英語詞匯學(xué)習(xí)小竅門
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??詞匯是語言理解和表達(dá)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)英語的過程中,大部分初學(xué)者都感到單詞難記、難學(xué)。然而,要學(xué)好英語必須掌握大量的詞匯。詞是語言的最小單位。沒有詞匯,人們將無法表達(dá)任何事物。大多數(shù)人往往把詞匯學(xué)習(xí)簡單地看做是一個(gè)記憶問題,而且主要是詞義的記憶問題。其結(jié)果是學(xué)習(xí)效率低下,忘得比記得還快。小編先給同學(xué)們介紹一些英語詞匯學(xué)習(xí)技巧。
??一、卡片學(xué)習(xí)法
??這是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。用卡片進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí),能使詞匯學(xué)習(xí)更生動、更直觀、更具體,而且攜帶方便,不受任何地域或時(shí)間的限制,隨時(shí)都可以讀單詞,記單詞??ㄆ瑢W(xué)習(xí)法尤其適用于初學(xué)者,效果良好。
??二、小組互助學(xué)習(xí)法
??這種方法也簡單易行。兩個(gè)人、三個(gè)人、五個(gè)人都行。學(xué)習(xí)時(shí),一人提問,其他人競相回答,看誰說得快、準(zhǔn),這樣既有趣,又有互動性,而且也有助于發(fā)音的糾正。
??三、詞句運(yùn)用法
??這是在學(xué)習(xí)的中級階段可以采用的方法。很多人在掌握了大量的詞匯之后,仍然感覺它們是零散的個(gè)體。這時(shí)就需要用句子把它們串連起來,只有這樣,學(xué)生才會體會到語言的流暢性、詞匯的豐富性、語言的韻律美,才會逐步走上能夠運(yùn)用的軌道上來。詞句運(yùn)用法,尤其在同義詞的學(xué)習(xí)方面效果明顯。
??四、課文閱讀法
??閱讀是詞匯學(xué)習(xí)的高級階段,也是我們學(xué)習(xí)英語的**目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)詞匯就是為了通過閱讀來獲取知識。通過大量的閱讀,一方面我們獲取了信息,另一方面,也在具體的語境中掌握了詞匯,體驗(yàn)到了詞匯的語言美。尤其是通過閱讀外國的文學(xué)名著,更能體會到英語詞匯的豐富性。學(xué)生到了這個(gè)階段,詞匯量自然而然也就大了,再學(xué)習(xí)起詞匯來,也就越來越容易了。那么如何才能學(xué)好詞匯呢?接下來小編分享給同學(xué)們。
??1.掌握單詞正確的發(fā)音
??學(xué)習(xí)英語詞匯,首先要掌握單詞正確的發(fā)音。對于大多數(shù)人來說,區(qū)分長、短音,掌握正確的重音是難點(diǎn)。而發(fā)音是拼寫的基礎(chǔ),只有掌握了正確的發(fā)音,才能夠有效地聽辨識別這個(gè)單詞,對其詞義作出正確的反應(yīng)。
??2.掌握單詞正確的拼寫
??拼寫是一個(gè)單詞的書面形式,是對單詞發(fā)音的記錄。與漢語相比,英語拼寫以發(fā)音為基礎(chǔ),具有規(guī)律性。這就要求學(xué)習(xí)者要通過記音來記形。有效的辦法是熟悉英語字母和字母組合的發(fā)音規(guī)則。通過這些規(guī)則正確地發(fā)音或正確地拼寫。
??3.掌握單詞正確的詞性
??詞性是一個(gè)單詞在英語句法中可能具有的功能,它決定了一個(gè)單詞的基本用法。這是大多數(shù)人學(xué)習(xí)英語詞匯的一個(gè)難點(diǎn),原因是我們習(xí)慣于根據(jù)單詞的詞義去判斷單詞的詞性,而英語單詞的詞性和詞義的關(guān)系并不緊密。比如,英語介詞普遍具有動詞含義,卻不具備動詞的句能。