教師團(tuán)隊(duì)

金英杰醫(yī)學(xué)核心授課老師主講專業(yè)：口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師個(gè)人介紹：金英杰核心教師，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深受學(xué)員喜愛。授課內(nèi)容：口腔解剖生理學(xué)、口腔頜面外科學(xué)和口腔修復(fù)學(xué)。授課風(fēng)格：講解細(xì)膩、活潑幽默、通俗易懂、緊密結(jié)合考點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)。

金英杰醫(yī)學(xué)授課老師主講專業(yè)：口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師個(gè)人介紹：金英杰教師，參與執(zhí)業(yè)醫(yī)考輔導(dǎo)多年，教學(xué)效果良好。深受學(xué)員喜愛。授課內(nèi)容：口腔技能、口腔解剖生理學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)授課風(fēng)格：善于引導(dǎo)學(xué)員，讓學(xué)員有自己的做題思路，真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對題。講解幽默生動(dòng)，能夠讓學(xué)員更好的理解，應(yīng)對考試。

金英杰醫(yī)學(xué)授課老師主講專業(yè)：口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師個(gè)人介紹：金英杰授課教師，有多年授課經(jīng)驗(yàn)。深受學(xué)員喜愛。授課內(nèi)容：口腔修復(fù)學(xué)授課風(fēng)格：講解幽默，讓枯燥的課程變得生動(dòng)活潑，通俗易懂，使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。

金英杰醫(yī)學(xué)老師主講專業(yè)：口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師個(gè)人介紹：金英杰授課教師，有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識豐富，深受學(xué)員喜愛。授課內(nèi)容：口腔修復(fù)授課風(fēng)格：講解幽默，課堂氣氛活躍，能夠把復(fù)雜的課程講解的通俗易懂，能夠直擊考試重心，把握考試大綱，做到深入淺出的講解課程。

金英杰醫(yī)學(xué)授課老師主講專業(yè)：口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師,口腔技術(shù)個(gè)人介紹：金英杰老師，多年醫(yī)考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。資深醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)教師，從事醫(yī)學(xué)考試類培訓(xùn)多年。授課內(nèi)容:口腔解剖生理學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、實(shí)踐技能。授課風(fēng)格：綜合運(yùn)用表格記憶、對比記憶、口訣記憶等多種方法強(qiáng)化各個(gè)重要考點(diǎn);形式上擅長將枯燥的口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來，力求生動(dòng)活潑，通俗易懂。

金英杰醫(yī)學(xué)授課老師金英杰醫(yī)學(xué)教育口腔項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主講科目：口腔主治、口腔執(zhí)業(yè)、口腔助理老師簡介：從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)多年，對于考試大綱及考點(diǎn)非常熟悉，命中*高。授課時(shí)激情洋溢，風(fēng)趣幽默，擅長梳理考點(diǎn)，深入淺出，直擊考點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生聽后如沐春風(fēng)、茅塞頓開。在輕松的授課氛圍中，構(gòu)建知識框架，把握考試方向與規(guī)律，預(yù)測性強(qiáng)，直擊考點(diǎn)難點(diǎn)，備受學(xué)員好評，被譽(yù)為“口腔行業(yè)里的著名演員?！敝髦v專業(yè)：口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師,口腔技術(shù)個(gè)人介紹：帶頭人、核心骨干授課教師

金英杰醫(yī)學(xué)授課老師主講專業(yè)：護(hù)士資格,執(zhí)業(yè)西藥師,臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師,中醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師,中西醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師,口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師,鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師個(gè)人介紹：北京金英杰醫(yī)學(xué)教育授課教師。醫(yī)師資格考試資深輔導(dǎo)、實(shí)力專家。張老師多年來一直從事醫(yī)師資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)，具有極其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主持并參與多項(xiàng)國家科研課題，并在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文十余篇。授課風(fēng)格：細(xì)致耐心，講課思路縝密，重點(diǎn)突出，善于歸納總結(jié)，有針對性地抓考點(diǎn)，并穿插歷年經(jīng)典考題進(jìn)行例舉，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，課堂氣氛活躍。張偉老師身經(jīng)上百場醫(yī)考輔導(dǎo)，被同學(xué)們稱為“對考試出題點(diǎn)研究很深的老師”。

金英杰醫(yī)學(xué)授課老師主講專業(yè)：護(hù)士資格,初級護(hù)師,臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師,口腔執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師個(gè)人介紹：北京金英杰醫(yī)學(xué)教育核心骨干授課教師。某著名醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)院臨床教師，從事多年醫(yī)學(xué)考前培訓(xùn)，作為培訓(xùn)老師，積累了豐富的教學(xué)素材與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。對臨床醫(yī)學(xué)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入理解和研究。授課風(fēng)格：趙老師的授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，精辟透徹，深入淺出，通俗易懂，能夠在短時(shí)間內(nèi)使學(xué)員們收獲大量的知識信息;善于理清考試重點(diǎn)脈絡(luò)，從整體上把握臨床考試的主要考點(diǎn)內(nèi)容并加以精煉;并通過口訣、形象比喻和歸納記憶方法，幫助學(xué)員輕松理解、靈活運(yùn)用知識輕松應(yīng)對考試。趙老師以其精品的授課，得到了廣大學(xué)員真心認(rèn)可，成為金英杰受歡迎的老師之一。