- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評價(jià)(8)
- 上課校區(qū)(1)
學(xué)期:1個(gè)半月
第一節(jié)課:化妝工具和化妝品的認(rèn)識(shí)及使用方法;
第二節(jié)課: 皮膚的分類;
第三節(jié)課:基礎(chǔ)底妝注意事項(xiàng)及打法;
第四節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第五節(jié)課:色彩與化妝的關(guān)系;
第六節(jié)課:不同臉型的分析與五官的關(guān)系;
第七節(jié)課:各種臉型的矯正方法;
《標(biāo)準(zhǔn)臉·圓臉·方形臉·菱形臉·瓜子臉·由字臉·長臉·申字臉》;
第八節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第九節(jié)課:不同眼型的眼影暈染技巧;
《平鋪·漸層·分段式》;
第十節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第十一節(jié)課:問題眼型的矯正及睫毛的選擇和粘貼方法;
第十二節(jié)課:分析不同眼型,美目貼的修剪及粘貼方法;
第十三節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第十四節(jié)課:眼線畫法及調(diào)整技巧;
第十五節(jié)課:腮紅的打法及對臉型的修飾;
第十六節(jié)課:通過不同腮紅的畫法塑造百變風(fēng)格;
第十七節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第十八節(jié)課:眉形的解析及標(biāo)準(zhǔn)眉的畫法;
第十九節(jié)課:不同眉形的認(rèn)識(shí)與畫法;
第二十節(jié)課:問題眉形的修飾技巧 《不對稱眉·連心眉·硬朗眉·斷眉·殘缺眉》;
第二十一節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第二十二節(jié)課:線條眉 野生眉的畫法;
第二十三節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第二十四節(jié)課:修容與高光提亮的使用方法;
第二十五節(jié)課:不同鼻型的矯正方法;
第二十六節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第二十七節(jié)課:唇形的畫法及矯正;
唇部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);標(biāo)準(zhǔn)唇的畫法;
第二十八節(jié)課:問題唇的修飾方法以及嘟嘟唇·咬唇·霧唇·復(fù)古唇的演示手法;
第二十九節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第三十節(jié)課:日常生活?yuàn)y;
第三十一節(jié)課:新娘妝特點(diǎn)及畫法;
第三十二節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第三十三節(jié)課:發(fā)型工具的認(rèn)識(shí) (發(fā)質(zhì)的分析 分區(qū) 倒疏);
第三十四節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第三十五節(jié)課:發(fā)型的技巧及工具的使用;
第三十六節(jié)課:各種頭卡使用方法;
第三十七節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第三十八節(jié)課:中高低馬尾的位置和馬尾的處理方法;
第三十九節(jié)課:跟妝流程(晨袍+中式秀禾+白紗+晚宴的變換技巧)
第四十節(jié)課:卷發(fā)棒 直板夾的認(rèn)識(shí)以及操作技巧;
第四十一節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo);
第四十二節(jié)課:劉海的劃分;
第四十三節(jié)課:臉型修飾+發(fā)根蓬松發(fā);
第四十四節(jié)課: 實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo)
第四十五節(jié)課:基礎(chǔ)盤發(fā);
兩股扭辮;
三股加辮;
第四十六節(jié)課:寫真妝;
第四十七節(jié)課:韓式新娘妝及整體造型;;
第四十八節(jié)課:兒童妝;
第四十九節(jié)課:基礎(chǔ)盤發(fā)手法
四股圓辮;;
打發(fā)包的手法;
第五十節(jié)課:實(shí)操練習(xí) 老師指導(dǎo)
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李*學(xué)
2024.10.17這家機(jī)構(gòu)的師資力量確實(shí)不錯(cuò),老師講解耐心細(xì)致,在這里學(xué)的西點(diǎn),還可以。
報(bào)名課程:西點(diǎn)/烘焙培訓(xùn)
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥1000
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*學(xué)員
2024.09.24學(xué)的美發(fā)的課程,老師教的不錯(cuò),課程實(shí)用。
報(bào)名課程:美發(fā)全科班
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥7980
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李*士
2024.05.31挺好的,老師挺負(fù)責(zé)任的。
報(bào)名課程:烹飪培訓(xùn)
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥500
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總校
地址:保齡街14號(hào)
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
盛良職業(yè)資深顧問金老師
大連盛良職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 微信號(hào):wxi******22
關(guān)于我們 詳情
盛良職業(yè)核心優(yōu)勢盛良職業(yè)學(xué)校始建于1997年,迄今已有18年辦學(xué)歷史。教學(xué)面積由創(chuàng)辦初期的160平方米鴻拓到3600平方米。教職員工由原來的4位驟增到36位。年招生良由100人升為3000人,教育成才率、畢業(yè)合格*均達(dá)到。 盛良職業(yè)學(xué)校為遼寧省職業(yè)技術(shù)學(xué)校。盛良職業(yè)機(jī)構(gòu)簡介學(xué)校概況大連盛良西點(diǎn)烘焙烹飪學(xué)校為學(xué)員提供舒適寬敞的教學(xué)環(huán)境,配備精良的教學(xué)設(shè)備,提供豐富的教學(xué)原料,盛良職業(yè)是大連地區(qū)培訓(xùn)條件較好,面積較大,課室配置較先進(jìn),與國際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)同步,提供當(dāng)今國際較先進(jìn)的課程品種配置,并采用一對一教學(xué)模式和人性化管理,手把手,實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法,為培養(yǎng)烘焙行業(yè)實(shí)用精湛技術(shù)人才服務(wù)盛良職業(yè)學(xué)校始建于1997年,迄今已有18年辦學(xué)歷史。教學(xué)面積由創(chuàng)辦初期的160平方米鴻拓到3600平方米。教職員工由原來的4位驟增到36位。年招生良由100人升為3000人,教育成才率、畢業(yè)合格*均達(dá)到。 盛良職業(yè)學(xué)校為遼寧省職業(yè)技術(shù)學(xué)校。多次在國際大賽上獲得“省級老師學(xué)?!笔鈽s;學(xué)員更是在國際大賽中回摘得冠亞軍桂冕,其教育水準(zhǔn)、在職業(yè)教育系統(tǒng)被譽(yù)為“培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地”,在金州大地被稱為濱城行業(yè)的權(quán)威教學(xué)機(jī)構(gòu)。盛良職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施齊全,按照國家勞動(dòng)人事部標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。正規(guī)教材、規(guī)范教學(xué),理論與實(shí)踐課由國家特高級講師主授,教學(xué)實(shí)習(xí)課在分門別類的專業(yè)教堂里演練。盛良職業(yè)學(xué)校采取兩個(gè)月、半年、一年、兩年三種教學(xué)制。面向全國招生,分期分班施教。學(xué)生隨來隨學(xué),學(xué)不會(huì)下期免費(fèi)重學(xué),達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。畢業(yè)經(jīng)考試合格后由勞動(dòng)局頒發(fā)全國通用技術(shù)資格等級證書,可謂出校有業(yè),出師有道,出手有招,出國有效。盛良職業(yè)學(xué)校,校風(fēng)、師德、學(xué)品兼容并著 ,辦學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)之精粹、技術(shù)之集錦、學(xué)理之深厚、涵養(yǎng)出光風(fēng) 月之氣象,編織出愿景夢想之搖籃,教練出能工巧匠之濫觴,創(chuàng)業(yè)出未來理想之殿堂。盛良職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢企業(yè)優(yōu)勢地理位置全城商業(yè)中心,時(shí)尚尖端出口,隨時(shí)洞悉時(shí)尚較新動(dòng)態(tài),提升時(shí)尚品位,把握潮流脈搏。不斷提升時(shí)尚審美觀,更便于學(xué)員教學(xué)方式電教化教學(xué)模式 教學(xué)設(shè)備完善(目標(biāo)說明、知識(shí)講解、范例預(yù)覽、操作演示、課堂練習(xí)、老師指導(dǎo)、外場實(shí)踐、實(shí)踐作業(yè)、段落考核、職業(yè)資格鑒定考核)整體貫教學(xué)方式電教化教學(xué)模式 教學(xué)設(shè)備完善(目標(biāo)說明、知識(shí)講解、范例預(yù)覽、操作演示、課堂練習(xí)、老師指導(dǎo)、外場實(shí)踐、實(shí)踐作業(yè)、段落考核、職業(yè)資格鑒定考核)整體貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)中。教學(xué)模式“工學(xué)結(jié)合”“知識(shí)理論實(shí)踐”一體化構(gòu)建“學(xué)教并重”以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教學(xué)模式,為學(xué)生創(chuàng)造多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境。達(dá)成學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量較大化。質(zhì)量把關(guān)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)校實(shí)力品質(zhì)的體現(xiàn),專業(yè)老師悉心教導(dǎo)、校管部老師全程 跟進(jìn),達(dá)成學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量較優(yōu)。就業(yè)保障校企聯(lián)盟簽約就業(yè),就業(yè)指導(dǎo)老師全程跟蹤保證學(xué)員的就業(yè)*。