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成都家庭教育指導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)班

成都家庭教育指導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)班

課時(shí): 30學(xué)時(shí)

班型: 周六周日

班制: 小班

校區(qū): 環(huán)路北三段南玻商廈C座7樓 所有校區(qū)

請(qǐng)?jiān)儍r(jià)>

36名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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  • 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(1)
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01課程背景

系統(tǒng)式家庭療法(systematic family therapy)是一種家庭心理治療方法。以系統(tǒng)論、控制論、信息論和激進(jìn)構(gòu)成主義認(rèn)識(shí)論為指導(dǎo)思想。20世紀(jì)50年代初。G.貝特森等人提出描述家庭交流模式的“雙重束縛”(doublebind)理論,他們關(guān)注此時(shí)此地存在著的家庭人際互動(dòng)現(xiàn)象與家庭成員內(nèi)在心理活動(dòng)的關(guān)系,把家庭這一基本而普遍的人際系統(tǒng)視為治療單位。并認(rèn)為,家庭并非由個(gè)體簡(jiǎn)單迭加而成,個(gè)體間及個(gè)體與環(huán)境間通過(guò)基本的信息反饋機(jī)制相聯(lián)結(jié);人際交流不僅含有“內(nèi)容”,且更重要的是傳達(dá)“關(guān)系”性信息;關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及家庭外的更大系統(tǒng)制約家庭中個(gè)人的心理、行為;家庭成員的癥狀性行為具有人際意義,其功能在于維持系統(tǒng)的內(nèi)穩(wěn)態(tài)(引起第一級(jí)變化),或引起系統(tǒng)本身自我組織方面的重大變化(第二級(jí)變化)。

現(xiàn)實(shí)案例,往往比我們想象的要更為復(fù)雜,雖然理解了家庭治療理論,仍感力不從心,無(wú)從下手。

面對(duì)治療中家庭一地雞毛的混亂和沖突場(chǎng)景時(shí),不知所措。

明明看到家庭呈現(xiàn)的關(guān)系入口就在你面前,卻不知該如何切入,進(jìn)行有效探索。

面對(duì)一些有精神科癥狀和診斷的復(fù)雜家庭,心里發(fā)慌,不知如何開(kāi)始治療。

如果您有上述困惑,希望自己在家庭治療的學(xué)習(xí)上更上一層樓,就來(lái)參加 “系統(tǒng)式家庭治療臨床訓(xùn)練項(xiàng)目”吧。

02課程收益

1、 案例現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談+訪(fǎng)談錄像逐字逐句解讀

真實(shí)還原家庭治療現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談的“后臺(tái)程序”和“逐步攻略”,突破 “聽(tīng)完后雖然有感覺(jué),但仍然不知道怎么做”的困局。

 

2、 目標(biāo)導(dǎo)向的整合式系統(tǒng)團(tuán)體督導(dǎo)

運(yùn)用督導(dǎo)的團(tuán)體的資源,采用系統(tǒng)式督導(dǎo)思路,結(jié)合逐字稿、錄像、家庭雕塑、外化、正念等多種技術(shù),打磨和提高你的咨詢(xún)?cè)L談功力。

 

3、 家庭治療訪(fǎng)談話(huà)術(shù)打磨

通過(guò)逐字稿督導(dǎo)和訪(fǎng)談練習(xí),幫學(xué)員精細(xì)打磨和提高自己的家庭治療訪(fǎng)談話(huà)術(shù),手把手幫你練習(xí)如何做家庭治療。

 

4、 專(zhuān)業(yè)精神科醫(yī)師、心理治療師專(zhuān)家培養(yǎng)支持體系

這一次授課專(zhuān)家是精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師、心理治療師、心理咨詢(xún)師三位一體的技術(shù)精湛,臨床工作經(jīng)驗(yàn)豐富的何教授全程以中德班臨床訓(xùn)練模式授課,感覺(jué)真正系統(tǒng)式心理治療技術(shù)的魅力。

03授課內(nèi)容

家庭系統(tǒng)治療理論基礎(chǔ)

家庭結(jié)構(gòu)理論、三角化

代際理論、派遣理論

家譜圖

家庭治療提問(wèn)、家庭重構(gòu)

依戀理論

系統(tǒng)式心理治療工作手冊(cè)

系統(tǒng)家庭治療個(gè)案模擬

  • 徐*巧

    徐*巧

    2023.06.25

    對(duì)課程挺滿(mǎn)意的,這么短時(shí)間我都考過(guò)了,挺好的。

    報(bào)名課程:2019心理咨詢(xún)師

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盟略心理學(xué)習(xí)中心資深顧問(wèn)章老師

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  • 朱嵐

    心理咨詢(xún)師培訓(xùn)

    健康與社會(huì)行為學(xué)博士。國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,四川某本科高校心理學(xué)院從事心理咨詢(xún)與心理健康教育工作,在學(xué)校心理咨詢(xún)、心身疾病心理評(píng)估與輔導(dǎo)、高階心理咨詢(xún)倫 理議題等方面經(jīng)驗(yàn)豐富。主持和參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)身?xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng),中央高校科研項(xiàng)目三項(xiàng),教育教學(xué)改革項(xiàng)目三項(xiàng),《學(xué)校心理輔導(dǎo)》教材編委,發(fā)表多篇CSSCI、SCI核心論文。 詳細(xì)

  • 袁茵

    資格證考試

    袁茵教授:中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)系統(tǒng)注冊(cè)督導(dǎo)師(D-19-68)精神科主任醫(yī)師,教授,碩士生導(dǎo)師,心理治療師成都市精神衛(wèi)生中心首席心理專(zhuān)家四川省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)四川省心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事四川省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)成都市未成年人心理咨詢(xún)中心首席心理專(zhuān)家成都市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)兒少心理健康專(zhuān)委會(huì)主任委員長(zhǎng)期接受系統(tǒng)的規(guī)范培訓(xùn)心理動(dòng)力、系統(tǒng)家庭、認(rèn)知行為、表達(dá)性藝術(shù)、沙盤(pán)敘事等 詳細(xì)

  • 何梅

    心理咨詢(xún)師培訓(xùn)

    第三軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)博士;重慶紅十字精神心理科門(mén)診負(fù)責(zé)人;原第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院臨床心理科黨支部書(shū)記,執(zhí)業(yè)醫(yī)師;澳大利亞墨爾本愛(ài)爾弗瑞德醫(yī)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者;注冊(cè)心理督導(dǎo)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師評(píng)審老師;德國(guó)催眠學(xué)會(huì)認(rèn)證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;曾參加國(guó)慶大閱兵空軍飛行員心理訓(xùn)練保障,“亞丁灣護(hù)航”部隊(duì)航前心理保障指導(dǎo),西沙群島海軍部隊(duì)官兵的心理輔導(dǎo),西藏軍區(qū)及武警消防部隊(duì)的戰(zhàn)前心理輔導(dǎo)等重大軍事心理保障工作。? ??注冊(cè)心理咨詢(xún)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師評(píng)審老師;德國(guó)催眠學(xué)會(huì)認(rèn)證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;? ? ?? 詳細(xì)

關(guān)于我們 詳情

四川盟略企業(yè)管理有限公司(盟略大學(xué)堂)是西南地區(qū)專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)習(xí)和心理咨詢(xún)綜合服務(wù)平臺(tái),經(jīng)過(guò)十余年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,目前已經(jīng)成為在心理學(xué)教育和心理EAP咨詢(xún)服務(wù)中的領(lǐng)跑機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)被中科院心理研究所授權(quán)為四川地區(qū)的心理咨詢(xún)師主考單位、四川省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、川渝心理聯(lián)盟理事單位、成都心理咨詢(xún)行業(yè)協(xié)會(huì)理事單位,中國(guó)心理學(xué)會(huì)科普委心理服務(wù)基層試點(diǎn)單位。中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理服務(wù)抗擊疫情“安心”行動(dòng)四川工作站,承擔(dān)著四川乃至西南地區(qū)大量心理服務(wù)工作和人才培養(yǎng)工作,為數(shù)百家政府,社會(huì)組織,企事業(yè)單位、學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的心理咨詢(xún)服務(wù),成為西南地區(qū)專(zhuān)業(yè)的,心理服務(wù)供應(yīng)商。 公司擁有兩大事業(yè)部和四大中心四川盟略學(xué)習(xí)中心位于成都市金牛區(qū)一環(huán)路北三段南玻商廈C座7樓,交通方便距離6號(hào)線(xiàn)梁家巷地鐵站僅150米周邊多條公交線(xiàn)路環(huán)繞。寬敞明亮教學(xué)設(shè)備齊全大型教室咨詢(xún)室通風(fēng)良好布局溫馨學(xué)習(xí)中心:多年來(lái)承接心理咨詢(xún)師四川考試培訓(xùn)的工作,重點(diǎn)的打造了一套心理咨詢(xún)師從入門(mén)到從業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)機(jī)制,同步打造了盟略大學(xué)堂在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)。獨(dú)立開(kāi)發(fā)了20多門(mén)線(xiàn)下技能課程,數(shù)百門(mén)線(xiàn)上學(xué)習(xí)課程,不定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名心理專(zhuān)家學(xué)者來(lái)蓉授課,率先開(kāi)展了2年制心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)路徑培養(yǎng)模式,全方面滿(mǎn)足心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需求。中心開(kāi)設(shè)各類(lèi)課程滿(mǎn)足各階段的學(xué)習(xí)需求基礎(chǔ)課程:中科院心理所《心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)班》、每月的心理主題沙龍盟略學(xué)員終生免費(fèi)參加2年期心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)從業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃課程:《心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)班》、《系統(tǒng)式催眠技術(shù)實(shí)操+催眠治療連續(xù)項(xiàng)目》、《系統(tǒng)式家庭治療訓(xùn)練項(xiàng)目》、《認(rèn)知行為治療CBT訓(xùn)練項(xiàng)目》、《兒童家庭心理教育咨詢(xún)臨床工作訓(xùn)練項(xiàng)目》、《危機(jī)干預(yù)臨床工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目》、《整合心理治療臨床個(gè)案督導(dǎo)班(一年期)》技術(shù)擴(kuò)展課:《精神分析-釋夢(mèng)技術(shù)》、《塔羅解讀師班》、《格式塔療法臨床訓(xùn)練項(xiàng)目》、《OH卡技術(shù)在心理咨詢(xún)中的應(yīng)用》、《心理投射技術(shù)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用-基于繪畫(huà)分析框架》資深進(jìn)階課:《施琪嘉教授-創(chuàng)傷治療連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目》、《馬建青SFBC焦點(diǎn)解決短期心理咨詢(xún)培訓(xùn)項(xiàng)目》《系統(tǒng)式催眠師實(shí)操臨床訓(xùn)練項(xiàng)目(高階)》成長(zhǎng)小組/個(gè)案督導(dǎo):《整合心理治療臨床個(gè)案督導(dǎo)班(一年期)》、《注冊(cè)督導(dǎo)師-袁茵教授臨床個(gè)案督導(dǎo)小組》、《系統(tǒng)式催眠治療技術(shù)的個(gè)人成長(zhǎng)小組》盟略心理學(xué)習(xí)中心作為西南地區(qū)專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)人才培訓(xùn)基地,堅(jiān)持用優(yōu)秀的師資力量,所有授課老師來(lái)自行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、臨床工作一線(xiàn),擔(dān)負(fù)重要的心理相關(guān)工作擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)與案例;開(kāi)設(shè)課程眾多滿(mǎn)足不同階段學(xué)習(xí)需求;堅(jiān)持地面培養(yǎng),注重咨詢(xún)師倫 理要求與實(shí)習(xí),中心免費(fèi)為專(zhuān)業(yè)班學(xué)員提供實(shí)習(xí)基地成都西部中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和新津二醫(yī)院心理健康中心以及眾多心理項(xiàng)目實(shí)踐如成都地鐵司機(jī)心理減壓、成都消防支隊(duì)心理講座與團(tuán)輔、龍泉驛公交集團(tuán)司機(jī)講座測(cè)評(píng)、司法所服刑矯正人員心理測(cè)評(píng)等等。提供公益?zhèn)€案,與個(gè)案督導(dǎo)助力咨詢(xún)師從業(yè)。中心在疫情穩(wěn)定可控情況下,將舉辦成都市心理學(xué)年會(huì)。邀請(qǐng)行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)的老師、醫(yī)院醫(yī)師、高校心理老師及廣大的心理從業(yè)者與愛(ài)好者。共同探討心理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,相關(guān)政策與發(fā)展方向等等議題學(xué)員收獲:1、報(bào)任一課程,終生免費(fèi)參與盟略心理中心心理沙龍。2、課程結(jié)束發(fā)放課時(shí)證明/學(xué)習(xí)證明/學(xué)時(shí)證明/接受督導(dǎo)證明/證書(shū)/ 由授課老師簽字,憑相關(guān)證明材料可加入符合條件的行業(yè)協(xié)會(huì)/學(xué)會(huì)等專(zhuān)業(yè)組織3、憑專(zhuān)業(yè)班畢業(yè)證書(shū),直接推薦加入四川省心理學(xué)會(huì)、成都心理咨詢(xún)行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)衛(wèi)生心理協(xié)會(huì)等專(zhuān)業(yè)組織4、憑專(zhuān)業(yè)班畢業(yè)證書(shū),優(yōu)先推薦社會(huì)組織、醫(yī)院、心理咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作,自己開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的盟略大學(xué)堂優(yōu)先扶持5、專(zhuān)業(yè)班學(xué)員,將會(huì)優(yōu)先安排所有心理咨詢(xún)項(xiàng)目實(shí)踐和心理服務(wù)項(xiàng)目社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心理咨詢(xún)中心:擁有全川心理咨詢(xún)隊(duì)伍中的各類(lèi)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才,培養(yǎng)簽約咨詢(xún)師達(dá)數(shù)百名擁有專(zhuān)業(yè)的心理測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)30余人。擁有一支穩(wěn)定的24小時(shí)專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下咨詢(xún)。目前已為川內(nèi)諸多個(gè)人、企事業(yè)單位、政府部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)的個(gè)人和團(tuán)體心理咨詢(xún)服務(wù)。其中企事業(yè)單位的心理援助計(jì)劃EAP項(xiàng)目,因其專(zhuān)業(yè)難度要求。是目前四川為數(shù)不多能夠提供系統(tǒng)解決方案的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),在業(yè)內(nèi)取得一致好評(píng)。企業(yè)培訓(xùn)部:下屬內(nèi)訓(xùn)中心和拓展訓(xùn)練中心內(nèi)訓(xùn)中心:內(nèi)訓(xùn)中心簽約數(shù)百位專(zhuān)業(yè)方向的老師和國(guó)內(nèi)一線(xiàn)師資機(jī)構(gòu)打造7大培訓(xùn)方向,開(kāi)發(fā)數(shù)百門(mén)專(zhuān)業(yè)課程目前公司先后為川內(nèi)千余家企業(yè)、上萬(wàn)人次提供定制化和通用管理技能培訓(xùn),其中約三分之一為國(guó)內(nèi)500強(qiáng)或上市公司、央企等大型單位,行業(yè)涉及成連鎖經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)品及零售行業(yè)、金融、石油化工、醫(yī)藥、電子、煤炭、冶金、IT、房地產(chǎn)、通信、電力、銀行等積累了豐富的內(nèi)訓(xùn)和管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。拓展訓(xùn)練中心:拓展訓(xùn)練中心目前為全國(guó)職業(yè)人才管理中心四川地區(qū)拓展訓(xùn)練師專(zhuān)業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)。四川拓展聯(lián)盟常務(wù)理事單位,四川拓展訓(xùn)練師教學(xué)基地:全國(guó)統(tǒng)一編號(hào):P51001。公司擁有數(shù)十位持證高級(jí)拓展教練,獨(dú)立研發(fā)了素質(zhì)拓展、趣味團(tuán)建、戶(hù)外定向三大專(zhuān)題方向。版權(quán)開(kāi)發(fā)紅色研學(xué)項(xiàng)目,古鎮(zhèn)定向等數(shù)十門(mén)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)主題課程及活動(dòng)、在傳統(tǒng)EAP和傳統(tǒng)拓展模式上結(jié)合創(chuàng)新。讓心理和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,讓每一次拓展都給職員帶來(lái)真正啟發(fā)心靈的感受。目前已經(jīng)為川內(nèi)千余家企業(yè)、上萬(wàn)人次提供定制化拓展訓(xùn)練服務(wù)。深的客戶(hù)好評(píng)。多家大型企業(yè)集團(tuán)公司已經(jīng)指定盟略拓展中心為固定培訓(xùn)供應(yīng)商。

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