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北京北歐四國(guó)

北京北歐四國(guó)

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73名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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芬蘭近50萬人,擁有20所大學(xué),是世界上人均占有大學(xué)*多的國(guó)家。芬蘭國(guó)立赫爾辛基大學(xué)是其中*大的學(xué)校。它坐落在素有“波羅的海女兒”之稱的赫爾辛基市中心,其秀麗古雅的建筑、充裕的藏書、完備的專業(yè)、杰出的成就以及悠久的歷史,馳名北歐。

赫爾辛基現(xiàn)有的8個(gè)學(xué)院是神學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、教育學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、農(nóng)業(yè)與林業(yè)學(xué)院。

赫爾辛基大學(xué)還擁有若干獨(dú)立的研究所和一些專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)。理論物理研究所在世界上享有很高的聲譽(yù),其研究成果代表芬蘭各大學(xué)理論物理研究所的*高水平,它還負(fù)責(zé)幫助芬蘭各大學(xué)的研究人員建立國(guó)內(nèi)外的合作關(guān)系。地震學(xué)研究所主要記錄并分析全世界范圍的地震和核試驗(yàn)。

此外,還研究地殼、地幔、基巖等的形成和運(yùn)動(dòng),該研究所在芬蘭各地均建有研究基地,它還擁有著名的放射性碳實(shí)驗(yàn)室。大學(xué)藥店包括位于赫爾辛基市的總店和遍布全國(guó)各地的16家分店,早在1755年還是土爾庫(kù)大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)被允許開設(shè)藥店,現(xiàn)在許多藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生就在藥店進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)習(xí)。

大學(xué)藝術(shù)室對(duì)全校所有對(duì)美術(shù)感興趣的學(xué)生開放,學(xué)生可以通過繪畫表達(dá)自己的思想,還能得到美術(shù)教師的專門輔導(dǎo),不少學(xué)生的藝術(shù)生涯就是從這里開始的。大學(xué)錢幣和獎(jiǎng)?wù)虏仄肥沂欠姨m*主要的錢幣研究中心,其66000余件藏品在芬蘭國(guó)家博物館已舉辦過許多次的展覽。

雖然,在赫爾辛基的法令中明確規(guī)定學(xué)校的使命在于促進(jìn)芬蘭的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)教育,教育青年學(xué)生更好地報(bào)效祖國(guó)。但是,世界發(fā)展的日益國(guó)際化使得該校辦學(xué)方針開始走向國(guó)際化。正如奧立 雷多校長(zhǎng)所說:“知識(shí)沒有國(guó)界,因而文化的國(guó)際間交流既是十分必要的又是十分重要的,任何一個(gè)國(guó)家如果從世界這個(gè)大學(xué)術(shù)系統(tǒng)中脫離出來,都將付出巨大的代價(jià)?!?990年,正值赫爾辛基大學(xué)350周年校慶之際,國(guó)際大學(xué)協(xié)會(huì)在該校舉行全體會(huì)議,大大擴(kuò)大了赫爾辛基大學(xué)的國(guó)際影響。

赫爾辛基大學(xué)與世界上許多著名大學(xué)建立了學(xué)術(shù)合作關(guān)系,比如:莫斯科國(guó)立大學(xué)、斯堪的納維亞半島各國(guó)的大學(xué)等,其目的主要是共同從事基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的合作研究。此外,赫爾辛基大學(xué)的許多學(xué)者與其他國(guó)家大學(xué)的學(xué)者之間有密切的私人合作關(guān)系,這同樣促進(jìn)了國(guó)際大學(xué)之間的互相聯(lián)系和交流。近年來,隨著中芬兩國(guó)政治、文化、關(guān)系的發(fā)展,赫爾辛基大學(xué)開設(shè)了漢語專業(yè),設(shè)立漢語教授職位,頒發(fā)漢語碩士學(xué)位。

完全可以這樣說,芬蘭在國(guó)際上的影響和地位,在很大程度上與赫爾辛基大學(xué)的知名度有關(guān)。因此,無怪乎芬蘭人自豪地稱之為“芬蘭大學(xué)”。

赫爾辛基大學(xué)是芬蘭*古老、規(guī)模*大的高等學(xué)府,本建于芬蘭的前首都圖爾庫(kù)(Turku),至1809年芬蘭成為的附屬國(guó),遷都赫爾辛基后,大學(xué)亦在1827年遷往赫爾辛基,初時(shí)名為亞歷山大帝國(guó)大學(xué)。 一直以來,赫爾辛基大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自發(fā)性和獨(dú)立性。大部分的課堂沿用傳統(tǒng)的講課模式,師生的關(guān)系仍保持正式的、階級(jí)的交往;然而,隨著社會(huì)的日漸開放,有些教師已樂于跟學(xué)生討論,以及歡迎學(xué)生主動(dòng)表達(dá)意見。其實(shí)在70年代開始,赫爾辛基大學(xué)已默默地進(jìn)行改革,例如發(fā)展成人教育、為政府雇員設(shè)計(jì)短期課程,使在職人士能掌握最新的專業(yè)知識(shí),不致與時(shí)代脫節(jié)。赫爾辛基大學(xué)是一所以文科為主的綜合大學(xué)。它的農(nóng)林學(xué)、醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)、蜚聲國(guó)際。許多國(guó)家的首都大學(xué)都跟它簽定交流協(xié)議。

學(xué)校提供英文授課的碩士課程。

本科課程(英文授課):企業(yè)技術(shù)、國(guó)際商務(wù)

招生對(duì)象:高中畢業(yè)或同等學(xué)歷

語言要求:需要提供SAT 1 或 GMAT*。

碩士課程(英文授課):信息和服務(wù)管 、金融、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際商務(wù)通訊

課程設(shè)置(英語碩士)

Advanced Spectroscopy in Chemistry 化學(xué)

Art Theory, Criticism and Management 藝術(shù)理論, 評(píng)判和管理

Atmosphere-Biosphere Studies 大氣生物圈研究

Bayesian Statistics and Decision Analysis 貝氏統(tǒng)計(jì)和決策分析

Bioinformatics 生物信息

Biotechnology 生物技術(shù)

Economics 經(jīng)濟(jì)

Economy, State and Society 經(jīng)濟(jì),國(guó)家和社會(huì)

Ethnic Relations, Cultural Diversity and Integration 種族關(guān)系,文化多樣化和融合

European Studies 歐洲研究

Food Sciences 食品科學(xué)

Forest Sciences and Business 森林科學(xué)和商業(yè)

Forestry and Environmental Engineering 森林和環(huán)境工程

Geoinformatics 地質(zhì)信息

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科潤(rùn)留學(xué):全稱北京科潤(rùn)教育文化發(fā)展有限公司,成立于1993年,注冊(cè)資金172萬人民幣。在2004年取得教育部的留學(xué)資質(zhì),近20年來科潤(rùn)留學(xué)一直致力于國(guó)際教育交流、出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)等業(yè)務(wù)。科潤(rùn)留學(xué)主要業(yè)務(wù)是英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、法國(guó)、意大利、馬來西亞、新加坡等國(guó)家的留學(xué),在成立之初到2021年,已經(jīng)成功輸送近2萬名學(xué)生留學(xué)國(guó)外??茲?rùn)留學(xué)與國(guó)外學(xué)校簽訂合作協(xié)議的學(xué)校有600余所,與國(guó)外教育機(jī)構(gòu)和團(tuán)體也保持緊密的聯(lián)系,其中涵蓋了上述國(guó)家的著名大學(xué)。經(jīng)過近20年近貳萬例的留學(xué)案例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),科潤(rùn)留學(xué)公司本著“科學(xué)規(guī)劃,潤(rùn)色人生”的理念,形成了對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致的服務(wù)風(fēng)格,顧問80%以上有海外留學(xué)背景,并且都是科潤(rùn)留學(xué)公司培訓(xùn)多年的留學(xué)顧問。他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和豐富的留學(xué)業(yè)務(wù)常識(shí),以“學(xué)習(xí)是耽誤不得的”信條,踏實(shí)誠(chéng)信的為你設(shè)計(jì)最 合理的留學(xué)方案。

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