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沈陽(yáng)3-5歲啟蒙口才培訓(xùn)

沈陽(yáng)3-5歲啟蒙口才培訓(xùn)

課時(shí): 請(qǐng)咨詢

班型: 任意時(shí)段

班制: 小班

校區(qū): 青年大街嘉里中心企業(yè)廣場(chǎng)A座 所有校區(qū)

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185名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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隨著社會(huì)飛速的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈!學(xué)校自主招生面試需要演講口才;競(jìng)選班干部需要演講口才;求職面試需要演講口才;參加或主持活動(dòng)需要演講口才;匯報(bào)工作、競(jìng)爭(zhēng)職位需要演講口才;工作述職、問(wèn)題解釋需要演講口才;等等,這些都說(shuō)明了口才的重要性!您的孩子可以不會(huì)唱歌、不會(huì)跳舞、不會(huì)美術(shù),但是不能不會(huì)說(shuō)話!未來(lái)世界需要的是有口才的人才!想讓孩子出人頭地必須要從小學(xué)習(xí)口才。

不會(huì)說(shuō),不敢說(shuō)?沒(méi)關(guān)系!

我校師資專業(yè),教學(xué)理念先進(jìn),教師團(tuán)隊(duì)均為原電臺(tái)、電視臺(tái)主持人、編導(dǎo)。

因?yàn)閷I(yè),所以精彩!用心做事,用愛(ài)教育!

學(xué)習(xí)演講口才會(huì)影響孩子一生!早學(xué)早好?。?!

1、更加自信:從膽怯到充滿自信的大膽展示。

2、開(kāi)口說(shuō)話:從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我:從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),接人待物有禮有節(jié)。

5、學(xué)會(huì)才藝:從不會(huì)表演到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)普通話,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音感。

7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理。

8、語(yǔ)言組織:從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會(huì)組織、管理、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

  • 李*士

    李*士

    2023.10.09

    校區(qū)環(huán)境挺好的,課程也挺滿意的

    報(bào)名課程:青少年口才培訓(xùn)班

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  • 沈陽(yáng)席朗口才

    地址:青年大街嘉里中心企業(yè)廣場(chǎng)A座

    電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼

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沈陽(yáng)席朗口才培訓(xùn)資深顧問(wèn)劉老師

席朗口才演講培訓(xùn) 微信號(hào):xil******un

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  • 席秀梅

    職場(chǎng)通用技能

    席朗口才創(chuàng)始人,在中國(guó)青少年演講口才行業(yè)被贊稱為“教母”,97年創(chuàng)立席朗口才,她教過(guò)的學(xué)生幾萬(wàn)人,中國(guó)演講家李燕杰先生弟子,中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng),中國(guó)少兒口才協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),黑龍江演講協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),大慶演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),全國(guó)演講口才特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。講課生動(dòng)形象,機(jī)智詼諧,妙語(yǔ)連珠,動(dòng)人心弦。一個(gè)生動(dòng)形象的比喻,猶如畫龍點(diǎn)睛,給學(xué)生開(kāi)啟智慧之門 詳細(xì)

  • 趙鵬程

    職場(chǎng)通用技能

    教授科目:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、大學(xué)生特訓(xùn)營(yíng)、高效溝通、演說(shuō)高手、職業(yè)生涯規(guī)劃、溝通達(dá)人特訓(xùn)營(yíng)、巔峰銷售、核心能力特訓(xùn)營(yíng)席朗口才全國(guó)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)高級(jí)導(dǎo)師,大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)導(dǎo)師,黑龍江省演講協(xié)會(huì)理事,黑龍江省少兒演講口才協(xié)會(huì)理事,領(lǐng)袖口才特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)師,黑龍江省演講口才大賽訓(xùn)練導(dǎo)師,席朗口才當(dāng)眾講話總教練,席朗口才演講藝術(shù)導(dǎo)師。席朗口才人際溝通講師 八年舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)準(zhǔn)大學(xué)生口才與溝通、成人當(dāng)眾講話與演講、魅力口才高效溝通、播音主持、人際溝通、面試口才、職場(chǎng)溝通技巧、說(shuō)服力銷售,實(shí)戰(zhàn)演講,工作報(bào)告與總結(jié)。以學(xué)生為本,與學(xué)生建立平等、協(xié)作的關(guān)系。突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,以體驗(yàn)式、互動(dòng)式、討論式教學(xué)為主,寓教于樂(lè)。教學(xué)風(fēng)格詼諧幽默,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。真正做到有趣卻不失風(fēng)度,多元兼顧著細(xì)致。提高每一位學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)全面型人才。 詳細(xì)

  • 馬希波

    職場(chǎng)通用技能

    教授科目:當(dāng)眾講話, 心理素質(zhì) , 大學(xué)生口才特訓(xùn)營(yíng)。2014-2019年在席朗口才執(zhí)教,所授課程《當(dāng)眾講話》《心理素質(zhì)》《大學(xué)生特訓(xùn)營(yíng)》輕松幽默的參與式互動(dòng)教學(xué),激發(fā)學(xué)員關(guān)注每名同學(xué)的自身特點(diǎn),因材施教,打造學(xué)員與眾不同的演講風(fēng)格,真正激發(fā)學(xué)員潛能,使之成為更加與眾不同的 更加優(yōu)秀的人物。 詳細(xì)

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席朗口才教育是中國(guó)演講協(xié)會(huì)理事單位,是全國(guó)唯 一的青少年口才素質(zhì)教育示范基地,全國(guó)語(yǔ)言表演考級(jí)基地,是黑龍江省和哈爾濱電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目選拔基地,【中國(guó)小記者站】小記者培訓(xùn)基地,哈爾濱市教育局民辦教育先進(jìn)集體,多年來(lái)打造了一批專業(yè)化的教師隊(duì)伍,研發(fā)了完整的教學(xué)體系,即從幼兒口才,少兒口才到青少年口才,大學(xué)生口才及成人口才培訓(xùn)系統(tǒng),其科學(xué)的管理模式和先進(jìn)的教學(xué)方法,已成為全國(guó)口才培訓(xùn)的教育品牌。十八年來(lái)培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)人的演講口才能力,改變了他們的命運(yùn),成就了他們的夢(mèng)想?,F(xiàn)在席朗口才在全國(guó)范圍內(nèi)加盟連鎖,其教育系統(tǒng)和教材在全國(guó)范圍內(nèi)推廣運(yùn)用。教育宗旨:口才素質(zhì)與心理素質(zhì)并重;情商與智商并重;以人為本,寓教于樂(lè),全面提升孩子的綜合素質(zhì),為孩子的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)形式:席朗口才為您提供專業(yè)、系統(tǒng)的口才訓(xùn)練課程,課堂講授口才表演,演講主持,思維訓(xùn)練,形體訓(xùn)練,當(dāng)眾講話,禮儀溝通,潛能激發(fā),心理素質(zhì)培訓(xùn)等等。將正規(guī)的教學(xué)理論與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融為一體;教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng),教學(xué)情境貼切,課堂氣氛活躍,使學(xué)生在歡樂(lè)祥和的氣氛中學(xué)到知識(shí),提升技能。課程設(shè)置:1、成人演講與口才,2、大學(xué)生就業(yè)口才,3、青少年演講與口才,4、小主持人訓(xùn)練營(yíng),5、少兒口才與表演,6、幼兒親子口才,7、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。8、傳媒藝術(shù)高考培訓(xùn)?;顒?dòng)展示:機(jī)構(gòu)搭建各種平臺(tái)鍛煉每一個(gè)學(xué)員,定期組織學(xué)員參加全國(guó)、全省的大賽;參加各級(jí)電視臺(tái)的演出活動(dòng),每學(xué)期都組織大型專場(chǎng)匯報(bào)演出,展示教學(xué)成果。

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