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心理咨詢師經(jīng)驗交流:親子教育-愛假哭的孩子交際能力強

1970.01.01

發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

  美國《醫(yī)療每日新聞》報道,日本學(xué)者中山博子的一項研究認為,喜歡“假哭”的嬰兒可能以后更聰明。

  這項研究通過影像密切觀察了新生兒的哭泣習(xí)慣,重點分析了他們每一次哭泣前后所產(chǎn)生的正面、負面影響和情緒變化。結(jié)果發(fā)現(xiàn),嬰兒98%的哭泣是由負面情緒引起的(通過嬰兒痛苦的表情或向下的嘴角判斷得知),少數(shù)情況下,哭泣是因為積極的情緒?!八麄兯坪踉谕ㄟ^‘故意’哭泣來引起母親的注意?!敝猩讲┳咏淌谡f:“當(dāng)媽媽靠近時,他們就不哭了?!?/p>

  專家表示,嬰兒“假哭”能促進孩子表達力的提高,有助于他們的情緒發(fā)展,不僅讓母子關(guān)系更緊密,還會幫助他們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地和他人交流。另外,擁有兄弟姐妹也能讓孩子更快的成長,懂得如何與他人溝通。

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