長(zhǎng)期從事雅思的教學(xué)和研究工作,授課風(fēng)格生動(dòng)活潑。覆蓋技巧與基礎(chǔ)的搭配教學(xué),善于發(fā)掘?qū)W生的興趣和潛力,緊貼考試考情動(dòng)態(tài)。專注于雅思考試各部分方法與技巧的研究,幫助學(xué)生觸類旁通,舉一反三。英語(yǔ)口語(yǔ)純正地道,深厚西方底蘊(yùn),注重糾正中國(guó)學(xué)生常犯語(yǔ)言錯(cuò)誤,傳授地道表達(dá),幫助學(xué)生培養(yǎng)英文思維模式。 -
趙睿瑞聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語(yǔ)
- 聲情并茂
- 寓教于樂(lè)
- 舉一反三
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士,香港理工大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教育碩士,通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),獲托福、雅思高分和劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT), 國(guó)家教育部高中教師資格證書(shū)。斯里蘭卡British Way English Academy英語(yǔ)學(xué)校人氣教師,具有多年商務(wù)英語(yǔ)筆譯經(jīng)驗(yàn)。曾在新東方英語(yǔ)培訓(xùn)主教托福雅思聽(tīng)力,培養(yǎng)眾多聽(tīng)力高分及滿分學(xué)員,曾任聽(tīng)力教研組長(zhǎng),培養(yǎng)眾多托福聽(tīng)力高分及滿分學(xué)員。注重培養(yǎng)學(xué)生的辨音能力,對(duì)句子的瞬時(shí)記憶能力以及針對(duì)長(zhǎng)難文章的考點(diǎn)反應(yīng)能力。讓學(xué)生從語(yǔ)言、考試話題及解題技巧三個(gè)方面綜合提升,在練習(xí)語(yǔ)言能力的同時(shí),迅速掌握聽(tīng)力考試的結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容,最后在聽(tīng)力板塊得到質(zhì)的飛躍。 -
賀逸超聯(lián)系我
- 聲情并茂
- 輕松幽默
- 深入淺出
●美國(guó)印第安納大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士;●澳大利亞墨爾本大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷傳播學(xué)碩士;●雅思官考分?jǐn)?shù)8分。教學(xué)風(fēng)格:主授科目:雅思口語(yǔ),托福口語(yǔ)有豐富的海外留學(xué)、文化交流、海外項(xiàng)目以及出國(guó)英語(yǔ)教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)純正的口語(yǔ)、海外留學(xué)以及文化的理解以及深入的批判性思維鍛煉與標(biāo)準(zhǔn)化考試內(nèi)容結(jié)合,能讓學(xué)生的應(yīng)試能力短時(shí)間極大進(jìn)步,英語(yǔ)學(xué)術(shù)口語(yǔ)能力以及8常語(yǔ)言交流能力得到實(shí)質(zhì)性的提高,為今后海外留學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)。 -
劉湘寧老師聯(lián)系我
- 寓教于樂(lè)
- 聲情并茂
- 深入淺出
8年出國(guó)考試課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雅思閱讀9,寫(xiě)作7.5。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。澳大利亞昆士蘭大學(xué)管理學(xué)碩士。開(kāi)闊的國(guó)際視野和豐富的海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)使其深諳英美文化??釔?ài)英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作,多次在湖南省和長(zhǎng)沙市圖書(shū)館舉辦關(guān)于英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的講座,獲得一批“粉絲”請(qǐng)教英語(yǔ)寫(xiě)作的方法。每年都會(huì)培養(yǎng)出多個(gè)托福寫(xiě)作28+的優(yōu)秀學(xué)生。