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　1.聽力提高是一個循序漸進的過程，當你身在其中，肯定難以察覺到自身水平在某一短時間段內(nèi)有顯著提高。整個準備過程都會伴隨希望-失望-又有希望的循環(huán)不斷前行的，不要指望在狂練一個星期、狂聽某一類題或使某個人的某專門教材后，自己會“驚喜地認不出自己”。大部分人，包括很多高分的人，即使到了快要上場的時候，心里還是覺得“聽力還有待提高”。真正收獲的時候是在考完拿到*的時候，細細品味聽力提高之路，才感覺自己在無形之間已經(jīng)進步了很多很多。從這個意義上講，遇到問題、進步緩慢其實是好事，至少你知道自己在不斷進步。可悲的是那種有了兩次撞運氣，錯得少點的人，心里老覺得自己聽力已經(jīng)提高很多了”，放松了警惕，上場就會大呼自己被假相蒙蔽。

　　2.干任何事情都要保證足夠的時間，特別是聽力。對于有弱項者，最慘的莫過于弱在聽力，這意味著你要在比人更短的時間里練得更多，來彌補和別人“同等值”的缺陷。如果到現(xiàn)在(還有8周左右考試)，你的聽力還錯在10+以上，那現(xiàn)在起每天至少要應有2個小時左右來專練聽力(包括聽和總結)。而且這段必須保證是在教室或者宿舍安靜無干擾的環(huán)境下，全身心投入的精聽。聽VOA等泛聽或者在公交車上的“偷聽”，不能算作其中。當然，聽的時間太長也沒有必要，這個時候還不是強化訓練的時機，每天超過4個小時的聽容易造成疲勞，何況根本沒有那么多聽力材料。

　　還有兩個月時間了，那些所謂“看電影、聽廣播”提高托福聽力的做法也該收撿收撿了，認真研究考題所取得的效果豈是那些披著羊皮賣狗肉的娛樂活動能比的。我們對付的是考試，托福還有最后一次舊題，我們還有兩個月，聽廣播我們一輩子都可以。 如何學習托福聽力?

　　3.即使是練習，也應該一套一套完整地聽，養(yǎng)成做題好習慣非常重要。不要因為聽不清一個詞語或者“還差一點點”就反應過來了，而中斷練習重聽，這樣的習慣非常不好，考試的時候一旦沒有辦法停下來重聽，精力馬上就會分散，也就是說只要有一道題做不好后面的題就全毀掉了。嚴格評判是對自己的基本要求，不要因為多聽一次某道題，得出了“正確答案”，而認為自己不錯了，要知道，實際上所有錯誤的題，都是“還差一點點”就可以對的，做錯了就是全錯，就是99.9%對也和全不懂沒有區(qū)別。 如何學習托福聽力?

　　4.托福培訓提出，大家都喜歡聽別人講經(jīng)驗，真正認真做的人又有多少呢?我想很多朋友都只在聽別人說的時候有感覺，下來還是耳邊風，我行我素，繼續(xù)自己原有的練習習慣，那好不容易拿到的指導又有什么意義呢? 如何學習托福聽力?