司法考試經(jīng)驗(yàn)分享:司法考試準(zhǔn)備的時間
發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布
“司考”戰(zhàn)略:關(guān)于準(zhǔn)備時間
到底要用多長時間來準(zhǔn)備?這個問題其實(shí)每個人都在問,可是大多數(shù)人都沒得到一個好的答案。有人說當(dāng)然準(zhǔn)備的時間越長越好,我認(rèn)為這種想法非常不正確。說穿了,“司考”只不過是資格考試而已——“通過”是目的——如果為了增長學(xué)問,根本就沒必要看考試大綱和指定參考教材,所以從復(fù)習(xí)到考試都要圍繞著這個的目標(biāo)來安排、運(yùn)作。運(yùn)動員想要在比賽的時候把身體調(diào)整到最佳狀態(tài),就需要摸準(zhǔn)身體機(jī)能周期;考試也是同樣道理,只不過要摸準(zhǔn)的是自己的遺忘周期。由此看來,時間長短不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于要在恰當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)達(dá)到最佳效果,過長的時間就算沒忘也會因多次枯燥的重復(fù)而燒出“夾生飯”,時間過短則無法儲備充足的“彈藥”。以上這些聽起來似乎很玄妙,其實(shí)參加“司考”的人個個都是身經(jīng)百戰(zhàn)過來的,每個人都有一套適合自己復(fù)習(xí)方法,我在這里只不過要給大家提個醒兒。
還是回到“司考”上來吧。本人曾以高分通過“律考”,做了高校教師之后也曾給本校學(xué)生開過幾次此輔導(dǎo)班,效果還不錯,自以為還是有點(diǎn)發(fā)言權(quán)的。對于不同的人來說,準(zhǔn)備時間長短肯定不一樣。我的經(jīng)驗(yàn)如下:
對法律一竅不通的考生和碩士、博士研究生一樣,都需要比較長的準(zhǔn)備時間。也許有人會產(chǎn)生疑問:按理說碩士研究生和博士研究生應(yīng)該很“厲害”啊,為什么他們和不懂法律的人一樣呢?其實(shí)這并不奇怪:“司考”的內(nèi)容以法條和基本的法理知識為主,碩士研究生和博士研究生由于研究內(nèi)容比較專業(yè),所以對專業(yè)以外的知識漸漸淡忘,再加上這一階段主要研究的是“應(yīng)然”而非“實(shí)然”,注重對現(xiàn)有法律法規(guī)的懷疑與建議,反倒模糊了他們的記憶;另外就法理知識來說,碩士和博士的知識水平早已超出了“大綱”的范圍,有比較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,法律 敎育網(wǎng)因此對“教材”內(nèi)容的懷疑多于認(rèn)同,這些會弄得他們思維混亂。因此,他們和不通法律的人只是準(zhǔn)備的重點(diǎn)不同(他們最需要做的是調(diào)整思路),需要的時間卻差不多。
這一部分人在復(fù)習(xí)的時候,至少由三個過程:1,按照大綱要求,以“教材”為主,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、記憶;2,在理解的基礎(chǔ)上“背”;3,作題演練。我的體會與經(jīng)驗(yàn)是,這一部分人需要四個月的準(zhǔn)備時間:兩個月用來理解與學(xué)習(xí),一個半月用來理解記憶和“背”,半個月用來練習(xí)以發(fā)現(xiàn)問題并適應(yīng)出題思路。應(yīng)該注意的是,第*個和第二個過程并非只是看一遍或者背一遍,而是循環(huán)學(xué)習(xí)與背誦。這方面的問題不在本文討論范圍內(nèi),以后可以具體談。
本科學(xué)生。我這里說的是完成了大學(xué)四年本科教育并且學(xué)習(xí)*還可以的本科學(xué)生。法律 敎育網(wǎng)這一部分人的優(yōu)勢比較明顯,非常適合參加“司考”。我國本科教育的要求就是專業(yè)基礎(chǔ)教育,他們課程范圍全面、平時考試也會涉及法條以及基本法理知識、受過案例分析的訓(xùn)練,并且由于參加過“社會實(shí)踐”也有一定的理論聯(lián)系實(shí)際機(jī)會。他們需要準(zhǔn)備2個月的時間。對于他們來說,需要做的就是:一背二練。
參加過“司考”的考生。我指的這一部分人是曾經(jīng)認(rèn)真準(zhǔn)備過卻失敗了的考生。這些人需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)然后進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。他們曾經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過,對考試內(nèi)容比較熟悉;參加過考試,對出題思路有一個把握,這都是優(yōu)勢,但這種優(yōu)勢如果處理不好很有可能轉(zhuǎn)化成最大的劣勢。他們最需要克服的就是避免內(nèi)容的“夾生”:打開書本全看過,較起真兒來就迷糊。因此他們必須踏踏實(shí)實(shí)重新來過。他們需要3個月的復(fù)習(xí)時間。這3個月時間的安排是:2個月用來“精背”,1個月用來做題以發(fā)現(xiàn)在復(fù)習(xí)過程中被忽略的問題、糾正自己對復(fù)習(xí)內(nèi)容的理解偏差。
需要指出的是,前面所說的總的復(fù)習(xí)時間必須具體落實(shí)到每一天,我認(rèn)為每天至少要保證有3個小時能夠完全進(jìn)入到復(fù)習(xí)狀態(tài),排除一切外界干擾——其實(shí)如果能夠保證這些時間純粹用來學(xué)習(xí),每天3個小時就已經(jīng)足夠了。也許有人認(rèn)為,我說的準(zhǔn)備時間太短、太,我的回答是:首先,這是我本人以幾位數(shù)不少通過考試的考生的共識,而不是紙上談兵;其次,我承認(rèn)每個人的具體情況不同,但是對于一個中等智力的考生來說,上述時間已經(jīng)有所保留,若能夠掌握一個有效的學(xué)習(xí)方法,這個時間還會大幅度縮短。反過來說,經(jīng)過上述時間的準(zhǔn)備仍然沒通過考試的考生,一定是在什么環(huán)節(jié)上出了問題,也許是復(fù)習(xí)方法不對、也許是不會考試,但問題不是出在準(zhǔn)備時間不足上。