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西安Scratch編程7-11歲小碼班

西安Scratch編程7-11歲小碼班

課時(shí): 請(qǐng)咨詢

班型: 周六周日,暑假班,寒假班

班制: 小班

校區(qū): 曲江芙蓉新天地 所有校區(qū)

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Scratch編程 飛碼班 140課時(shí) 課程階段描述

S1 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。

S2 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

S3 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

S4 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。

  • 王*士

    王*士

    2024.05.30

    在這報(bào)名了,課程挺好的。

    報(bào)名課程:少兒編程Pytho

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  • 七七老師

    小碼王老師,計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,6年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),4年互聯(lián)網(wǎng)公司設(shè)計(jì)研發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾參與多個(gè)線上平臺(tái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研發(fā)工作,并擔(dān)任十幾所大學(xué)的企業(yè)外聘講師。對(duì)兒童心理學(xué)有著深入研究,曾以自己積累的多年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)為眾多講師分享心得體會(huì),得到講師們的熱烈歡迎和廣泛認(rèn)可。性格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、追求完美,對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),在小碼王任職講師期間,以一絲不茍的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。 詳細(xì)

  • 王洋 小碼研究院院長(zhǎng)

    計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)

    中國(guó)早期的互聯(lián)網(wǎng)后臺(tái)開(kāi)發(fā)人員之一,中國(guó)早期的JAVA工程師之一,原清華大學(xué)信息學(xué)院“云計(jì)算委員會(huì)”指導(dǎo)老師,國(guó)家軟件出口中心資深I(lǐng)T教育專家,“基于學(xué)生認(rèn)知曲線的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”創(chuàng)始人。著有暢銷書(shū)《Java就該這樣學(xué)》、《Java Web就該這樣學(xué)》,孫瑞雪教育機(jī)構(gòu)《蒙特梭利認(rèn)證教師》。優(yōu)秀家庭教育實(shí)踐者,著有500萬(wàn)字兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)兒子……。于2017年加入小碼王,任小碼研究院院長(zhǎng),以獨(dú)有的“愛(ài)與自由”教育理念影響著百萬(wàn)家庭。教育形式 :發(fā)自內(nèi)在的學(xué)習(xí)基于建構(gòu)主義的蒙特梭利教育系統(tǒng)以孩子為本,使人成為人自發(fā)性的主動(dòng)探索式學(xué)習(xí)協(xié)助孩子自我發(fā)展環(huán)境是重要的教育要素學(xué)習(xí)動(dòng)力 :學(xué)生自身的內(nèi)在動(dòng)力相信孩子內(nèi)心的力量編程學(xué)習(xí)可以讓孩子獲得成就感編程學(xué)習(xí)過(guò)程可以自我評(píng)判編程學(xué)習(xí)可以精準(zhǔn)控制難易程度 詳細(xì)

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