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無(wú)錫圍棋培訓(xùn)

無(wú)錫圍棋培訓(xùn)

課時(shí): 請(qǐng)咨詢

班型: 白天班

班制: 小班

校區(qū): 清揚(yáng)路128號(hào) 所有校區(qū)

請(qǐng)?jiān)儍r(jià)>

10+名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
  • 課程詳情
  • 上課校區(qū)(1)

第1年

新鴻圍棋教材

教學(xué)內(nèi)容:

認(rèn)識(shí)圍棋,了解圍棋的發(fā)展簡(jiǎn)史,認(rèn)識(shí)棋子、棋盤和對(duì)局禮儀

掌握圍棋的基本規(guī)則和下法

學(xué)會(huì)基本的吃子技巧

學(xué)會(huì)領(lǐng)地和圍空的概念,能夠在9路小棋盤上下完一盤棋

新鴻圍棋教材(下冊(cè))

教學(xué)內(nèi)容:

掌握組合吃子技巧

布局初步知識(shí)學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單星定式學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)眼位、眼型和死活初步知識(shí)

學(xué)習(xí)對(duì)殺的知識(shí);學(xué)習(xí)打劫的知識(shí)

能夠在19路棋盤上下完一盤棋,并能夠獨(dú)立判斷勝負(fù)

第2年

圍棋中級(jí)知識(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

小目定式、星定式和其他常見定式的學(xué)習(xí);初級(jí)死活題練習(xí)

布局理論學(xué)習(xí)(中級(jí))

中盤戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)(中級(jí))

收官知識(shí)學(xué)習(xí)(中級(jí))

圍棋實(shí)戰(zhàn)的專項(xiàng)訓(xùn)練

學(xué)習(xí)在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用定式、布局、作戰(zhàn)方法、收官的能力

第3年

圍棋高級(jí)知識(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

復(fù)雜定式和流行定式的學(xué)習(xí);中級(jí)死活題練習(xí)

布局理論學(xué)習(xí)(高級(jí))

中盤戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)(高級(jí))

收官知識(shí)學(xué)習(xí)(高級(jí))

圍棋入段實(shí)戰(zhàn)的專項(xiàng)訓(xùn)練

實(shí)戰(zhàn)中的計(jì)算力和勝負(fù)感明顯提高,向入段沖刺

第4年

圍棋專項(xiàng)訓(xùn)練

教學(xué)內(nèi)容:

圍棋大局觀的學(xué)習(xí);高級(jí)死活題練習(xí)

圍棋厚薄、大小、行棋方向的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)攻擊、騰挪、棄子等高級(jí)戰(zhàn)術(shù)

培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)中的勝負(fù)敏銳感

業(yè)余高段棋譜講解與學(xué)習(xí)

向2段沖刺

第5年

圍棋高段訓(xùn)練

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)如何熟練運(yùn)用圍棋的一些常用手段和手筋

學(xué)習(xí)如何敏銳地捕捉戰(zhàn)機(jī)

學(xué)習(xí)如何熟練運(yùn)用攻擊、騰挪、棄子等高級(jí)戰(zhàn)術(shù)

對(duì)局部和全局的關(guān)系也有了相當(dāng)?shù)睦斫?,大局觀進(jìn)一步提高

職業(yè)棋手名局講解與學(xué)習(xí)

下棋過(guò)程中能夠不斷地進(jìn)行形勢(shì)判斷,向高段沖刺

  • 南長(zhǎng)校區(qū)

    地址:清揚(yáng)路128號(hào)

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授課老師 更多

  • 胡老師

    古箏培訓(xùn)

    胡老師7歲學(xué)習(xí)古箏,12歲便取得古箏十級(jí)證書,曾在2011年 “向黨匯報(bào)”第六屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)中榮獲古箏少年組銀獎(jiǎng)。在大學(xué)時(shí)期更是主修古箏專業(yè),不斷探索學(xué)習(xí)著古箏技藝。如古話所說(shuō),授人以魚,不如授人以漁。胡老師一直堅(jiān)持著把本質(zhì)的練琴習(xí)箏方法教授給學(xué)生,更通過(guò)耐心、細(xì)心的與孩子交流溝通,及時(shí)了解孩子習(xí)箏的困惑,針對(duì)性的協(xié)助孩子攻破習(xí)箏難題,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步中獲取強(qiáng)大的自信心,自然在古箏考級(jí)、交流演出中屢獲佳績(jī)。 詳細(xì)

  • 張老師

    興趣特長(zhǎng)

    張老師自幼習(xí)字,畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)書法專業(yè),師從楊乃新、張勝利等多位書法老師老師。曾攬獲山東……屆美術(shù)與設(shè)計(jì)師生基本功大賽多項(xiàng)大獎(jiǎng)。張老師從事書法教育多年,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律和興趣,因材施教,讓他們的天性得到合理的發(fā)展。同時(shí),張老師在書法教授過(guò)程中,致力于使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和習(xí)慣,通過(guò)書法學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。 詳細(xì)

  • 顏老師

    樂(lè)器培訓(xùn)

    顏老師,高中時(shí)期曾師從于南京師范大學(xué)郁茜茜老師,就讀于淮北師范大學(xué),音樂(lè)教育專業(yè),師從南藝研究生秦睿睿老師。大學(xué)期間多次參加校音樂(lè)會(huì),曾獲淮北市古箏大賽合奏組一等獎(jiǎng),獲得過(guò)“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院古箏考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”證書。顏老師擁有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用生動(dòng)的課堂內(nèi)容讓學(xué)生能夠“坐得住”,優(yōu)美的琴聲能夠打開學(xué)生求知的欲望。古箏課堂中能用自己的獨(dú)特的方法教授視唱、樂(lè)理、技法等專業(yè)知識(shí),學(xué)生能夠系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)古箏課程,提高音樂(lè)綜合素質(zhì)。注重因材施教,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更快樂(lè)、更有效,讓每個(gè)學(xué)琴的孩子都愛上古箏,擁有音樂(lè)氣質(zhì)。 詳細(xì)

關(guān)于我們 詳情

新鴻國(guó)學(xué)書院是由中國(guó)專業(yè)國(guó)學(xué)藝術(shù)文化團(tuán)隊(duì),整合中國(guó)傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系,以及國(guó)粹、國(guó)學(xué)文化教育、素質(zhì)教育等領(lǐng)域的前端資源,在中國(guó)(上海)成立的非學(xué)歷傳統(tǒng)文化教育機(jī)構(gòu)。它是新世界教育集團(tuán)下的全國(guó)性國(guó)學(xué)教育品牌,書院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,通過(guò)琴棋書畫、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。書院更是以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學(xué)理念,延請(qǐng)老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!同時(shí),書院針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),依托專業(yè)的師資教研力量,設(shè)置了古箏、圍棋、書法、國(guó)畫、茶藝、國(guó)學(xué)六大類課程,課程學(xué)習(xí)的設(shè)置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué),讓廣大學(xué)員全方位浸泡式學(xué)習(xí)技藝,也可以在國(guó)學(xué)造詣上有所精進(jìn)。書院為學(xué)員打造了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,在猶如世外桃源般美輪美奐的新鴻書院里,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、修藝!我們力求塑造一個(gè)“不拘泥于古禮”,古為今用的創(chuàng)新性中國(guó)傳統(tǒng)文化教育品牌機(jī)構(gòu),為國(guó)內(nèi)國(guó)學(xué)素質(zhì)文化的教育發(fā)展提供一個(gè)嘗試、普及的平臺(tái),把創(chuàng)新性教育方式與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,將書院打造成一個(gè)符合時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),與中華民族偉大復(fù)興相契合的國(guó)學(xué)品牌教育機(jī)構(gòu)。未來(lái)新鴻書院將以國(guó)際化的視野,開放、創(chuàng)新的模式,吸引領(lǐng)域內(nèi)知名人士組建書院學(xué)術(shù)委員會(huì)和教研隊(duì)伍,學(xué)術(shù)委員會(huì)和教研團(tuán)隊(duì)由來(lái)自全國(guó)藝術(shù)、教育等領(lǐng)域的專業(yè)人士和著名學(xué)者擔(dān)任,同時(shí),書院也將會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外人文藝術(shù)機(jī)構(gòu)和學(xué)者(文學(xué)家、藝術(shù)家、史學(xué)家等)以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)域內(nèi)知名大學(xué)的專家教授作為顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),共同協(xié)助建設(shè)新鴻書院,在發(fā)展的過(guò)程中將書院的學(xué)術(shù)建設(shè)、教學(xué)研發(fā)、教學(xué)管理提至國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。真正的中華民族偉大復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)中華民族大家庭的繁榮昌盛, 一個(gè)敢于面向未來(lái),與中華民族偉大復(fù)興與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)學(xué)教育品牌,用“立志、修身、篤行、成業(yè)”這短短幾個(gè)字道盡了我們對(duì)生命的感悟,立志 “為孩子一生的修養(yǎng)做指路人”的為動(dòng)力。正是這樣的力量促使新鴻書院開設(shè)古箏、圍棋、書法、國(guó)畫、茶藝、國(guó)學(xué)等國(guó)學(xué)經(jīng)典課程,為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播添足馬力。立志,是指立下志愿,樹定志向;修身,修養(yǎng)身心,擇善而從,博學(xué)于文,并約之以禮;篤行,為學(xué)的最后階段,學(xué)有所得,踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”; 成業(yè),成就家業(yè),繁榮祖國(guó)。從歷史的發(fā)展潮流來(lái)看,我們處在民族文化復(fù)興的爬坡階段,經(jīng)濟(jì)的繁榮需要我們每個(gè)人認(rèn)同中華民族的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),尤其是新一代,更需要去學(xué)習(xí)掌握傳統(tǒng)文化的精華,現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)大專院校都已有了國(guó)學(xué)、國(guó)藝等專業(yè),這是歷史的發(fā)展和潮流,所以書院在全國(guó)各地的建立,正式因此而生,和偉大的中國(guó)夢(mèng)相輔相長(zhǎng),為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播添足馬力。

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無(wú)錫新鴻書院推薦

在這里,無(wú)錫市新鴻書院為您提供7個(gè)優(yōu)質(zhì)課程,覆蓋少兒棋類培訓(xùn)、少兒圍棋培訓(xùn)等方面的課程信息,在這里您可以查詢到課程報(bào)價(jià),學(xué)校位置,電話、開課時(shí)間等選課信息,網(wǎng)上預(yù)訂無(wú)錫市新鴻書院免費(fèi)試聽課程,還可以體驗(yàn)不可思議低價(jià)驚喜。

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