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- 學(xué)習(xí)評價(1)
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全真考場·全真試題·模擬面試·實戰(zhàn)演練
一校一課,分班教學(xué) 一
我們的綜評課程一直堅持一校一課程,杜絕只是陳述面試禮儀等的通識大課,針對每一所高校具體的考試形式、真題內(nèi)容、算分方式,高校特色及偏好做具體的分班授課。
一全真模擬,實戰(zhàn)演練一
為復(fù)試學(xué)生助力的特色訓(xùn)練內(nèi)容,全真實戰(zhàn)模擬面試現(xiàn)場環(huán)境以及題型,結(jié)合時事形勢、高校重要變革給出今年的出題思路,預(yù)測今年考核方向與熱點話題資深面試考官及高校助理現(xiàn)場打分、點評、糾錯、補(bǔ)缺。
分設(shè)集訓(xùn)地點,方便報名趕考
針對今年培訓(xùn)時間緊張的問題,在各個高校附近就近設(shè)置培訓(xùn)學(xué)習(xí)地點。方便學(xué)生報到,趕考,訂酒店,避免在高校和培訓(xùn)的路途中浪費時間,專心備考。
報名須知
集訓(xùn)時間:6月10日集訓(xùn)方式:一校一課
1、電話索取報名表并填寫完整,交費確認(rèn)。
2、6月10日上午8點30前報到,并進(jìn)行編組。
3、各組別安排根據(jù)具體情況,教學(xué)模塊次序可能會有微調(diào)。
面試集訓(xùn)營模塊化教學(xué)內(nèi)容及日程安排
面試指導(dǎo)
一,面試考核要點
江蘇絕大多數(shù)高校綜合評價錄取都取消了筆試,只通過面試來選拔。不論面試的形式千變?nèi)f化,高校對學(xué)生的考核要素基本相同。
1、考察你對所報考高校、城市的了解
學(xué)校的歷史、校訓(xùn)、高校所在城市的人文地理知識,都是這類題型中的??荚囶}。
2、考察基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
偏題怪題不是主流,相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握與靈活應(yīng)用才是對大學(xué)學(xué)習(xí)起到關(guān)鍵作用的。知識類的考察一般分為高中(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等) 和所報考專業(yè)的考察,前者內(nèi)容通常是高中試題的變形和拓展,檢驗學(xué)生的數(shù)理基礎(chǔ),后者內(nèi)容往往是檢驗學(xué)生是否對所報考專業(yè)的基本知識有所了解。
3、考察人文素養(yǎng)和思辨能力
高校在近年來的考核中,無論文理科都很強(qiáng)調(diào)對學(xué)生人文素養(yǎng)和思辨能力的考察,一般測試學(xué)生對于哲理性語句的理解和模擬場景下的思辨能力,從而判斷學(xué)生是否具有正確的價值觀以及縝密和全面的思維。同時文科較為側(cè)重考察學(xué)生對于經(jīng)典名著、歷史知識、古代文化的理解和認(rèn)識。
4、考察時事熱點
在面試環(huán)節(jié)中,往往是考察學(xué)生是否了解近期熱點、對熱點有無自己的思考,從而考察學(xué)生的思想深度和社會關(guān)懷,上到國家方針,下到具體政策細(xì)節(jié),都在考察范圍以內(nèi)。此類問題都是開放式問答,沒有固定答案,重點突出學(xué)生思維的全面性、獨特性和創(chuàng)新性,光是了解熱點和時事并不夠,還需要有所思考,并能有邏輯地表達(dá)出自己的看法。
5、考察學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃
許多高校會在考核中考察學(xué)生的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃,其中分為對高中學(xué)習(xí)的回顧以及對于未來學(xué)習(xí)的展望。對于高中學(xué)習(xí)的回顧,通常是為了判斷學(xué)生是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法,對未來學(xué)習(xí)的展望則是考察學(xué)生對所報考專業(yè)的認(rèn)識以及未來方向的規(guī)劃,判斷學(xué)生是否真的有志于專業(yè)的學(xué)習(xí)和相關(guān)職業(yè)的發(fā)展。
二、面試形式
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束*學(xué)
2023.07.31孩子復(fù)讀生,走藝考,已經(jīng)在學(xué)了,還不錯
報名課程:藝考美術(shù)培訓(xùn) 藝高畫室暑假沖刺班
報名學(xué)費: ¥8500
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藝高教育
地址:南京玄武區(qū)鎖金北路
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
南京藝高教育資深顧問熊老師
專業(yè)解答各類課程問題、介紹師資和學(xué)校情況 微信號:185******13
授課老師 更多
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張老師
漢語培訓(xùn)
畢業(yè)于211重點師范大學(xué),漢語言文學(xué)專業(yè),特級教師。從教30年,高三把關(guān)老師,教學(xué)突出。重點高中組長,中學(xué)正高級,市帶頭人,四星高中骨干教師。秉承“教育就是喚醒、因材施教”的教育理念,一切為了孩子。 詳細(xì)
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張老師
中小學(xué)教育
畢業(yè)于重點師范大學(xué),漢語言專業(yè),中學(xué)高級教師,四星高中骨干教師。多輪高三教學(xué),顯著,多次評為優(yōu)秀教師,多年班主任經(jīng)驗,能夠爭對不同孩子開展分層教學(xué)。 詳細(xì)
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安老師
數(shù)學(xué)
重點大學(xué)本科學(xué)歷,數(shù)學(xué)專業(yè),高中數(shù)學(xué)高級教師。2006年參加工作,致力于高中數(shù)學(xué)的研究,長期擔(dān)任年級備課組長,班主任,帶頭人。教法獨特,同理心強(qiáng),擅長與學(xué)生溝通,多一份賞識便多一份希望。 詳細(xì)
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懂錄取藝高畫室成立于 2010,距今已有十余年。每年填報學(xué)生志愿,熟悉美術(shù)示取政策。懂的如何根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)來配選目標(biāo)學(xué)校。教師團(tuán)隊美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗豐富,擁有江蘇美術(shù)教學(xué)團(tuán)隊。熟悉聯(lián)考打分標(biāo)準(zhǔn),知道如何短期快速提升學(xué)生美術(shù),精于零基礎(chǔ)教學(xué)。方向準(zhǔn)文化師資隊伍強(qiáng)大,科目建設(shè)合理,文化底蘊(yùn)濃厚。一線精準(zhǔn)把握考試方向,依據(jù)最新考試大綱,結(jié)合歷年考點真題,針對學(xué)生文化課普遍存在的基礎(chǔ)弱,學(xué)習(xí)盲目,缺乏自信,沒有系統(tǒng)性,等實際情況,改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行合理規(guī)劃,進(jìn)行重難點分科專項提升。封閉式管理我校全面實施素質(zhì)化管理和實行全封閉軍事化管理,設(shè)有專職的輔導(dǎo)老師和日常生活管理老師,幫助自制力差的學(xué)生讓學(xué)生擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境同時又能非常充實快樂的校園生活。活動豐富開設(shè)各類活動課,體育運(yùn)動等,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,復(fù)讀壓力。已確保學(xué)生身心健康。小班制金陵藝高學(xué)校針對于入學(xué)不同的學(xué)生制定出不同的學(xué)習(xí)方案。小班制每班 20人,保證做到點對點,面對百具有針對性的教學(xué)輔導(dǎo)。班主任課后程跟進(jìn)管理,統(tǒng)一記錄疑惑題型或知識點,便于再次交于任課老師細(xì)講鞏固