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煙臺(tái)配音、影視配音、廣告配音、有聲讀物配音

煙臺(tái)配音、影視配音、廣告配音、有聲讀物配音

課時(shí): 一個(gè)月到兩個(gè)月

班型: 任意時(shí)段

班制: 小班

校區(qū): 長(zhǎng)江路150號(hào) 所有校區(qū)

請(qǐng)?jiān)儍r(jià)>

90名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
  • 課程詳情
  • 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(2)
  • 上課校區(qū)(1)

配音培訓(xùn)課程目標(biāo)

1、糾正普通話發(fā)音,使學(xué)員掌握基本的播音主持技巧和和能力;

2、打造聲音可塑性,提升聲音的駕馭能力及音色的拓展;

3、控制、調(diào)整聲音狀態(tài),展現(xiàn)語(yǔ)言魅力和感染力,改善用聲不當(dāng)之處;

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)員表演能力培養(yǎng),以提高學(xué)員對(duì)各種作品及人物樣態(tài)的聲音表達(dá)能力;

5、讓學(xué)員全面了解電影電視劇人物配音、電視紀(jì)錄片配音、電視配 音、動(dòng)畫(huà)片配音、廣告作品配音等配音方法

3、控制、調(diào)整聲音狀態(tài),展現(xiàn)語(yǔ)言魅力和感染力,改善用聲不當(dāng)之處;

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)員表演能力培養(yǎng),以提高學(xué)員對(duì)各種作品及人物樣態(tài)的聲音表達(dá)能力;

5、通過(guò)合理、科學(xué)、系統(tǒng)的配音課程學(xué)習(xí),讓學(xué)員全面了解電影電視劇人物配音、電視紀(jì)錄片配音、電視配 音、動(dòng)畫(huà)片配音、廣告作品配音等配音方法,提高學(xué)員對(duì)配音行業(yè)的認(rèn)知同時(shí)提高自身的配音專業(yè)水平。

  • 于*意

    于*意

    2023.07.07

    學(xué)校環(huán)境不錯(cuò),學(xué)習(xí)氛圍好

    報(bào)名課程:配音、影視配音、廣告配音、有聲讀物配音

    報(bào)名學(xué)費(fèi):

  • *女士

    *女士

    2023.01.04

    感覺(jué)機(jī)構(gòu)老師比較專業(yè)

    報(bào)名課程:快板評(píng)書(shū)相聲

    報(bào)名學(xué)費(fèi):

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  • 長(zhǎng)江路校區(qū)

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關(guān)于我們 詳情

? ? ? ?中華禮儀主持人培訓(xùn)集教育培訓(xùn)、藝考培訓(xùn)、升學(xué)咨詢、就業(yè)指導(dǎo)為一體,培養(yǎng)各類語(yǔ)言藝術(shù)人才的專業(yè)機(jī)構(gòu),采用開(kāi)放式的引導(dǎo)模式,從完善的師資力量到系統(tǒng)的教材研發(fā);從權(quán)威的考評(píng)測(cè)試到精彩的賽事活動(dòng)。讓學(xué)生在日積月累的學(xué)習(xí)中,訓(xùn)練思維、鍛煉靈活頭腦、提升語(yǔ)言表達(dá)技巧,培養(yǎng)交際能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,打下良好語(yǔ)言基礎(chǔ)。一、師資力量雄厚? ? ? ?播音主持專業(yè)資深教師任教,高校專家專業(yè)指導(dǎo)。二、成人部? ? ? ?獨(dú)創(chuàng)公眾表達(dá)教學(xué)體系,力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)使成人學(xué)員的語(yǔ)言組織與表達(dá)能力、心理素質(zhì)、體姿和精神面貌得到質(zhì)的提升。三、青少部? ? ? ?獨(dú)創(chuàng)思維口才課程體系,使學(xué)員能在較短時(shí)間內(nèi)做到敢說(shuō)、愿說(shuō)、會(huì)說(shuō),進(jìn)而使思維敏捷,頭腦靈活。四、藝考部? ? ? ?采取小課指導(dǎo),錄音、錄像互動(dòng)教學(xué)模式,使學(xué)生接受較專業(yè)、較實(shí)用的訓(xùn)練。充分挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生的自信心。根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn),結(jié)合不同大學(xué)的招生專業(yè)特點(diǎn),為每一位學(xué)生制定切實(shí)可行的藝考計(jì)劃,幫助學(xué)生輕松順利的通過(guò)高校專業(yè)考試。五、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、專業(yè)的水平、開(kāi)放式的教學(xué)模式、靈活的教學(xué)方法,使學(xué)員內(nèi)外兼修。? ? ?特色優(yōu)勢(shì):? ? ? ?因材施教、小班授課、思維口才、靈活獨(dú)特。學(xué)練相結(jié)合,學(xué)以致用,為學(xué)員們搭建了各種層次的鍛煉平臺(tái),培養(yǎng)出了一大批山東電視臺(tái)特約小主播和山東電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演員,在全國(guó)校園金話筒大賽和全國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播展演中榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。課程優(yōu)勢(shì):思維口才教學(xué)體系的好處:??可以訓(xùn)練孩子思維,培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維能力;可以激發(fā)孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣;可以直接提高孩子的說(shuō)話水平與演講能力;可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力;可以提高孩子說(shuō)話的連貫性與條理性,增強(qiáng)邏輯能力;可以激發(fā)孩子的思維與隨機(jī)應(yīng)變的能力;可以增強(qiáng)孩子自信心;讓孩子更有自己的思想、觀點(diǎn)與主見(jiàn),不盲從;可以提高孩子的智商、情商、財(cái)商與逆境商數(shù)。教學(xué)優(yōu)勢(shì)任課教師均為科班,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所有教師均通過(guò)學(xué)校舉辦的“教育教學(xué)心理及技能”測(cè)試,不僅可以針對(duì)不同學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行授課,更加注重培養(yǎng)學(xué)員過(guò)硬的心理素質(zhì),使學(xué)員內(nèi)增素養(yǎng)、外塑形象,達(dá)到內(nèi)外兼修。榮譽(yù)資質(zhì)2010年至今 連續(xù)多年獲得山東電視臺(tái)少兒春晚 優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng);2011年 成為山東省教育廳播音主持考級(jí)生源基地;2016年 獲得山東教育衛(wèi)視校園春晚 優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng);

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