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【一】韓式半永久概述
半永久化妝理念,新眉形設計理念。面部美學與面部形態(tài)學,皮膚與肌肉學。
【二】韓式半永久眉毛
1、標準眉型理論,根據(jù)臉型設計眉形。包括(韓式一字眉,韓式自然眉,歐式眉,男士眉等不同眉形)學員真人互相一對一設計。
2、眉毛的種類:
(1)輕顏沙霧眉
(2)絲霧眉
(3)漸變霧眉
(4)水霧眉
(5)粉黛眉
(6)千絲眉
(7)3D絲霧羽雕眉
(8)男式開運眉
3、不同眉毛操作時所用色料的選擇以及辨別。
4、眉毛操作時漸變顏色的調(diào)配方法及技巧。
5、眉毛操作機器的用法和手工刀力度的技巧。
6、操作眉毛所需工具以及標準的操作流程。
7、眉毛術后的修復及保養(yǎng)方式方法。
8、以前做的紅眉,藍眉,失敗眉毛的轉(zhuǎn)改方法與技巧。
9、洗眉的方式和技巧。
10、眉毛的禁忌人群。

【三】韓式半永久美睫線
1、美睫線的發(fā)展史。
2、眼線半永久定妝的理解。
3、根據(jù)眼型設計半永久的技巧
4、眼線操作時注意事項
5、眼線的操作方法
6、眼線的種類
(1、)美睫線
(2、)美瞳線
(3)魅惑美瞳黑
7、美瞳線的色料選擇以及調(diào)配方式。
8、美瞳線所需工具及用法。
9、美瞳線的操作流程及注意事項。
10、藍眼線的轉(zhuǎn)改及清洗方法。
11、美瞳線的術后修復及禁忌人群。

【四】 韓式半永久唇
1、唇的半永久定妝的概念。
2、唇的顏色給于的形象。
3、唇的操作方法。
4、唇部的唇形設計及不完美唇的修改方法。韓國漸變唇的方法講解。
5、唇部工具的認識以及色料調(diào)配方法。
6、唇部操作流程以及機器的用法。
7、美唇的種類。
(1)水晶蜜彩唇
(2)果凍唇
(3)裸妝唇
8、唇部術后修護方法以及注意事項。
9、唇部的禁忌人群。

【五】韓式半永久其他事項
1、整體半永久項目麻醉的選擇與運用。
2、韓式半永久色料的選擇,搭配,配色方式。
3、韓式半永久化妝的接待顧客方法,注意事項。
4、韓國半永久化妝的安全與衛(wèi)生。
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曹*士
2024.05.11和湯老師聯(lián)系的,挺滿意的。
報名課程:個人形象生活妝課程
報名學費: ¥1280
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石家莊校區(qū)
地址:塔北路與翟營大街交叉口空中花園
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼

歐曼尼形象設計資深顧問歐曼尼湯校長
專業(yè)解答各位課程問題和學校情況 微信號:133******39
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培培老師
美甲培訓
河北師范大學教育學專業(yè)高級美容師就業(yè)局認證高級美甲美睫講師任多所學校高級美甲美睫講師石市美容技能大賽專業(yè)組二等獎 詳細
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白潔老師
美容培訓
高級美容講師,畢業(yè)于河北傳媒學院人物形象設計專業(yè),2008年開始從事美業(yè),曾任河北傳媒學院化妝專業(yè),美容專業(yè)外聘教師,石家莊城市經(jīng)濟管理學院化妝專業(yè),美容專業(yè)教師,2011年被廣州同方堂生物科技發(fā)展有限公司賦予“全國十大先進美業(yè)人物”河北電視臺特約化妝師,全國新思路模特大賽特約化妝師,歐萊雅金典系列專業(yè)美容顧問2018年石家莊職業(yè)技能講師大賽“美容師”專業(yè)大賽中,榮獲一等獎,優(yōu)秀獎 詳細
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郝文超老師
美甲培訓
從事美甲化妝行業(yè)九年,擔任和合美妝商學院高級美睫講師,和合美妝商學院資深美甲講師2016年獲得國家技能職業(yè)高級美容師資質(zhì)2017年擔任聯(lián)華職業(yè)技能培訓學校技能競賽評委2018年參加廣州美美美甲技能大賽冠軍2018年榮獲北京匠心紋繡大賽三等獎2019年擔任歐曼尼形象設計高級美甲美睫培訓講師精通于日式甲油膠彩繪三維立體雕花3D立體彩繪光療延長甲等專業(yè)教學具有豐富的教學經(jīng)驗 詳細
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石家莊歐曼尼形象設計培訓以人為本,和諧發(fā)展,堅持理論與實踐一體化教學,做到邊理論邊實踐,重點培養(yǎng)學生的實際動手能力。實現(xiàn)學生畢業(yè)即可就業(yè),與企業(yè)用人零距離對接。 是一家以美妝造型設計培訓、半永久定妝技術培訓、美睫、美甲培訓等服務為主導,并提供相關美妝服務于一體的專業(yè)美妝造型培訓機構(gòu)歐曼尼所有專業(yè)課程是理論和實踐相結(jié)合,會安排真人顧客實操掙錢,做到邊學習邊掙錢,畢業(yè)即可就業(yè),做到零風險高回報。課程針對所有喜歡美妝行業(yè)的同學們,我們的優(yōu)勢是邊學習邊掙錢,老師手把手教學,畢業(yè)推薦工作,協(xié)助創(chuàng)業(yè),免費進修,純技術教學學校擁有6-10年從業(yè)經(jīng)驗和教學經(jīng)驗師資團隊,結(jié)合當下流行趨勢,理論結(jié)合技能訓練,學習采用全日制教學,隨到隨學,小班授課等形式