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創(chuàng)始人從業(yè)始于2012年,由綜合類(lèi)留學(xué)到藝術(shù)留學(xué),秉承專(zhuān)業(yè)至上,從不辜負(fù)一個(gè)學(xué)生原則服務(wù)了近1200名學(xué)生,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生一致高度評(píng)價(jià),創(chuàng)造了行業(yè)內(nèi)零投訴,60%轉(zhuǎn)推薦的記錄。2016年,從業(yè)第五年,為了將專(zhuān)業(yè)至上的理念貫徹到底,拒絕制式化,開(kāi)創(chuàng)了 CONGYI EDUCATION,旨于專(zhuān)注1對(duì)1定制,為夢(mèng)想去院校的藝術(shù)生提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù),為他們申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn),真正做到申請(qǐng)之路的保駕護(hù)航。2018年,為了更好的幫助藝術(shù)生突破語(yǔ)言關(guān)卡,正式成立 CONGYI 語(yǔ)培部,由從業(yè)12年,多年教研教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的資深教師擔(dān)任負(fù)責(zé)人,從新東方的明星教師,到知名品牌的語(yǔ)培創(chuàng)始人,到知名機(jī)構(gòu)的全國(guó)教學(xué)總監(jiān),12年來(lái),用自己獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法和教學(xué)管理理念幫助了2000多個(gè)學(xué)生順利進(jìn)入理想院校。2018年,為了打造藝術(shù)留學(xué)行業(yè)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì),拒絕使用任何套路和模板,真正做到1對(duì)1定制服務(wù),定制文書(shū),采用目前專(zhuān)業(yè)細(xì)致的流程式服務(wù),給學(xué)生提供全方位的申請(qǐng)保障。至此,藝術(shù)作品集,語(yǔ)言培訓(xùn),留學(xué)申請(qǐng)形成公司核心三大板塊。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)??國(guó)內(nèi)外升學(xué) :作品集輔導(dǎo)/技能提升課程/海外高端學(xué)術(shù)/商業(yè)實(shí)習(xí)。??商業(yè)產(chǎn)業(yè):一線(xiàn)先鋒藝術(shù)家資源/國(guó)內(nèi)外一線(xiàn)品牌公司創(chuàng)意項(xiàng)目落地 / 藝術(shù)家講座和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享/學(xué)生直接參與到商業(yè)項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)???平臺(tái)資源/藝術(shù)社群資源 : 新銳藝術(shù)家孵化/藝術(shù)活動(dòng)的策劃組織(e.g.學(xué)生作品投遞展覽和競(jìng)賽) /資源對(duì)接/商業(yè)洽談/藝術(shù)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)?教學(xué)特色??精準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)選擇:擅長(zhǎng)幫助學(xué)生篩選及確定專(zhuān)業(yè)方向,尤其是針對(duì)高中申請(qǐng)本科,本科轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)研究生的學(xué)生,能用短的時(shí)間讓他們利用自身大的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自己的興趣點(diǎn)選擇適合的專(zhuān)業(yè)方向,目前幫助篩選專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)匹配。??獨(dú)特的流程式服務(wù):擅于梳理申請(qǐng)階段整個(gè)流程,幫助學(xué)生制定行之有效的申請(qǐng)方案,在根據(jù)不同學(xué)生情況匹配老師方面有獨(dú)到見(jiàn)解,能將作品集實(shí)現(xiàn)優(yōu)化效果,整個(gè)申請(qǐng)流程,每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)把控準(zhǔn)確,大部分學(xué)生在早一批申請(qǐng)己經(jīng)準(zhǔn)備完全部申請(qǐng)資料,較之同期申請(qǐng)學(xué)生更具優(yōu)勢(shì)。??嚴(yán)格的進(jìn)度監(jiān)管和流程把控:每個(gè)學(xué)生的作品集制作過(guò)程及結(jié)果均全程把控,以確保質(zhì)量,保證好的申請(qǐng)結(jié)果。追蹤學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),例:學(xué)生的時(shí)間管理,學(xué)習(xí)計(jì)劃,作業(yè)效率,作業(yè)質(zhì)量。每周查看學(xué)生的作業(yè)及任務(wù)完成情況,真正實(shí)現(xiàn)菁英式教學(xué),精品化服務(wù),精細(xì)化管理。