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北京云計算與大數(shù)據(jù)處理技術(shù)

北京云計算與大數(shù)據(jù)處理技術(shù)

課時: 請咨詢

班型: 白天班,周六周日

班制: 小班

校區(qū): 中關(guān)村958樓 所有校區(qū)

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77名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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各有關(guān)單位:
中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所是國家專門的計算技術(shù)研究機構(gòu),同時也是中國信息化建設(shè)的重要支撐單位,中科院計算所培訓(xùn)中心是致力于高端IT類人才培養(yǎng)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。中心憑借科學(xué)院的強大師資力量,在總結(jié)多年大型軟件開發(fā)和組織經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,自主研發(fā)出一整套課程體系,其目的是希望能夠切實幫助中國軟件企業(yè)培養(yǎng)高級軟件技術(shù)人才,提升整體研發(fā)能力,迄今為止已先后為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名計算機專業(yè)人員,并先后為數(shù)千家大型國內(nèi)外企業(yè)進行過專門的定制培訓(xùn)服務(wù)。
云計算提供了一種對資源“按需索取服務(wù)”的能力,確保了使用時間與需要時間的完全一致,從而建立了一種分布式、高效率、低成本的IT商業(yè)模式。正是這些特點,使云計算成為IT發(fā)展的潮流與趨勢。為解決廣大系統(tǒng)設(shè)計人員深入研究與開發(fā)云計算系統(tǒng)的需要,培訓(xùn)中心特舉辦“云計算與大數(shù)據(jù)處理技術(shù)”培訓(xùn)班,具體事宜通知如下:
一、培訓(xùn)對象
1,系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師、高級程序員、資深開發(fā)人員。
2,牽涉到海量數(shù)據(jù)處理的機構(gòu)數(shù)據(jù)中心運行、規(guī)劃、設(shè)計負責人。
3,云服務(wù)運營服務(wù)提供商規(guī)劃負責人。
4,高校、科研院所牽涉到大數(shù)據(jù)與分布式數(shù)據(jù)處理的項目負責人。
二、學(xué)員基礎(chǔ)
1,對IT系統(tǒng)設(shè)計有一定的理論與實踐經(jīng)驗。
2,有一定的數(shù)據(jù)倉庫與大數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)知識。
三、師資
由業(yè)界知名云計算專家親自授課:
楊老師 主要研究網(wǎng)絡(luò)信息分析以及云計算相關(guān)技術(shù),長期從事通信網(wǎng)管系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息處理、商務(wù)智能(BI)以及電信決策支持系統(tǒng)的研究開發(fā)工作,主持和參與了多個國家和省部級基金項目,具有豐富的工程實踐及軟件研發(fā)經(jīng)驗。
饒老師 國內(nèi)知名企業(yè)云平臺技術(shù)負責人,中國云親身實踐者。
四、培訓(xùn)要點
今天,隨著IT規(guī)模越來越大,數(shù)據(jù)規(guī)模呈幾何級數(shù)增長,已經(jīng)超出了傳統(tǒng)技術(shù)方法所能解決的范疇。為此,人們把目光轉(zhuǎn)向了剛剛興起的云計算,希望通過云計算來實施海量數(shù)據(jù)處理解決方案,實現(xiàn)以更小的成本來處理更大規(guī)模數(shù)據(jù)的目標,并成為目前云計算應(yīng)用所面對的極大挑戰(zhàn)。本課程基本思想如下:
1,目前,“云計算”已經(jīng)不是一個剛剛流行的時髦概念了,在一些傳統(tǒng)IT方法顯得無能為力的場合,云計算正在開始大展拳腳,表現(xiàn)了強大的解決問題的能力,海量數(shù)據(jù)存儲與處理正是屬于這種場合。我們?nèi)绾卧谠朴嬎惴植际江h(huán)境下正確設(shè)計大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)模型?如何在設(shè)計中解決資源、效率、安全性、可靠性等一系列極難平衡的問題?如何通過云計算幫助我們解決在傳統(tǒng)IT技術(shù)中看似解決不了的敏感問題?這些都是我們在云計算架構(gòu)設(shè)計中需要深入研究的鍵問題。
2,理解問題好的方法是分析成功案例,本課程分別從多個角度分析在面對海量數(shù)據(jù)處理的困難時,不同的應(yīng)用體系是如何解決問題并獲得成功的。研究這些已有的體系不是目的,而是希望學(xué)員能夠通過學(xué)習(xí)這些解決問題的方法和思路,通過歸納整理深入理解,再根據(jù)自己所面對的領(lǐng)域特征,形成解決具體實際問題的方案。這也是讓云計算在海量數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域真正發(fā)揮作用的有效途徑。
3,云計算是一種服務(wù),在云計算應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計中,就必須考慮作為服務(wù)與普通的產(chǎn)品設(shè)計有哪些不同?需要考慮的產(chǎn)品的服務(wù)特征有哪些?如何搭建面向不同層次、合適的服務(wù)平臺?在這個過程中,我們需要考慮哪些問題?有哪些成功的案例?有些什么解決方案?
4,云計算應(yīng)用重要的問題是安全問題。安全不是一個后期需要解決的獨立問題,而是在前期就需要投入巨大精力來考慮的產(chǎn)品策略。可以說,安全性與可用性是云計算能否順利實施與應(yīng)用的關(guān)鍵點,也是云計算架構(gòu)設(shè)計的關(guān)鍵因素。我們應(yīng)該如何考慮安全問題?如何解決諸如數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、主機安全、數(shù)據(jù)管理以及災(zāi)難恢復(fù)等一系列問題?如何制定合適的安全性與可用性策略?在實踐中有什么經(jīng)驗和教訓(xùn)?
5,為了把傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心改造為基于云計算的服務(wù)系統(tǒng),虛擬化是一個重要手段。我們必須深入研究虛擬化技術(shù)是如何實現(xiàn)的。虛擬化技術(shù)有哪幾個層面的問題?如何正確應(yīng)用虛擬化技術(shù)來實現(xiàn)把基礎(chǔ)設(shè)施向服務(wù)轉(zhuǎn)型?各種虛擬化技術(shù)有些什么優(yōu)點?有哪些陷阱?如何規(guī)劃技術(shù)解決方案?如何正確進行云計算體系結(jié)構(gòu)設(shè)計?
本課程不是一個泛泛的理論性、概念性的介紹課程,而是針對問題討論解決方案的深入課程。教師對于上述領(lǐng)域有深入的理論研究與實踐經(jīng)驗,在課程中將會針對這些問題與學(xué)員一起進行研究,在關(guān)鍵點上還會搭建實驗環(huán)境進行實踐研究,以加深對于這些解決方案的理解。通過本課程學(xué)習(xí),希望推動國內(nèi)云計算項目開發(fā)上升到一個新水平。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
第1講 云計算的概念與現(xiàn)狀
1)云計算的概念
2)云計算發(fā)展現(xiàn)狀
3)云計算實現(xiàn)機制
4)云計算的發(fā)展環(huán)境
5)云計算的優(yōu)勢
第二講 從Google云計算體系,理解海量數(shù)據(jù)處理的方法
1)如何構(gòu)建海量存儲文件系統(tǒng)?
GFS系統(tǒng)架構(gòu)
GFS容錯機制
GFS系統(tǒng)管理技術(shù)
MapReduce產(chǎn)生背景
MapReduce編程模型
MapReduce實現(xiàn)機制
MapReduce案例分析
2)如何提供鎖服務(wù)解決分布式數(shù)據(jù)一致性問題?
Chubby的設(shè)計思路
Chubby中的Paxos算法
Chubby文件系統(tǒng)
3)如何建立規(guī)模龐大的高性能表結(jié)構(gòu)?
BigTable設(shè)計目標
BigTable系統(tǒng)架構(gòu)
BigTable服務(wù)器
BigTable性能優(yōu)化
4)如何建立高可用性和高可擴展性的數(shù)據(jù)系統(tǒng)?
Megastore設(shè)計目標
Megastore數(shù)據(jù)模型
Megastore事務(wù)及并發(fā)控制
Megastore基本架構(gòu)
Dapper監(jiān)控系統(tǒng)
Dapper關(guān)鍵性技術(shù)
Dapper工具
第三講 從Hadoop云計算項目,進一步研究云數(shù)據(jù)處理方法
1)HDFS:高可靠性處理機制及應(yīng)用
Hadoop項目簡介
HDFS體系結(jié)構(gòu)
HDFS關(guān)鍵運行機制
Hadoop vs Google
Hadoop API
Hadoop環(huán)境搭建
2)HBASE:龐大、極其稀疏的可擴展性數(shù)據(jù)模型
Hbase簡介
HBase的運行機制
HBase與 HDFS
HBase的對外接口
ZooKeeper的數(shù)據(jù)模型
ZooKeeper的讀寫機制
ZooKeeper的使用方法
第四講 從Windows Azure,理解平臺即服務(wù)的本質(zhì)
1)微軟云計算平臺
2)微軟云操作系統(tǒng)Windows Azure
3)微軟云關(guān)系數(shù)據(jù)庫SQL Azure
4)Azure AppFabric
5)Azure Marketplace
第五講 從Amazon云計算,討論如何提供云服務(wù)
1)Dynamo基礎(chǔ)存儲架構(gòu)
2)彈性計算云EC2
3)簡單存儲服務(wù)S3
4)簡單隊列服務(wù)SQS
5)簡單數(shù)據(jù)庫服務(wù)Simple DB
6)關(guān)系數(shù)據(jù)庫服務(wù)RDS
7)內(nèi)容推送服務(wù)CloudFront
第六講 實施云計算的關(guān)鍵點:安全策略
1)云計算安全是一個必須前期重視的策略
2)云計算的特征與安全挑戰(zhàn)
3)云計算的安全體系與關(guān)鍵技術(shù)
4)基礎(chǔ)架構(gòu)云安全框架
5)云計算安全平臺
第七講 當前數(shù)據(jù)中心如何向云計算環(huán)境轉(zhuǎn)變
1)VMware云產(chǎn)品
2)云管理平臺 vCenter
3)vCloud Service Director
4)VMware的網(wǎng)絡(luò)和存儲虛擬化
5)主流商業(yè)云計算解決方案比較
6)主流開源云計算系統(tǒng)比較
7)國內(nèi)代表性云計算平臺比較
第八講 基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)(IaaS)關(guān)鍵實現(xiàn)技術(shù)
1)IaaS技術(shù)體系概述
2)服務(wù)器虛擬化技術(shù)
CPU虛擬化
內(nèi)存虛擬化
I/O虛擬化
3)存儲虛擬化技術(shù)
存儲系統(tǒng)概述
存儲設(shè)備層的存儲虛擬化
塊聚合層的存儲虛擬化
文件/記錄層的存儲虛擬化
4)主機網(wǎng)絡(luò)虛擬化
第九講 軟件即服務(wù)(SaaS)關(guān)鍵實現(xiàn)技術(shù)
1)SaaS技術(shù)概述
2)呈現(xiàn)層技術(shù)綜述
3)調(diào)度層技術(shù)
基于DNS的調(diào)度
基于虛擬IP的調(diào)度
基于鏈路聚合的調(diào)度
基于應(yīng)用的調(diào)度
調(diào)度策略
4)業(yè)務(wù)層
5)數(shù)據(jù)層
6)用戶管理和配置管理
7)用戶體驗的設(shè)計
8)課程總結(jié)
六、培訓(xùn)目標
1,深入理解通過云計算實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)處理的思想、方法與實踐。
2,理解安全性和可用性設(shè)計的問題、方法與實踐。
3,掌握把傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心改造成云計算中心的技術(shù)與方法。
4,掌握虛擬化技術(shù)的核心技術(shù)方法以及應(yīng)用特征。
七、培訓(xùn)時間、地點
時間: 2018年9月13日-9月15日
地點:北京
八、證書
培訓(xùn)結(jié)束,頒發(fā)中科院計算所職業(yè)培訓(xùn)中心“云計算與大數(shù)據(jù)處理技術(shù)”結(jié)業(yè)證書。

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中科院計算所培訓(xùn)學(xué)校(北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校)成立于1987年,是計算所根據(jù)國家普及計算機知識,培養(yǎng)專業(yè)計算機人才而創(chuàng)建的。培訓(xùn)中心依托中國科學(xué)院強大的技術(shù)背景,歷經(jīng)二十年的發(fā)展,為全國各企事業(yè)單位、部隊、院校等累計培養(yǎng)了近十七萬人次的計算機專業(yè)人才,并為多家企業(yè)提供了高質(zhì)量的咨詢服務(wù),現(xiàn)已形成企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、高端公開課、GJB5000A/CMMI培訓(xùn)與咨詢、企業(yè)全方位咨詢服務(wù)四大業(yè)務(wù)模塊,在業(yè)界具有良好信譽。“科學(xué)、高效、權(quán)威、品質(zhì)”是北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的經(jīng)營宗旨,面向企業(yè)人是其明確的市場定位。中科院計算所針對企業(yè)的信息化建設(shè)具有悠久的歷史,其IT技術(shù)培訓(xùn)是一個長期積累、與時俱進的過程。1987年,我國的信息化建設(shè)十分滯后,計算機相關(guān)設(shè)備僅見于政府、部隊和部分大型國內(nèi)企業(yè),專業(yè)技術(shù)急待普及,中科院計算所適時創(chuàng)建了培訓(xùn)中心,從計算機的基本概念、原理和維護到Windows、unix、linux應(yīng)用到Oracle、DB2、數(shù)據(jù)倉庫、J2EE、.net,再到現(xiàn)在高端企業(yè)級需求分析、架構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計及咨詢、云計算、海量數(shù)據(jù),始終與國際較前沿的IT技術(shù)接軌。25年,培訓(xùn)中心的服務(wù)廣泛應(yīng)用于全國各地電信、通信、電力、石化、金融、教育、部隊、交通、醫(yī)藥、服務(wù)等各行各業(yè),為我國的信息化建設(shè)做出了卓越的貢獻,成為中國IT精英權(quán)威培訓(xùn)咨詢機構(gòu)。北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校擁有一批具有多年豐富實際開發(fā)與教學(xué)經(jīng)驗兼?zhèn)涞膬?yōu)秀專職教師隊伍、咨詢專家,有一支活躍于軟件行業(yè)的研發(fā)團隊。中心憑借強大的師資力量,把握當今世界較前沿的開發(fā)技術(shù),在總結(jié)多年大型軟件開發(fā)和組織經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,自主研發(fā)出百門課程體系,滿足企業(yè)各層次的培訓(xùn)需求,其目的是希望通過有經(jīng)驗高水平教師的講授來真正解決企業(yè)信息化建設(shè)中的問題,切實幫助中國軟件企業(yè)培養(yǎng)高級軟件技術(shù)人才,提升企業(yè)的整體研發(fā)能力。授課教師從思想、方法和技術(shù)三個層面系統(tǒng)討論企業(yè)信息化建設(shè)及大型軟件設(shè)計理論和方法,并且通過一些精心選擇的案例,揉合教師的大型項目經(jīng)驗,以項目過程中的問題帶動原理的描述,理論和實際相結(jié)合,重點講清問題,從而使學(xué)員在企業(yè)信息化建設(shè)項目中發(fā)揮更大的作用。面對千變?nèi)f化的IT技術(shù),北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校不僅傳授給學(xué)員當今IT潮流較核心的前沿技術(shù)和解決問題的方法,同時也為學(xué)員提供后續(xù)技術(shù)支持,更指導(dǎo)學(xué)員如何把握技術(shù)動態(tài)的方法和考慮問題、潛心學(xué)習(xí)的思維方式,旨在為國內(nèi)外各企事業(yè)單位培養(yǎng)實用型、潛力型IT高端管理、創(chuàng)新人才,實現(xiàn)“與企業(yè)共發(fā)展,同攜手開創(chuàng)未來”的美好愿景。我們承諾:充分的資源共享、完善的管理模式和立足潮頭的前沿技術(shù),必將使您在更廣的領(lǐng)域享受到更佳的培訓(xùn)服務(wù)!為了明天,我們一起努力

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