- 課程詳情
- 上課校區(qū)(2)
思訓(xùn)家/專業(yè)演講口才訓(xùn)練品牌
領(lǐng)袖導(dǎo)師班
全面提升領(lǐng)導(dǎo)力和演說(shuō)力,鍛造領(lǐng)袖榮耀
做好自己多是單打冠軍,
管理好20人你是優(yōu)秀的管理者,
管理好100人你是卓越的領(lǐng)導(dǎo),
統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬方能稱之為領(lǐng)袖。
無(wú)論你是企業(yè)主、高管還是普通職員,不論你學(xué)歷、出身,只要你的夢(mèng)想、理想還在,只要你心中的還有燃燒的激情,都將受益終身。
課程介紹
格局是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展難以逾越的枷鎖,突破領(lǐng)導(dǎo)力瓶頸關(guān)鍵在于思維邊界的拓寬,思訓(xùn)家將通過(guò)對(duì)格局、認(rèn)知力、領(lǐng)導(dǎo)力、演說(shuō)力等方面的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解,幫助你成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的領(lǐng)袖。
課程特色
1.采用集中式、密集式培訓(xùn),快速掌握核心要點(diǎn)
2.從領(lǐng)導(dǎo)力和演講力兩方面著手,既鍛造內(nèi)心,又實(shí)現(xiàn)外在表達(dá)
3.從基礎(chǔ)到核心,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)
課程內(nèi)容
三大課程篇章 九大課程內(nèi)容 成就輝煌榮耀
上篇:領(lǐng)袖導(dǎo)師之領(lǐng)導(dǎo)力
突破未知,帶領(lǐng)你和你的人,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們到還沒(méi)有去過(guò)的地方
一章 領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論
1.領(lǐng)袖認(rèn)知
2.領(lǐng)袖必備的職業(yè)素養(yǎng):胸懷、遠(yuǎn)見(jiàn)、卓識(shí)
3.不該忽視的工作、創(chuàng)業(yè)、守業(yè)的底層基礎(chǔ):使命感、愿景與價(jià)值觀
第二章 領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與底層邏輯
1.領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力重構(gòu)
2.領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)
3.領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力模型
第三章 領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力之增效與提速
1.止損提效:外尋解決之術(shù)與內(nèi)查解脫之道
2.領(lǐng)導(dǎo)之法:氛圍、目標(biāo)、機(jī)制的科學(xué)解讀
3.突破瓶頸:發(fā)展突破的開(kāi)關(guān)在于思維邊界的拓寬
4.創(chuàng)新之法:你的創(chuàng)新只是遲到的發(fā)現(xiàn)
5.格局致勝:格局是思維的枷鎖須外力突破
6.心法:你必須升維
第四章 領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力之組織鍛造
1.組織鍛造之基礎(chǔ):與英雄談理想、和俗人講利益,依據(jù)需求建組織
2.組織鍛造之核心四步:吸引人才—培訓(xùn)人才—考核人才—留住人才
3.組織鍛造之科學(xué)流程:樹(shù)立信念—打造氛圍—明確目標(biāo)—清晰規(guī)則-科學(xué)機(jī)制
下篇:領(lǐng)袖導(dǎo)師之演講力
魅力征服,過(guò)去企業(yè)管理員工,靠的是嚴(yán)格約束;現(xiàn)在企業(yè)管理員工,靠的是吸引對(duì)方,給予引導(dǎo)。做到了才能叫領(lǐng)袖導(dǎo)師;
五、 領(lǐng)袖演講力之能量塑造
1.演講力是領(lǐng)袖導(dǎo)師的基石
2.高能力證明-教授他人
3.建立領(lǐng)袖導(dǎo)師信念體系
4.演講力能量塑造模型
六、 領(lǐng)袖演講力之能力雕琢
1.權(quán)威演講力手勢(shì)訓(xùn)練
2.導(dǎo)師瞬間引爆舞臺(tái)秘訣
3.突破演講負(fù)能量圈的方法
4.傳播與塑造我夢(mèng)想與愿景
七、 領(lǐng)袖演講力之四項(xiàng)修煉
1.領(lǐng)袖布置任務(wù)的五步標(biāo)準(zhǔn)法
2.領(lǐng)袖樹(shù)立目標(biāo)的三大技巧
3.領(lǐng)袖總結(jié)發(fā)言公式
4.領(lǐng)袖必須掌握培訓(xùn)的力量
八、領(lǐng)袖演講力之培訓(xùn)力量
1.員工5條有效學(xué)習(xí)法則
2.6大課程呈現(xiàn)技巧
3.搭建一門(mén)思維與心態(tài)的課程
九、 領(lǐng)袖演講力之講授訓(xùn)練
1.如何快速掌握一門(mén)課程秘訣
2.核心課程內(nèi)容分解與掌握
3.講授課程能力訓(xùn)練與通過(guò)
4.設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課程的核心步驟與操作
終篇
領(lǐng)袖導(dǎo)師之熔煉
成就輝煌,用所學(xué)用于實(shí)踐,成就自己也成就他人,通過(guò)實(shí)踐找出還需提升的地方,終站在塔尖之處。
重慶思訓(xùn)家在快速發(fā)展期,我們將不忘初心,牢記使命,堅(jiān)守對(duì)課程質(zhì)量的承諾,注重人才的發(fā)展,努力將思訓(xùn)家打造為中國(guó)影響力的口才訓(xùn)練品牌,希望通過(guò)思訓(xùn)家能影響更多人。
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重慶渝北校區(qū)
地址:重慶渝北區(qū)龍溪街道紅錦大道86號(hào)中渝廣場(chǎng)
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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毛清
演講與口才培訓(xùn)
中國(guó)TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)指定講師思訓(xùn)家成都校區(qū)《當(dāng)中講話》講師四川人民廣播電視臺(tái)旅游記者旅游會(huì)銷(xiāo)高級(jí)講師四川省普通話考試普測(cè)員?主講:《當(dāng)眾講話》、《演講藝術(shù)》、《魅力聲音》《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》??風(fēng)格:“動(dòng)如脫兔,靜如處子”即可優(yōu)雅大氣,亦可生動(dòng)活潑,語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有感染力,親和力極強(qiáng)。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)且嚴(yán)厲,信奉教學(xué)守則“既然選擇了就堅(jiān)持到底,給自己一個(gè)交代“。喜歡舉案例分析與實(shí)際操作相結(jié)合,課程內(nèi)容不斷創(chuàng)新,擁有多年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和把控能力,能夠站在學(xué)員的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給出建議,幫助學(xué)員快速提升。講師經(jīng)歷:毛老師7年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)曾擁有多年的主持經(jīng)歷,播音主持專業(yè)畢業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),主持過(guò)大小活動(dòng)上千余場(chǎng),包括各大一線明星活動(dòng)主持,如穎兒,趙麗穎,容祖兒等。畢業(yè)后先后擔(dān)任旅游記者采訪各大新聞,以及專業(yè)公司旅游會(huì)銷(xiāo)講師,單場(chǎng)成交率高可達(dá)140%,輸送上萬(wàn)游客出國(guó)旅游。 詳細(xì)
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劉可嘉
演講與口才培訓(xùn)
思訓(xùn)家教務(wù)部總監(jiān)思訓(xùn)家《魅力聲音》高級(jí)講師思訓(xùn)家《邏輯思維》課程創(chuàng)始人山東衛(wèi)視新聞欄目主持人西南MBA機(jī)構(gòu)特邀專家講師從業(yè)經(jīng)歷劉老師12年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)劉老師一直把“創(chuàng)新”和“改變”視為自己的人生信條。在中學(xué)階段就曾有過(guò)五項(xiàng)國(guó)家專利發(fā)明的他,對(duì)周?chē)囊磺惺冀K保持一顆好奇與探索之心。如果說(shuō)科技發(fā)明可以改變生活,那么語(yǔ)言的革新,改變的就是人生。所以在劉老師在大學(xué)階段選擇了播音與主持專業(yè)。通過(guò)專業(yè)方面的訓(xùn)練,熟悉掌握了普通話發(fā)聲技巧,舞臺(tái)主持技能以及思維語(yǔ)言的構(gòu)架。08年至今,劉老師不斷精進(jìn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù),經(jīng)過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng),獲得了普通話等級(jí)測(cè)試一級(jí)甲等、四川省語(yǔ)委普通話水平測(cè)試員等資質(zhì)。自08年參加卡耐基培訓(xùn)并成為我們的加盟者,劉老師力圖在教學(xué)方面繼有創(chuàng)新又符合學(xué)生特點(diǎn),因材施教。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,取得了良好的效果。他常說(shuō):“你的語(yǔ)言本身就很有魅力”。與他結(jié)緣,盡情感受語(yǔ)言的魅力吧。擅長(zhǎng)課題《當(dāng)眾講話》《魅力聲音》《內(nèi)訓(xùn)師演講技巧專題培訓(xùn)》《邏輯思維》《 演講比賽技巧課題培訓(xùn)》授課風(fēng)格互動(dòng)模擬、案例分析、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、開(kāi)發(fā)潛能、氣氛活躍。用豐富的經(jīng)驗(yàn)和案列支持課程的邏輯,以故事形式循循道來(lái),讓每位學(xué)員都能夠吸收到知識(shí)的精髓。 詳細(xì)
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李瑞光
演講與口才培訓(xùn)
【講師頭銜】思訓(xùn)家高級(jí)講師銷(xiāo)售培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)講師浙江工商大學(xué)特約講師浙江師范大學(xué)特約講師58同城高級(jí)講師時(shí)間管理講師““印象筆記”中國(guó)大陸地區(qū)印象大使【從業(yè)經(jīng)歷】李老師擁有10年以上的銷(xiāo)售管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾就職于三胞集團(tuán)、58同城、車(chē)好多集團(tuán)等大型企業(yè)。負(fù)責(zé)銷(xiāo)售管理、培訓(xùn)和人才發(fā)展等工作。熟悉多種銷(xiāo)售模式,有豐富的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)管理、執(zhí)行力和工作效能提升有獨(dú)到見(jiàn)解。善于激發(fā)管理者聚焦業(yè)務(wù)結(jié)果,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)管理思維。受到服務(wù)客戶高度評(píng)價(jià)。【擅長(zhǎng)課程】《當(dāng)眾講話》《演講藝術(shù)》《邏輯思維》《巔峰銷(xiāo)售》《銷(xiāo)冠之路-七步成交法》《效率工作法-要事優(yōu)先》《效率工作法-任務(wù)推進(jìn)》《基層團(tuán)隊(duì)管理三板斧》《職場(chǎng)高效溝通術(shù)》【授課風(fēng)格】互動(dòng)有趣:注重案例實(shí)踐、小組共創(chuàng)等互動(dòng)式啟發(fā)式教學(xué),引發(fā)學(xué)員思考,務(wù)實(shí)落地:重視課前調(diào)研把握學(xué)員需求,課程設(shè)計(jì)以實(shí)效性、可落地為指導(dǎo)原則。深度干貨:有深厚的實(shí)踐積累,擅長(zhǎng)針對(duì)性的咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn),注重探尋問(wèn)題根源 詳細(xì)
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"重慶位于中國(guó)西南部,是長(zhǎng)江上游地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心和交通樞紐。其獨(dú)特的地理位置為少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了良好的發(fā)展環(huán)境。思訓(xùn)家教育品牌,由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來(lái),專注演講口才培訓(xùn)多年,全國(guó)共15家校區(qū),獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù);思訓(xùn)家講師全部擁有高級(jí)培訓(xùn)師認(rèn)證,通過(guò)多年自主研發(fā),已上線8門(mén)版權(quán)課程,獨(dú)創(chuàng)DAPV教學(xué)研發(fā)系統(tǒng),課程品質(zhì)的超值交付。除此之外,我們擁有高效的教學(xué)方法,多角度精準(zhǔn)講解,模擬真實(shí)情境,采取體驗(yàn)式訓(xùn)練,解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題。在快速發(fā)展期,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)守對(duì)課程質(zhì)量的承諾,注重人才的發(fā)展,努力將思訓(xùn)家打造為中國(guó)影響力的口才訓(xùn)練品牌,希望通過(guò)思訓(xùn)家能影響更多人。"