浙江萬(wàn)里學(xué)院繼續(xù)教育寧波校區(qū)

具有68年辦學(xué)歷史的省屬普通高校，1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為“公辦高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制”的新型高校，碩士研究生培養(yǎng)單位，“浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)?！保叭珖?guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?。浙江萬(wàn)里學(xué)院是一所具有68年辦學(xué)歷史的省屬普通本科高校。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為“公辦高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制”的新型高校，被教育專家譽(yù)為“中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的范例性實(shí)踐”。2004年，與英國(guó)諾丁漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了全國(guó)一所中外合作大學(xué)——寧波諾丁漢大學(xué)；2005年，以優(yōu)良*通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估；2011年，學(xué)校被學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位，并成為試點(diǎn)單位聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位；2015年，成為“浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)?！保?017年，成為“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”。學(xué)校地處寧波，占地1400余畝，建筑面積65萬(wàn)平方米，分設(shè)錢湖、回龍等校區(qū)，校園風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完善。開(kāi)設(shè)46個(gè)本科專業(yè)，在校碩士研究生、本科生、留學(xué)生達(dá)2萬(wàn)余人?，F(xiàn)有教職工1300余名，擁有高級(jí)職稱教師近600名，包括中科院院士、特殊津貼專家、全國(guó)模范教師、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)優(yōu)秀科技特派員、浙江省有突出貢獻(xiàn)專家、省級(jí)“151”人才、高校教學(xué)老師、省高校中青年帶頭人等。繼續(xù)教育學(xué)院是浙江萬(wàn)里學(xué)院成人高等學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育的專門辦學(xué)和管理機(jī)構(gòu)。學(xué)院圍繞人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，堅(jiān)持辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)效益并重的方針，依托學(xué)校雄厚的師資力量及良好的辦學(xué)條件，發(fā)揮學(xué)校各專業(yè)學(xué)院的辦學(xué)力量，整合社會(huì)各種辦學(xué)資源，構(gòu)建了多層次、多類別、多形式、多渠道的繼續(xù)教育辦學(xué)體系，先后培養(yǎng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)需要的各類人才，是學(xué)校服務(wù)社會(huì)的重要窗口。學(xué)院成人高等學(xué)歷教育現(xiàn)有高中起點(diǎn)?？瓶啤⒏咧衅瘘c(diǎn)本科、?？破瘘c(diǎn)本科等辦學(xué)層次，具有函授、業(yè)余等辦學(xué)形式。學(xué)院根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，設(shè)定專業(yè)方向、課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)手段和方法。目前本科開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、公共事業(yè)管理、建筑學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)。?？崎_(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、物流管理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、商務(wù)英語(yǔ)、建筑工程技術(shù)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的探索、實(shí)踐，已經(jīng)形成了比較完善的教學(xué)管理制度、規(guī)范的學(xué)生管理制度和良好的管理模式，得到了上級(jí)教育主管部門的充分肯定，也得到了廣大求學(xué)者和社會(huì)的普遍認(rèn)可。學(xué)校是浙江省經(jīng)濟(jì)與信息化委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的浙江省企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)基地，也是寧波市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)設(shè)立的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。作為學(xué)校非學(xué)歷繼續(xù)教育歸口管理部門，學(xué)院與各相關(guān)學(xué)院合作，發(fā)揮學(xué)校高水平多、科技創(chuàng)新成果和高端人才優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了領(lǐng)域?qū)掗?、類別豐富、層次多樣的培訓(xùn)工作。以黨政干部、國(guó)家公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員等為主要培訓(xùn)對(duì)象，服務(wù)于高層次骨干人才知識(shí)更新、崗位適應(yīng)、能力提升的學(xué)習(xí)需求，搭建了多層次的社會(huì)培訓(xùn)平臺(tái)，打造了有針對(duì)性的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程體系與教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新了培訓(xùn)教學(xué)組織方式，培育了一大批社會(huì)急需的高素質(zhì)人才，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。在新的發(fā)展時(shí)期，學(xué)院將繼續(xù)秉承“自強(qiáng)不息，恒志篤行”的校訓(xùn)，遵循“特色興院、品牌強(qiáng)院”的指導(dǎo)方針，加強(qiáng)理論研究和內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，努力為國(guó)家、浙江省繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展和終身學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建做出更大貢獻(xiàn)。