GMAT閱讀中的“悲歡離合”

　有一種態(tài)度能讓你“看盡”GMAT閱讀中的“悲歡離合”，幫助你克服那些困擾你的GMAT閱讀謎題。今天小編就帶你來看隱藏在作者心中的感情。

　　一、態(tài)度題的定位方法。

　　今天小編為大家講解核心題第二種題型叫態(tài)度題，這種題目的定位方法是找選項中的態(tài)度詞。提干當(dāng)中可能沒有太明顯的表示態(tài)度的詞匯，但是選項中有。它的位置一般在文章的首末段;如果考察段落，就是在段落中的首末句、段落中間的轉(zhuǎn)折句;有時候下一段的首句可能給出下一句的態(tài)度。

　　二、態(tài)度題的表達方法。

　　1、題的提干沒有太多特別之處，舉例如It can be inferred from the passage that the author considers the theory discussed in the second paragraph to be——可以從文章中推出作者認為第二段討論的理論如何。Considers……to be……這種說法有可能表示某種態(tài)度。但大多數(shù)情況還是視選項的情況而定。

　　2、情況下，選項為混合選項，表達有正負兩個方向。這時候的選項有兩種表達方法。

　　1)第*種情況是用but, though, without, while, despite這樣的否定詞匯，來暗示一個相反的態(tài)度的情況，這樣的否定詞可以用來連接不同的態(tài)度，但是不能用and，因為and只能連接相同的態(tài)度。

　　2)第二種情況是用限定詞匯，如qualified agreement(限定性地同意), qualified by(截止), guarded(謹慎的), restrained(有約束的), partially(部分地), critically(批判性地), mild(溫和的), limited(有限的)等詞匯，qualified和qualified這樣的限定性動詞或形容詞加上一些agreement之類態(tài)度詞，如qualified agreement就表示有限定性的同意，即部分同意部分不同意。

　　混合評價的定位方向一般是評判性的文章里才有的，要找各段首句不同態(tài)度的綜合、含有態(tài)度的讓步轉(zhuǎn)折(一般出現(xiàn)必考)、中間態(tài)度詞等。

　　態(tài)度題和我們前面講的主題與結(jié)構(gòu)題都屬于GMAT閱讀核心題中的一個類型。通過態(tài)度詞我們能看到GMAT閱讀中的“悲歡離合”，能看清作者的感情，能揣摩出題人的意圖，能把握解題的一種奇招。希望大家能夠多多積累態(tài)度詞匯，有針對性地加強練習(xí)，相信對你的GMAT備考會有幫助。