8位專業(yè)老師
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梁 爽聯(lián)系我
資格證考試
- 聲情并茂
- 寓教于樂(lè)
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法學(xué)碩士,光華教育行測(cè)研發(fā)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員。曾帶隊(duì)完成國(guó)家課題,具有較強(qiáng)的科研能力。文理科雙科學(xué)術(shù)背景,思維敏捷,表述清晰,能夠?qū)⑿袦y(cè)知識(shí)融會(huì)貫通。授課風(fēng)格大方、親切,因材施教,突出實(shí)用性 -
王海鳳聯(lián)系我
資格證考試
- 寓教于樂(lè)
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光華教育行測(cè)研發(fā)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員。先后畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系(本科)與中國(guó)科學(xué)院心理研究所(碩士),受到國(guó)內(nèi)的哲 學(xué)教育和心理學(xué)教育,思維敏捷,邏輯清晰,知識(shí)背景雄厚,語(yǔ)言精煉、犀利,風(fēng)格獨(dú)特、講授精準(zhǔn)。 -
朱 玉聯(lián)系我
- 深入淺出
- 寓教于樂(lè)
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文學(xué)碩士,光華教育行測(cè)研發(fā)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員,對(duì)語(yǔ)言文字的深層意蘊(yùn)具有超強(qiáng)的領(lǐng)悟力,曾參與多部影視劇本的編寫(xiě),文字功 底深厚,思維細(xì)膩敏捷,邏輯清晰嚴(yán)密,授課生動(dòng)幽默,于溫和輕松的氛圍中將文字材料條分縷析,給予庖丁解牛般的分析,深受學(xué)員歡迎,是全國(guó)優(yōu)秀的言語(yǔ)理解教師。 -
蔡 楠聯(lián)系我
- 寓教于樂(lè)
- 深入淺出
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西安交大工學(xué)碩士,從事大學(xué)教育多年,授課經(jīng)驗(yàn)豐富。曾多次獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)數(shù)字有敏銳的洞察力和判斷力,推出 全新理念的解題思維方式和技巧,能夠靈活把握對(duì)學(xué)生數(shù)字能力的培養(yǎng),善于舉一反三的采用多角度幫助學(xué)員釋疑解惑,授課風(fēng)格靈活幽默,課程趣味性強(qiáng)。 -
鄒懂聯(lián)系我
資格證考試
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具有連續(xù)10年公職考試教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。對(duì)公務(wù)員考試有著深刻的研究,擅長(zhǎng)面試和申論的教學(xué)。策劃編寫(xiě)出版了各類公職輔導(dǎo)教材19冊(cè),深受考生信賴。09年曾受邀接受香港亞洲衛(wèi)視訪問(wèn)。?授課幽默風(fēng)趣,旁征博引,能夠根據(jù)考生普遍性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。 -
王 豐聯(lián)系我
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- 寓教于樂(lè)
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光華教育申論授課與研發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員,光華系列課程與教材的核心研發(fā)與設(shè)計(jì)者之一。接受過(guò)系統(tǒng)扎實(shí)的法學(xué)(本科)與哲學(xué)(碩士)教育,擅長(zhǎng)以樸實(shí)準(zhǔn)確的觀點(diǎn)針砭時(shí)弊,以敏銳的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S總結(jié)時(shí)政熱點(diǎn)并給予符合申論考試特質(zhì)的解讀與評(píng)析,對(duì)申論科目的研究深入,見(jiàn)解深刻、獨(dú)到。能為學(xué)員提供實(shí)用、精到的課程輔導(dǎo)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的授課藝術(shù),研發(fā)成果新穎、實(shí)用。優(yōu)良的授課效果與謙遜溫和的教學(xué)態(tài)度得到了廣大學(xué)員的高度認(rèn)可與好評(píng)。 -
陳 瀟聯(lián)系我
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光華教育授課與研發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員,先后就讀于西安交通大學(xué)(本科)和中國(guó)人民大學(xué)(碩士、博士),在系統(tǒng)的文學(xué)、政治學(xué)教 育中養(yǎng)成了深厚的人文素養(yǎng)和思辨能力。表達(dá)能力超群,曾獲海峽兩岸大學(xué)生辯論賽佳辯手、全國(guó)大專辯論會(huì)優(yōu)秀辯手等榮譽(yù),在《南風(fēng)窗》等知名刊物發(fā)表文章十余篇。長(zhǎng)期從事公務(wù)員考試的輔導(dǎo)與研究,具有豐富的公務(wù)員申論與面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),課程講授深入淺出,生動(dòng)幽默,被學(xué)員譽(yù)為“魅力和實(shí)力兼具的老師”。 -
王 浩聯(lián)系我
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- 寓教于樂(lè)
從事公務(wù)員考前輔導(dǎo)教育多年,內(nèi)蒙古光華教育負(fù)責(zé)人,對(duì)國(guó)家和各省公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、軍轉(zhuǎn)干部考試等有 深入的研究,參與編寫(xiě)全系列深度教材,對(duì)筆試申論科目和面試有深入研究,是面試特訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和組織模式的創(chuàng)始人,是一、二、三代面試特訓(xùn)師資培養(yǎng)及訓(xùn)練的總負(fù)責(zé)人,具有豐富的授課藝術(shù)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有多項(xiàng)重大內(nèi)容和思想創(chuàng)新!,公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程模式、教材模式、核心理念。