雅思(ielts)考試口語(yǔ)3000詞匯輕松應(yīng)對(duì)
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不需要太多詞匯量,并不代表可以沒有詞匯量。如果考生在雅思口語(yǔ)考試中想要考6分,2000詞匯足以。如果要考7分,3000詞匯都多。當(dāng)然,這一切發(fā)生的條件都是考生不能在雅思口語(yǔ)的其他三個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有太大的瑕疵:發(fā)音,語(yǔ)法和流利度。可能很多人感覺3000詞匯怎么可能口語(yǔ)考7,那么下面就讓我們來(lái)分析一下這3000詞匯包含什么?7分的雅思口語(yǔ)又是如何通過(guò)這3000詞匯實(shí)現(xiàn)的?
3000詞匯當(dāng)然除了基本的在國(guó)內(nèi)小學(xué),初中學(xué)習(xí)的詞匯外,還主要包含兩個(gè)方面:1. 口語(yǔ)常用表達(dá),比如說(shuō)for what is worth; totally;pretty much等;2. 專業(yè)的話題詞匯。
第一類的詞匯可以簡(jiǎn)單的稱之為詞匯,具有以下特點(diǎn):1。在外國(guó)人的對(duì)話里會(huì)經(jīng)常的用到。這些詞匯可能考生早已熟知,但是并沒有有意識(shí)的去應(yīng)用;所以,如果想要雅思考7,考生們需要通過(guò)與外教的交流或者是看一些國(guó)外的劇來(lái)積累至少50-70個(gè)這樣的口語(yǔ)高頻詞組。而且這些詞組非常地道,能夠讓考官眼前一亮。2。所謂的專業(yè)詞匯,并不是多么的難。這些詞匯主要指的是雅思具體的某個(gè)話題下所需要考生掌握的一些詞匯。比如說(shuō),環(huán)境話題下,考生就必須知道釋放二氧化碳怎么說(shuō),生物可降解塑料袋怎么用英文表達(dá)等。這些詞匯數(shù)量比不多,只要考生稍加掌握即可。
在這些詞匯掌握的基礎(chǔ)下,考生還應(yīng)該做些什么呢?這時(shí)候,三個(gè)雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就可以告訴我們了:
1. 發(fā)音:中國(guó)學(xué)生的發(fā)音基本上整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,只不過(guò)想要取得更高的分?jǐn)?shù),考生們需要注意這樣兩個(gè)問題: 1. 元音。學(xué)生的元音發(fā)音基本上都存在較大的問題。在英語(yǔ)交流里,元音起著決定性的作用。因?yàn)樯晕⒉粚?duì),就會(huì)造成誤解,讓考官想到另一個(gè)詞或者是感到迷茫。這里,考生可以結(jié)合網(wǎng)上的發(fā)音教材,課件,進(jìn)行練習(xí),基本上3周時(shí)間即可。2??谝簦簩?duì)于口音太重的考生,可以采取對(duì)比電視劇中的對(duì)白,聽一句,學(xué)一句,模仿其中的發(fā)音和口音,一個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)有質(zhì)的提高,同時(shí)可以將之前錯(cuò)誤的發(fā)音加以糾正。
2. 語(yǔ)法:語(yǔ)法錯(cuò)誤的糾正其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是依靠不斷的說(shuō)的練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,最好找一個(gè)指導(dǎo),就可以將自己的表達(dá)中的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。因?yàn)檫@里所探討的考生詞匯量有限,所以相對(duì)來(lái)說(shuō),可能犯的錯(cuò)誤就這么幾個(gè),所以基本上這個(gè)問題2-3周就能根治。
3. 流利度:針對(duì)流利度的問題,這里建議考生可以通過(guò)閱讀文章來(lái)進(jìn)行??忌梢赃x擇大量的跟雅思內(nèi)容類似,難度較低的文章進(jìn)行演練。每天讀上30分鐘,把嘴皮子磨滑溜了。
在中國(guó)的英語(yǔ)教育中,無(wú)論是平時(shí)的課堂教學(xué),還是考試,詞匯都被給予了極大的重視。所以中國(guó)的考生在準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)考試的時(shí)候,會(huì)把很大的經(jīng)歷投入到詞匯上去,其實(shí),雅思口語(yǔ)并不是那么的可怕,只需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,無(wú)需大的詞匯量,考生也可以在雅思口語(yǔ)考試中取得驕人的*。