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蒙氏教育適合0-6歲的兒童，這個階段是兒童成長和發(fā)展的關鍵時期。在成都學蒙氏教育可以參加：中國蒙臺梭利協(xié)會（CMS）的蒙臺梭利教育研討會，中國教育學會的蒙臺梭利教育年會等。成都蒙氏教育市場常見的課程包括：日常生活教育培養(yǎng)生活自理能力。感官教育提升感官認知能力。數(shù)學教育啟發(fā)數(shù)學思維能力。
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延伸閱讀
蒙氏教育能夠培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性，讓孩子學會自己做事，自己思考，自己解決問題，句號。注重孩子的個性發(fā)展，尊重孩子的興趣和特長，讓孩子在自由和寬松的環(huán)境中成長，句號。強調孩子的感官體驗和實踐操作，讓孩子通過親身體驗和實際操作來學習知識和技能，句號。需要注意的是，學習蒙氏教育大的坑是可能會過于追求形式而忽略了其教育理念的核心。這可能導致教師在教學中只注重使用蒙氏教具和方法，而沒有真正理解和應用蒙氏教育的原則，如尊重兒童的個性和發(fā)展階段、提供自由和有準備的環(huán)境等。這樣的做法可能無法充分發(fā)揮蒙氏教育的優(yōu)勢，甚至可能對兒童的發(fā)展產(chǎn)生負面影響。
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