20個(gè)學(xué)習(xí)小語種的小竅門
發(fā)布者:蘇州櫻花國際日語
??小語種,顧名思義就是相對(duì)英語這些應(yīng)用面很廣用者甚眾的外語而言,只在少數(shù)國家應(yīng)用的外語語種。對(duì)小語種的定義一般有兩種。而老百姓通常認(rèn)為是指除聯(lián)合國通用語種(漢語、英語、法語、西班牙語、俄語、阿拉伯語)外的語種,下面小編為大家?guī)砹?0個(gè)學(xué)習(xí)小語種的小竅門,希望對(duì)大家有所幫助,接下來讓我們一起來了解一下吧。
??1.在初學(xué)一門語言時(shí),要盡可能盡可能去聽它,熟悉它,先把耳朵叫醒,而不是先去考慮如果開口。記住,聽力永遠(yuǎn)是口語的前提。
??2.學(xué)語言要有激情,如果沒有激情,那就請(qǐng)先找到那份激情。因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)是枯燥的,尤其是在入門前后的那段時(shí)間。
??3.一天中安排出特定的時(shí)間用來學(xué)語言其實(shí)效果比抓住零碎的時(shí)間學(xué),效用要低。要盡量利用像排隊(duì)、等公車這類的時(shí)間。
??4.避免單獨(dú)記單詞,放棄傳統(tǒng)的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外,別無它用,想提高口語就要多記憶常用的詞組,老外的詞匯量可沒GRE多,到時(shí)候你說出一句用一堆GRE詞匯堆砌成的句子,老外可不一定能懂。而且這里要強(qiáng)調(diào),記憶的是詞組??!
??5.運(yùn)用想象,充分發(fā)揮右腦形象記憶的能力。
??6.用所學(xué)的新詞造句,還要盡可能頻率高的使用。如果碰到意思不能用想學(xué)語言表達(dá)的,那就先用自己的母語代替,等全部造完后再去求助字典。
??7.利用互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)資源??梢栽趇tunes里搜索想學(xué)語言podcast,或者在等視頻網(wǎng)站上進(jìn)行學(xué)習(xí)。
??8.利用卡片或小的便簽本,在空余時(shí)間進(jìn)行所學(xué)詞組、句式的回顧。
??9.對(duì)于一些發(fā)音類似或者拼寫類似的詞匯,可以對(duì)比記憶,*好的辦法是編順口溜,雖然編出來的順口溜會(huì)比較傻。
??10.字典請(qǐng)一定使用雙語字典。如果是英語的話,請(qǐng)用英英字典,一定一定不要用包含自己母語的字典。對(duì)于這樣的字典要充分利用,不要僅僅局限于查單詞,可以抽空隨手翻翻,看看釋義或例句。
??11.用目標(biāo)語言寫文章,我知道寫出來的文章一定很幼稚,但請(qǐng)堅(jiān)持,我們目的是要形成一種慣性思維。
??12.在學(xué)時(shí)態(tài)時(shí),請(qǐng)按照先過去式,再現(xiàn)在式,最后未來式的順序去學(xué)。這是按照使用undefined頻率的科學(xué)排法。
??13.對(duì)一些一時(shí)掌握不了發(fā)音的字節(jié)或單詞,要反復(fù)的說。
??14.借用一些軟件的幫忙,比如rosettastone。
??15.在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí),要保持速度盡可能慢,然后按照水平慢慢加快。不要拉上來就是用一些skim和scan的技巧。
??16.讀一些用想學(xué)語言所寫的小說,并且這些小說已經(jīng)有自己母語的版本。
??17.千萬不要怕犯錯(cuò)。
??18.少看一些語法書,語法要在應(yīng)用中提煉,方法可以是看視頻或者聽音頻。
??19.找一天中的一段特定時(shí)間用想學(xué)語言進(jìn)行思維。這也是為了養(yǎng)成習(xí)慣。
??20.不要逼自己太急,放松一下自己,讓大腦有個(gè)緩沖的過程,好消化已經(jīng)學(xué)習(xí)的東西。