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高二生物教案:第四章第二節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)》(二)

2020.03.16

發(fā)布者:杭州浩學(xué)教育


高二生物教案:第四章第二節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)》(二)

  (二)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及穩(wěn)態(tài)的維持

  學(xué)習(xí)導(dǎo)航

  1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。(重點(diǎn))

  2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用及應(yīng)用。

  3.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持。(重難點(diǎn))

  新知初探思維啟動(dòng)

  一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞

  1.傳遞形式

  (1)物理信息

 ?、俑拍睿阂訽____________為傳遞形式的信息。包括_____、聲、______、電、磁等。

 ?、趯?shí)例:植物________生長(zhǎng)。

  【物理過(guò)程 /光/熱/向光】

  (2)化學(xué)信息

 ?、俑拍睿阂訽___________等化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息,包括性外激素、告警外激素等。

  ②實(shí)例:某些昆蟲(chóng)釋放_(tái)_______激素吸引異性前來(lái)交尾。

  (3)行為信息

  ①概念:以生物的_______或______傳遞的信息,包括舞蹈、________等。

  【代謝產(chǎn)物/性外/表現(xiàn)/動(dòng)作/運(yùn)動(dòng)】

  ②實(shí)例:丹頂鶴雌雄求偶時(shí)雙雙起舞。

  (4)營(yíng)養(yǎng)信息

 ?、俑拍睿阂訽______或______傳遞的信息,包括食物的數(shù)量等。

 ?、趯?shí)例:_________和食物網(wǎng)是生物的營(yíng)養(yǎng)信息系統(tǒng)。

  2.特點(diǎn):既有從輸入到輸出的信息傳遞,也有從____________的信息反饋。

  【食物/養(yǎng)分/食物鏈/輸出到輸入 】

  3.意義:強(qiáng)化了生態(tài)系統(tǒng)的___________。

  4.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用

  (1)調(diào)控生物的生長(zhǎng)發(fā)育

  實(shí)例:__________處理能使菊花提前開(kāi)花,_________處理能使菊花延遲開(kāi)花。

  (2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

  實(shí)例:田間釋放人工合成的__________,干擾害蟲(chóng)的正常交尾,從而降低害蟲(chóng)的種群密度。

  【調(diào)節(jié)機(jī)制 /短日照 /長(zhǎng)日照 /性外激素 】


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