- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
意大利語初級(jí) ：
課程簡(jiǎn)介：意大利語初級(jí)
學(xué)習(xí)時(shí)間：周末或者晚上
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：新語教育長(zhǎng)沙總部
班級(jí)規(guī)模：限招10人
教學(xué)保障：開課后第一節(jié)課為試聽課程，任何不滿意無條件*；
承諾保障：學(xué)習(xí)意大利語的發(fā)音，理解并使用日?；菊Z句，能滿足基本的日常交流需求
學(xué)習(xí)教材：《意大利語》
意語A1班 ：
課程描述：本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程，采用較適合中國學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式，學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A1等級(jí)，能夠理解并使用日常用語和基本句型來滿足具體的需求，能夠進(jìn)行自我介紹或介紹他人，能夠提問并回答，如個(gè)人信息、親屬關(guān)系、住所、籍貫、朋友等，能夠在提問人語速較慢的情況下加入對(duì)話。
適合對(duì)象：零基礎(chǔ)；九月份國際生，馬可波羅／圖蘭朵計(jì)劃學(xué)員
授課教師：意大利語海歸精英組成，在授課中得到學(xué)生高度認(rèn)可的優(yōu)秀師資。
教學(xué)方法：以考級(jí)、留學(xué)就業(yè)為目標(biāo)
使用教材：《新視線意大利語》＋內(nèi)部教材
意語A2班 ：
課程描述：本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程，采用較適合中國學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式，學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A2等級(jí)，能夠理解對(duì)話中流暢的句子或短語，如：購物、信息、工作等；能夠?qū)θ粘：?jiǎn)單的活動(dòng)進(jìn)行交流，如：就家庭及公共話題交換簡(jiǎn)單的意見；能夠?qū)Ρ尘啊⒅車h(huán)境或需求進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
適合對(duì)象：完成A1級(jí)別；九月份國際生，馬可波羅／圖蘭朵計(jì)劃學(xué)員；意企就業(yè)學(xué)員；
授課教師：意大利語海歸精英組成，在授課中得到學(xué)生高度認(rèn)可的優(yōu)秀師資。
教學(xué)方法：以考級(jí)、留學(xué)就業(yè)為目標(biāo)
使用教材：《大學(xué)意大利語》＋《新視線意大利語》
意語A1-A2班 ：
課程描述：本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程，采用較適合中國學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式，學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A2等級(jí)，能夠理解對(duì)話中流暢的句子或短語，如：購物、信息、工作等；能夠?qū)θ粘：?jiǎn)單的活動(dòng)進(jìn)行交流，如：就家庭及公共話題交換簡(jiǎn)單的意見；能夠?qū)Ρ尘啊⒅車h(huán)境或需求進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
適合對(duì)象：零基礎(chǔ)或各個(gè)級(jí)別學(xué)生
授課教師：意大利語海歸精英組成，在授課中得到學(xué)生高度認(rèn)可的優(yōu)秀師資。
教學(xué)方法：以考級(jí)、留學(xué)就業(yè)為目標(biāo)
使用教材：《新視線意大利語》＋內(nèi)部教材
錫耶納考試備考班 ：
課程描述：錫耶納考試，是意大利官方認(rèn)證的權(quán)威意大利語等級(jí)考試，得到意大利教育部、文化部及意大利駐華使館的正式承認(rèn)，并獲得國際性認(rèn)可。本課程面向希望通過錫耶納等級(jí)考試的學(xué)員，使用內(nèi)部精編備考資料和原版教材，涵蓋考題精講，語法練習(xí)，聽說強(qiáng)化等各個(gè)方面，有針對(duì)性地突破考試難點(diǎn)。
適合對(duì)象：已完成A2課程學(xué)習(xí)的學(xué)員，準(zhǔn)備參加考試的學(xué)員
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楊老師
留學(xué)日語培訓(xùn)
五年留學(xué)經(jīng)歷，日本語口語流利、語感親切，教學(xué)過程中責(zé)任心和親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)營造輕松、和煦的課堂氣氛。注重“啟發(fā)式”教學(xué)，模擬情景日語進(jìn)行實(shí)踐，讓學(xué)員在課堂中感受場(chǎng)景模擬和角色扮演的演練樂趣；加之其對(duì)日本民俗、國情的熟稔，以及對(duì)日本政治、經(jīng)濟(jì)、文化特點(diǎn)的了解，能不斷觸發(fā)學(xué)生靈感和興趣點(diǎn)，由點(diǎn)及面地將日本語教學(xué)進(jìn)行擴(kuò)充和豐富，多元化延展授課內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生自我思考，從而產(chǎn)生更好的授課效果。 詳細(xì)
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卜老師
小語種培訓(xùn)
日本拓殖大學(xué)日語教育專業(yè)碩士畢業(yè)。日本語能力JLPT一級(jí)，口語流利，對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及生活習(xí)慣等有很深的理解。上課大膽創(chuàng)新，不拘一格，勇于突破。學(xué)員在不知不覺中理解并牢記日語知識(shí)。在卜老師的指導(dǎo)下能真正的在快樂中學(xué)習(xí)。 詳細(xì)
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羅老師
小語種培訓(xùn)
畢業(yè)于北京外國語大學(xué)法語系，獲法語語言文學(xué)碩士學(xué)位，從事出國留學(xué)人員的法語培訓(xùn)，主要教授法語綜合課。其講課生動(dòng)，詼諧幽默，擅長(zhǎng)全法文授課。特創(chuàng)互動(dòng)啟發(fā)式全景法語教學(xué)模式，提倡全法語教育法語思維法，能夠讓學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入法語思索模式，深受學(xué)生歡迎。 詳細(xì)
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新語教育核心優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)沙新語教育咨詢有限公司崇尚“聽、說、讀、寫”的教學(xué)理念，借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)模式，結(jié)合本土傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造了全新的以人為本的人性化教學(xué)模式，力爭(zhēng)建成湖南省境內(nèi)環(huán)境較好、設(shè)備較先進(jìn)、教學(xué)方式較獨(dú)特的語言教學(xué)基地。新語教育學(xué)校簡(jiǎn)介采用 10人小班授課"母語模板學(xué)習(xí)法"采用互動(dòng)教學(xué)模式 、 注重口語和聽力訓(xùn)練長(zhǎng)沙新語教育咨詢有限公司崇尚聽說的教學(xué)理念，借鑒國際流行的歐美先進(jìn)教學(xué)模式，結(jié)合本土傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，輔以現(xiàn)代化高科技教學(xué)手段，創(chuàng)造了全新的以人為本的人性化教學(xué)模式，力爭(zhēng)建成中國境內(nèi)環(huán)境較好、設(shè)備較先進(jìn)、教學(xué)方式較獨(dú)特的語言教學(xué)基地，全力打造省內(nèi)乃至全國較知名的教育品牌。新語教育結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華，采用互動(dòng)教學(xué)模式，注重口語和聽力訓(xùn)練，打破"聽不懂，不會(huì)說"的學(xué)習(xí)死穴，徹底告別啞巴外語。面授課程中，專業(yè)的教師一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音，適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。上課時(shí)常補(bǔ)充風(fēng)俗文化，以及實(shí)用知識(shí)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)語言的興趣。學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量，聘用大量歸國人才及專業(yè)外教，以培育優(yōu)秀實(shí)用語言人才為理念，經(jīng)過多年的教育實(shí)踐，已發(fā)展壯大成為省本土較大、較專業(yè)的小語種培訓(xùn)基地。擁有超過 100 名的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，歷史悠久，歷年共培訓(xùn)學(xué)員超過3 萬名。新語教育采用 10人小班授課"母語模板學(xué)習(xí)法"！讓您既學(xué)精語法，又熟練口語，并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果，量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新語教育僅擁有教師資格證書和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是不夠的，他們還需要真誠的微笑和細(xì)致的耐心，來全力以赴的對(duì)待自己的學(xué)生。新語將秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，以各種個(gè)性化的授課方式，來教會(huì)你較純正的外語。在未來的語言道路上，期待您的一路同行。新語教育學(xué)員風(fēng)采吳梅日語課很難。但是非常有趣，而且非常愉快。剛開始學(xué)日語時(shí)，日語簡(jiǎn)單。平假名、片假名、漢字和日語發(fā)音很簡(jiǎn)單。助詞、音型有點(diǎn)難。教科書的CD不快。日語越學(xué)越難。特別是日語語法非常難。從現(xiàn)在開始，我想要更加努力。周娟我是學(xué)新標(biāo)日語的，我學(xué)了三本，由心而論，我覺得新標(biāo)這本書在語法方面是很系統(tǒng)的。適合初學(xué)者，教材內(nèi)容由淺入深。老師教授課程是很系統(tǒng)的，講解也很認(rèn)真。 而且是很有經(jīng)驗(yàn)的過級(jí)老師！但是由于現(xiàn)在日語等級(jí)考試，各個(gè)部分都要過及格線，所以說，單詞、語法部分相對(duì)好過，但聽力能不能過，這很難說。但是我覺得老師很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀兂隽松险n接觸日語的機(jī)會(huì)很少，所以老師會(huì)重點(diǎn)的在每一堂課上都補(bǔ)充一些聽力的練習(xí)和口語的練習(xí)，以及一些跟日語相關(guān)的課外知識(shí)，讓我們?cè)谡n堂上充分的練習(xí)聽力，對(duì)日語產(chǎn)生極大的興趣。肖莉 ，李炫柃在新語學(xué)習(xí)日語的這段時(shí)間是很快樂的，首先，老師是很和藹可親的大姐姐。由于有過在日本生活額經(jīng)歷，老師會(huì)利用課余時(shí)間講在日本的經(jīng)歷給我們聽，增加了我們學(xué)習(xí)的趣味性。其次，授課方面，老師的水平頂呱呱的。還有，在課堂的學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間的互動(dòng)，同學(xué)與老師的互動(dòng)，更是妙極了。 周捷我的韓語心得…好好學(xué)，肯定能學(xué)會(huì)，多背單詞…………我開始學(xué)就是以為自己有多喜歡結(jié)果其實(shí)也就是隨波逐流嘛。不過既然學(xué)了那就好好學(xué)嘍?，F(xiàn)在我逐漸由初級(jí)向中級(jí)邁進(jìn)了可喜可賀！新語的韓語老師是在韓國留學(xué)回來的，上課很有意思。會(huì)跟我們大家講韓國那邊的情況。授課很認(rèn)真，也很細(xì)心。又很有責(zé)任感。我們都很喜歡她的。
