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菁英家庭國(guó)際教育一站式服務(wù)平臺(tái)
美世教育致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)源自中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心，深耕國(guó)際教育行業(yè)10余載，幫助學(xué)員成功申請(qǐng)世界知名高校OFFER并以優(yōu)異分?jǐn)?shù)完成學(xué)業(yè)。業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡、歐盟等全球超過(guò)15個(gè)熱門(mén)留學(xué)目的國(guó)及地區(qū)。發(fā)展至今，在北上廣深等13個(gè)國(guó)內(nèi)城市及美國(guó)、日本設(shè)立直屬分公司及全球客戶服務(wù)中心。
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教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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許迦殷
美國(guó)留學(xué)·11年教齡
5年留學(xué)申請(qǐng)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，曾幫助上百位學(xué)生成功申請(qǐng)美國(guó)前50學(xué)校，錄取院校包括哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)、康奈爾大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易斯、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)、卡內(nèi)基梅隴大學(xué)、維克森林大學(xué)、喬治亞理工學(xué)院、紐約大學(xué)等。曾多次走訪美國(guó)學(xué)校，除留學(xué)申請(qǐng)外，也熟悉語(yǔ)言考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、海外實(shí)習(xí)就業(yè)等詳情，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)留學(xué)成功！
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曾志紅
英國(guó)留學(xué)·10年教齡
顧問(wèn)介紹精通美英港本科研究生申請(qǐng)。從事留學(xué)行業(yè)4年以上，在這幾年的從業(yè)經(jīng)歷中，熟悉美英港等主流英語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)的院校申請(qǐng)流程、院校專業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，深刻了解對(duì)比各國(guó)優(yōu)劣勢(shì)。并且在學(xué)生們后期學(xué)習(xí)中，定期的跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，為了學(xué)生考出好*而一直努力著。往屆學(xué)生多數(shù)成功獲得美國(guó)常春藤及學(xué)校的錄取，英國(guó)G5學(xué)校以及香港八大等世界學(xué)校。從業(yè)心得對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言，我們是他的留學(xué)規(guī)劃師，前途指引師，用心給他們出每一套留學(xué)方案，緊跟申請(qǐng)過(guò)程，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)展。學(xué)生成功拿到offer、成功出境的時(shí)候，也成為了我們所有老師的驕傲。
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連佩
德國(guó)留學(xué)·12年教齡
顧問(wèn)介紹畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，深諳學(xué)習(xí)效率和方法的重要性。從事留學(xué)行業(yè)6年，協(xié)助數(shù)百名學(xué)子申請(qǐng)到海外院校，其中較高學(xué)生獲得了世界學(xué)校的錄取，同時(shí)不乏常青藤學(xué)校的錄取。擅長(zhǎng)做高端本科和高端研究生的申請(qǐng)以及早期規(guī)劃服務(wù)；幫助學(xué)生做個(gè)性化的私人訂制背景提升服務(wù)，以學(xué)術(shù)背景提升和活動(dòng)背景提升為重點(diǎn)，挖掘每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程過(guò)不斷的了解自己，提升自己，最終使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥闹腔?。從業(yè)心得孩子的教育是由家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育組成，留學(xué)教育將這三個(gè)教育板塊融合成一個(gè)完整的體系，教育的本質(zhì)是生命影響生命，用你的生命狀態(tài)引領(lǐng)孩子。我的工作更像是父母與孩子之間溝通的橋梁，也是學(xué)生與社會(huì)融入的橋梁，既是師生也是朋友。Education is the Kindling of a Flame. Not the filling of a vessel.
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莊雅雯
中國(guó)香港留學(xué)·10年教齡
顧問(wèn)介紹從事留學(xué)行業(yè)4年，有老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅于分析學(xué)生的個(gè)性，挖掘?qū)W生的潛力，突出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)方向。有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況，做高端本科和研究生的申請(qǐng)和規(guī)劃服務(wù)，已協(xié)助近百名學(xué)子申請(qǐng)到海外院校，其中較高學(xué)生獲得了世界學(xué)校的錄取，其中不乏哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、帝國(guó)理工等。從業(yè)心得從“傳道、受業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)教師，到專注國(guó)際教育的留學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師，不變的是對(duì)學(xué)生的細(xì)心和耐心，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任感。留學(xué)從來(lái)不是獲得學(xué)位的單一過(guò)程，更多的是通過(guò)思考和規(guī)劃，采取有效途徑，完成自我完善的過(guò)程。對(duì)我而言，每一名學(xué)生都是不一樣的，而我所做的，是給學(xué)生提供更全面的信息，幫助學(xué)生在自己的留學(xué)道路和未來(lái)規(guī)劃上有更清晰的目標(biāo)和方向。
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