全國- 「切換城市」 培訓家旗下培訓平臺
手機版
網(wǎng)站導航

英語四六級考試各部分應對技巧

2020.03.08

發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

  聽力——

  ▲【應對招數(shù)之一】

  了解題型:聽力對話部分,通常涉及到的是日常生活中遇到的事情,比如計算時間、價格,判斷人物的身份及之間的關系等。這些都與日常生活有關。

  聽對話的時候要注重技巧,要聽對話中的“信號詞”(keywords)。舉例說,如果聽到stamp這個詞,出題問地點時答案可能就是“郵局”,問關系則可能是“郵局工作人員和客戶的關系”。如果聽到medcine,對話則很可能發(fā)生在藥店或醫(yī)院。

  ▲【應對招數(shù)之二】

  瘋狂練習:聽力在短時間飛速提高不太可能,但是熟能生巧。拿周杰倫的歌為例,剛開始聽可能不知道他在唱些什么,但是聽個十遍八遍就聽懂了。所以說,聽得越多,提高得就越快。

  注意:聽得越多越熟悉,不是要聽多少盒磁帶,而是要一盒磁帶聽多少遍。通常情況考生準備兩盤磁帶就夠了,磁帶最好是歷年的真題。然后瘋狂去聽,瘋狂去練。

  王教授說,考生平時聽的磁帶一盒60分鐘,按聽力題的標準語速四級每分鐘120個詞、六級140個詞每分鐘去計算,一盒磁帶有六七千個詞匯,除去重復的,至少有八百到一千個詞匯。反復聽,在這個磁帶上能聽懂的詞匯,換到別的磁帶上也能聽懂。

  ▲【應對招數(shù)之三】

  隨時動筆:“可以利用點滴時間去聽”,“也可以用整塊時間去聽,每次最多半個小時(時間太長容易乏味)”,王教授提醒考生,不但要做到每個單詞都能聽懂,知道是什么意思,還需要知道怎么去寫。因為新舊題型中都有“聽寫”,而聽寫每年的分值都很低,所以考生在練習聽的同時必須要練習寫。聽了一句話后,立即按下暫停鍵,把聽到的句子寫下來,檢查自己是否能寫正確。

  “動筆”不單單應對“聽寫”,對理解、選擇也很有幫助。很多時候,考生當時聽懂了但一轉(zhuǎn)眼就忘了,所以平時訓練時就要記筆記,一邊聽一邊把 “keywords”記下來。全文聽完后把keywords串起來,一篇文章大概的意思就明白了。

首頁 1 2 3 尾頁

上一篇:CET-4經(jīng)驗交流——練好“背”功 提高口語 下一篇:大學英語四級詞匯量到底有多重要?

熱門發(fā)布

推薦機構(gòu)

熱門課程

本站展示的所有信息內(nèi)容系由機構(gòu)或個人用戶發(fā)布,可能存在發(fā)布者所發(fā)布的信息,并未獲得品牌所有人有效授權。本平臺會加強審核,但無法完全排除差錯或疏漏。鄭重聲明:本平臺僅為免費注冊用戶提供免費的信息發(fā)布渠道,但不對其發(fā)布信息的真實性、準確性和合法性負責,對此也不承擔任何法律責任。對于從本網(wǎng)站或本網(wǎng)站的任何有關服務所獲得的資訊、內(nèi)容或廣告,您接受或信賴任何信息所產(chǎn)生之風險應自行承擔,本網(wǎng)對任何使用或提供本網(wǎng)站信息的商業(yè)活動及其風險不承擔任何責任。,如果侵犯,請及時通知我們,發(fā)送郵件至15610150293@126.com本網(wǎng)站將在第一時間及時刪除。