南京保育員培訓

職業(yè)標準

 1．1職業(yè)名稱：保育員

 1．2職業(yè)定義

 在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。

 1．3職業(yè)等級

 本職業(yè)共設三個等級，分別為：初級（國家職業(yè)資格五級）、中級（國家職業(yè)資格四級）、高級（國家職業(yè)資格三級），高級（三級）是*高級別。

 1．4職業(yè)環(huán)境：室內、外

 1．5職業(yè)能力特征

 身體素質好，無傳染性疾病，有一定的語言表達和組織能力。

 1．6基本文化程度：初中畢業(yè)

 1．7培訓要求

 1．7．1培訓期限

 全日制職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。

 1．7．2培訓教師

 培訓初級保育員的教師應具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書或相關專業(yè)中級專業(yè)技術職務任職資格；培訓中、高級保育員的教師應具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書3年以上或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職 務任職資格。

 1．7．3培訓場地設備

 采光、照明良好的標準教室及幼兒園。

 1．8鑒定要求

 1．8．1適用對象

 從事或準備從事本職業(yè)的人員。

  1．8．2鑒定方式

 分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，*皆達60分以上者為合格。

 1．8．3考評人員與考生配比

 理論知識考試考評人員與考生配比為1：20，每個標準教室不少于2名考評人員；技能操作考核考評員與考生配比為1：2，且不少于3名考評員。

 1．8．4鑒定時間

 理論知識考試時間為120min；技能操作考核時間為180min。

 1．8．5鑒定場所設備

 理論知識考試在標準教室進行，技能操作考核在幼兒園進行。

 2．基本要求

 2．1職業(yè)道德

 2．1．1職業(yè)道德基本知識

 2．1．2職業(yè)守則

 （1）愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒。

 （2）為人師表，遵紀守法。

 （3）積極進取，開拓創(chuàng)新。

 （4）尊重家長，熱情服務。

 （5）文明禮貌，團結協(xié)作。

 2．2基礎知識

 2．2．1嬰幼兒生理、心理教育的基本知識

 （1）嬰幼兒生理學知識。

 （2）嬰幼兒衛(wèi)生保健知識。

 （3）嬰幼兒心理保健知識。

 （4）嬰幼兒教育學知識。

 2．2．2常見病及常見傳染病的基礎知識

 （1）嬰幼兒常見病的知識。

 （2）嬰幼兒常見傳染病的知識。

 2．2．3嬰幼兒常見意外事故的初級處理辦法

 2．2．4嬰幼兒營養(yǎng)常識

 2．2．5相關法律、法規(guī)知識 

 （1）未成年人保*法的相關知識。

 （2）勞動法的相關知識。

 （3）教育法的相關知識。

 （4）幼兒園工作規(guī)程的相關知識。

 （5）幼兒園飲食衛(wèi)生條例的相關知識。

 3．工作要求

  本標準對初級、中級、高級的技能要求依次遞進，高級別包括低級別的要求