煙臺(tái)概念設(shè)定班

授課老師 更多

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  張迪

  興趣特長(zhǎng)

  進(jìn)修于中央美術(shù)學(xué)院，煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院特聘教師；于深圳外企任玩具設(shè)計(jì)師，參與制作國(guó)外多個(gè)玩具設(shè)計(jì)項(xiàng)目，包括迪士尼系列冰箱貼設(shè)計(jì)有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)；創(chuàng)辦齊天宮動(dòng)漫畫(huà)室，并提出“應(yīng)用式美術(shù)”教育理念；煙臺(tái)漫畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省藝術(shù)教育協(xié)會(huì)會(huì)員；中國(guó)美術(shù)學(xué)院登記考試監(jiān)考官；2019~2021年連獲中國(guó)伙計(jì)漫畫(huà)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 詳細(xì)

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  孫靖淳

  藝考美術(shù)培訓(xùn)

  職業(yè)漫畫(huà)家；進(jìn)修于中央美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)專業(yè)；煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院特聘教師、北京51教育聯(lián)盟動(dòng)漫講師;煙臺(tái)動(dòng)漫協(xié)會(huì)理事、煙臺(tái)漫畫(huà)家協(xié)會(huì)理事;山東省動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)手繪插畫(huà)教材研發(fā)老師;油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)、動(dòng)漫等領(lǐng)域都有涉獵和學(xué)習(xí);；從事游戲原畫(huà)師、工業(yè)設(shè)計(jì)師八年，有相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；參與創(chuàng)作繪制多部商業(yè)漫畫(huà)項(xiàng)目及手繪、板繪商業(yè)插畫(huà)項(xiàng)目；煙臺(tái)市團(tuán)委原創(chuàng)商業(yè)漫畫(huà)《團(tuán)團(tuán)帶你夢(mèng)游百年五四》；煙臺(tái)市紀(jì)檢監(jiān)察局抗疫系列漫畫(huà)《可是，你沒(méi)有》；，系列漫畫(huà)《絲路斗士陸地篇》連載原創(chuàng)漫畫(huà)《賤精兄弟》、《創(chuàng)神戰(zhàn)記》等《門(mén)》、《戰(zhàn)，必勝》入選中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)作品選、山東省漫畫(huà)家協(xié)會(huì)，其作品多次入選煙臺(tái)晚報(bào) 詳細(xì)

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  韓學(xué)鵬

  三維動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)

  自2008年從事動(dòng)畫(huà)行業(yè)；深耕三維動(dòng)畫(huà)片制作十多年，有著豐富的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)和專業(yè)培訓(xùn)技能；主要作品：《托寶兄弟》（TOBOT）、《炫風(fēng)兄弟》（BIKLONZ）、《萌雞小隊(duì)》（KATURI）、《超級(jí)飛俠》（SUPER WINGS）、《動(dòng)感火車家族》（Robot Trains）、《波太狗》（POTENDOG）、《跑男動(dòng)畫(huà)版》（RMLema） 詳細(xì)

關(guān)于我們 詳情

齊天宮動(dòng)漫創(chuàng)辦于2014年，是煙臺(tái)專注于動(dòng)漫·設(shè)計(jì)的藝術(shù)工作室.針對(duì)青少年及成人的藝術(shù)交流的平臺(tái)。多年來(lái)為藝術(shù)生奠定了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)，齊天宮通過(guò)八年的教研與探索。研發(fā)了對(duì)應(yīng)課程的系列教材，與配套的線上視頻，并自主研發(fā)符合不同階段與規(guī)劃的應(yīng)用課程體系，以獨(dú)特的項(xiàng)目式探究為核心，將藝術(shù)實(shí)踐與生活相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)多維度的融合，以（LINEAR)培養(yǎng)模式和(4key)教學(xué)法，創(chuàng)造高概念高感性的工作設(shè)計(jì)室，感受應(yīng)用式美術(shù)帶來(lái)的藝術(shù)價(jià)值。齊天宮提將美術(shù)應(yīng)用于生活的教學(xué)理念讓更多學(xué)員發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)本身的藝術(shù)價(jià)值，無(wú)論你是求學(xué)、技能、還是轉(zhuǎn)職、愛(ài)好，齊天宮針對(duì)性的根據(jù)個(gè)人需求定制教學(xué)及發(fā)展方向，為學(xué)員規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。培養(yǎng)扎實(shí)的繪畫(huà)技能，并通過(guò)對(duì)實(shí)踐和生活中產(chǎn)生的問(wèn)題解決和美化，構(gòu)建與生活的關(guān)聯(lián)，作用于生活的繪畫(huà)思路，從而得到獨(dú)特創(chuàng)維能力，提高生活中獨(dú)到觀累的能力及深入思考的習(xí)慣，促進(jìn)思維開(kāi)發(fā)和人文素質(zhì)的藝術(shù)通養(yǎng)，造就核心能力的藝術(shù)