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IGCSE物理與國內(nèi)初中物理有哪些區(qū)別

2020.03.23

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??眾所周知,中國學(xué)生非常擅長數(shù)理化等理科科目,中國學(xué)生申請理科專業(yè)的大學(xué)也普遍有優(yōu)勢,因此,學(xué)習(xí)IGCSE課程的學(xué)生當(dāng)中多數(shù)學(xué)生會選修物理。小編今天針對IGCSE物理和國內(nèi)初中物理做了一個對比,接下來讓我們一起來了解一下吧。
??一、學(xué)習(xí)目標(biāo)不同
??初中物理是義務(wù)教育的基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)校一般從初二開始開設(shè)這門課程,兩年的學(xué)習(xí)時間。同時物理也是中考的必考科目,物理課程注重培養(yǎng)學(xué)生的理科思維,對基礎(chǔ)的物理常識有定性的認識。同時將這些知識應(yīng)用于日常生活,詮釋生活中的各種物理現(xiàn)象,學(xué)生能夠運用物理知識分析各種問題出現(xiàn)的原因,進而探索解決問題的方法及措施。
??愛德思考試大綱中規(guī)定IGCSE物理的學(xué)習(xí)年限為兩年。
??學(xué)習(xí)目標(biāo)是理解物理學(xué)的現(xiàn)象、術(shù)語、概念、實用技巧;能在不同情景中應(yīng)用物理學(xué)的原則和概念;了解物理學(xué)的本質(zhì),并在實驗室操作中發(fā)展實驗與調(diào)查技能;評估、解釋實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗活動得出相應(yīng)結(jié)論,并提出改進和進一步調(diào)查的方法;邏輯清晰地選擇、組織、陳述相關(guān)信息,恰當(dāng)?shù)厥褂迷~匯、定義和例證;在不同情景下研究問題的解決方法。
??簡而言之,從學(xué)習(xí)目標(biāo)來看,相比國內(nèi)物理課程,IGCSE物理更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,發(fā)展實踐操作與實驗評估技能。國內(nèi)初中物理比較重視物理基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,對知識細節(jié)的探究比較深。
??二、課程內(nèi)容設(shè)計不同
??初中物理的課程設(shè)計主要包括:
??磁力、力學(xué)、光學(xué)、測量、密度、壓強、浮力、簡單機械、杠桿平衡條件、輪滑、功率、電流定律、電量、電壓、電阻、歐姆定律、串聯(lián)與并聯(lián)電路、機械運動。
??愛德思考綱規(guī)定IGCSE物理的課程內(nèi)容包括:
??運動、質(zhì)量、密度、力、能量 能源 功和功率、壓強、分子熱運動模型、固體液體氣體、溫度的測量、熱容、熔化和沸騰、熱能的傳遞、波、光、電磁波譜、聲波、電學(xué)、磁學(xué)、安全用電和電的危害、電磁效應(yīng)、原子物理中的放射性、粒子。
??從學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,IGCSE物理注重對知識的廣度的考察,概念性及定義比較多,重基礎(chǔ);IGCSE物理當(dāng)中涉及到的探究世界的自然規(guī)律,旨在激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興趣。然而,國內(nèi)物理注重對知識的深度的考察,強調(diào)學(xué)生對知識的深度理解。國內(nèi)初中物理比較側(cè)重學(xué)生對知識理論和公式計算的理解與應(yīng)用,學(xué)的相對深、考試難度相對比較大。
??三、考試模式不同
??初中物理:中考的物理將初中物理所學(xué)知識集中于一張試卷中考核,考核方式為筆試。試卷題型相對固定為:選擇、填空、計算、簡答與綜合題。同時國內(nèi)初中物理比較注重對學(xué)生計算能力的考查,這也就是國內(nèi)物理考試不允許使用計算器的原因。
??IGCSE物理的考試評估形式相對靈活,允許使用計算器,且考試試卷一般為兩張,兩張試卷各在總*中占有一定比例,最終總*根據(jù)兩張試卷綜合得分??荚囶}型多為選擇、簡答、計算、拓展開放性問題,其中開放性問題需要學(xué)生具有一定的文字功底和語言要求。
??簡而言之,國內(nèi)初中物理考試側(cè)重于對知識內(nèi)容的深度以及考察學(xué)生的計算能力。相對而言,IGCSE物理側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維的拓展與興趣的培養(yǎng)。兩者側(cè)重點不同,沒有好不好,只有適不適合你。

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