四六級單詞不用背也能過
發(fā)布者:南京新東方考研四六級專轉(zhuǎn)本
為什么背單詞很辛苦卻沒有成效?
一定很多人有這樣的體會,課本上的單詞、詞組怎么背都很難牢記。那些字母組合跟詞義即使聯(lián)系得上,也是今天背,明天忘,背單詞成了學英語路上一堵難翻越的墻。但是在看英語電影時,一些新鮮有趣的短語,我們卻又能很輕松地記住。
四六級的單詞不用背,只需記!
這是因為第*種方法脫離了英語語境,單詞很難在學習者腦里形成一種感性的認識,而第二種方法恰恰相反,透過劇情和畫面,語句、單詞在腦子里得到強化,使我們能夠從運用的角度理解它們。而且在一種有英語語境的氛圍里,我們可以跟讀,還能模仿劇中人的發(fā)音和語氣,這在訓練語感方面也有很大的好處。
必克電話英語課程怎么讓四六級考生牢固記單詞?
四六級考生在參加必克電話英語學習時,其實和看電影學英語很相似,比看電影學習更好的地方在于,必克英語課程中,學生的參與性和自主性更強些,他們可以從與外教的傾談中,通過切身體會去掌握一個新詞的詞義和用法,然后通過自己與外教的交流,即時地運用起來,而當理解有誤,還能當即得到外教的指正反饋。(歡迎關(guān)注“必克英語我愛背單詞微博”:)
課后如何記更多單詞?
立足于已掌握的單詞,利用各種方擴散學習,用熟識的單詞幫助記憶新單詞,當然,英語的語境仍然很重要!以下列舉3種方法:
交談記憶法。找個同學,在每次學習后進行和當天學習內(nèi)容有關(guān)的話題交流,在交流的過程中能鞏固對新單詞的記憶。
歌曲記憶法。喜歡音樂的同學可以多找些英文歌曲,把每首歌詞都記透,其實,就已經(jīng)掌握了很多新單詞。
串聯(lián)記憶法。例如:face-ace-space-place-pace-replace-race-trace-brace-grace-preface-surface-necklace-lace 中文詳解:臉-的-空間,間隔-地方,放置-速度,步法-置換,代替-種族-痕跡,追蹤-支柱,振作起來-優(yōu)雅-前言-表面-項鏈-飾帶,鞋帶 。如果最后能把所有的詞串成一句話,記憶起來會更生動和好記。