- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(1)
- 上課校區(qū)(2)
課程詳情
初級(jí)學(xué)習(xí)的是加減法
全部學(xué)完大概在兩年半到三年的時(shí)間。學(xué)完后我們還有專(zhuān)門(mén)的提高班和選手培養(yǎng)班,選拔一些優(yōu)秀拔尖的孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。
學(xué)校上課一般是一周兩節(jié)課,可以周內(nèi)下午放學(xué)后一節(jié)加周末一節(jié),也可以是周末兩節(jié),具體要看學(xué)校的排課時(shí)間。
文化傳承
中國(guó)是算盤(pán)的故鄉(xiāng),當(dāng)今算盤(pán)不僅沒(méi)有被廢棄,反而成為人類(lèi)挑戰(zhàn)計(jì)算機(jī)的有利工具。珠算已成為我國(guó)第30項(xiàng)人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,學(xué)習(xí)珠心算就是傳承中國(guó)千年文化。
專(zhuān)利教具
昂立無(wú)訣珠心算每年在教具研發(fā)中投入巨大努力,現(xiàn)已擁有三項(xiàng)國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利,專(zhuān)利教具大大提高了珠算學(xué)習(xí)的效率與樂(lè)趣,使之成為珠算教育中的翹楚。
品牌后盾
“飲水思源 愛(ài)國(guó)榮?!卑倌陮W(xué)校上海交通大學(xué)在三十多年去始創(chuàng)昂立教育品牌,是作為昂立教育面向全國(guó)推出的一門(mén)潛能開(kāi)發(fā)課程。
教學(xué)系統(tǒng)
獨(dú)特的十步驟教學(xué)法,科學(xué),規(guī)范的教學(xué)目標(biāo)及進(jìn)度閃電讀珠數(shù)、指法訓(xùn)練、聽(tīng)珠/心算、文化拓展等,系統(tǒng)的課程設(shè)置從孩子的心、手、眼、腦、耳五位能力入手,同步訓(xùn)練,達(dá)到智力開(kāi)發(fā)的目的。
教育銜接
昂立無(wú)訣珠心算采用“一題多解”方法,與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)融會(huì)貫通。從教學(xué)內(nèi)容:數(shù)的分解、圖形的認(rèn)識(shí)、應(yīng)用,到教學(xué)形式等著手,適時(shí)適度的做好了幼升小階段的數(shù)學(xué)、邏輯、習(xí)慣等培養(yǎng)與過(guò)度。
寓教于樂(lè)
根據(jù)幼少兒的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn),昂立無(wú)訣珠心算獨(dú)創(chuàng)了“快樂(lè)無(wú)訣教學(xué)法”,實(shí)現(xiàn)了珠心算教學(xué)的革命性突破。并通過(guò)兒歌、情景故事、玩具等多樣化載體,使每個(gè)授課環(huán)節(jié)生動(dòng)形象,讓孩子輕松易懂。
綜合能力
昂立無(wú)訣珠心算不僅培養(yǎng)了知識(shí),更培養(yǎng)了幼少兒非智力品質(zhì),自信心、學(xué)習(xí)興趣、良好習(xí)慣、毅力、合作精神、獨(dú)立解決問(wèn)題、愛(ài)國(guó)意識(shí)、良好品德等。
師資把控
昂立無(wú)訣珠心算建立了一套高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、技能全面的教師培訓(xùn)制度。全國(guó)授權(quán)校的老師都經(jīng)過(guò)總部的層層培訓(xùn),包括:教師道德規(guī)范、幼兒心理學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、初/中/高/選手級(jí)教師培訓(xùn)等,考核通過(guò)獲得總部頒發(fā)的上崗證書(shū)后才可教學(xué)。
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紀(jì)*欣
2024.07.27家里的孩子在這里學(xué)的,挺好的,滿意。
報(bào)名課程:昂立無(wú)訣珠心算高級(jí)班
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥100
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幸福校區(qū)
地址:幸福路7號(hào)15號(hào)
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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世茂校區(qū)
地址:東山街道解放路156號(hào)世茂廣場(chǎng)
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
關(guān)于我們 詳情
昂立無(wú)訣珠心算屬于昂立教育集團(tuán)旗下品牌,“昂立”始于1984年上海交通大學(xué)成立的全國(guó)第 一個(gè)大學(xué)生勤工儉學(xué)中心,三十多年來(lái),演繹出了教育培訓(xùn)行業(yè)中馳名的“昂立教育”品牌。"昂立"是目前上海教學(xué)點(diǎn)較多、綜合規(guī)模較大、全國(guó)合作學(xué)校較多的綜合性非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)。初步覆蓋了從幼兒園、少兒英語(yǔ)、珠心算、中學(xué)教育、成人培訓(xùn)到出國(guó)留學(xué)、高端商務(wù)英語(yǔ)、管理培訓(xùn)等多元化培訓(xùn)內(nèi)容。如今,"昂立教育"更是重點(diǎn)關(guān)注中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展,聚焦K12領(lǐng)域、幼少兒素質(zhì)教育,成為青少兒教育成長(zhǎng)專(zhuān)家。2014年,昂立教育通過(guò)資產(chǎn)重組,整體注入上市公司,成為中國(guó)A股教育第 一股,昂立教育也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。煙臺(tái)昂立無(wú)訣珠心算分校成立于2012年,目前陪伴煙臺(tái)的大小朋友已走過(guò)近6個(gè)年頭。在這6年歷程中,我們開(kāi)設(shè)了8家分校,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員萬(wàn)人以上,儼然成為煙臺(tái)地區(qū)珠心算行業(yè)中的佼佼者。讓每一個(gè)學(xué)生獲得卓著的成長(zhǎng)能力是我們牢記的教育使命;堅(jiān)毅、關(guān)愛(ài)、卓越、共成長(zhǎng)是煙臺(tái)分校全體教師隊(duì)伍的心聲。課程介紹昂立無(wú)訣珠心算,是教育部全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)課題。2013年12月4日被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入人類(lèi)非物質(zhì)遺產(chǎn)名錄。昂立無(wú)訣珠心算是昂立教育面向4-12歲少兒退出的一門(mén)潛能開(kāi)發(fā)課程。根據(jù)幼少兒的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)了“快樂(lè)五訣教學(xué)法”,實(shí)現(xiàn)了珠心算教學(xué)的革命性突破。并通過(guò)兒歌、情景故事、玩具等多樣化載體,使每個(gè)授課環(huán)節(jié)生動(dòng)形象,讓孩子輕松易懂。獨(dú)特的教學(xué)方法,科學(xué),規(guī)范的教學(xué)目標(biāo)及進(jìn)度,結(jié)合指法訓(xùn)練、聽(tīng)珠算、聽(tīng)心算、文化拓展等,系統(tǒng)的課程設(shè)置從孩子的心、手、眼、腦、耳五位能力入手,同步訓(xùn)練,達(dá)到開(kāi)發(fā)智力的目的。在快速提高幼少兒心算能力的同時(shí),開(kāi)發(fā)早期智力潛能,被譽(yù)為“一科學(xué)習(xí),多科受益”的金鑰匙。專(zhuān)利教具昂立無(wú)訣珠心算每年在教具研發(fā)中投入巨大努力,現(xiàn)已擁有三項(xiàng)國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利,專(zhuān)利教具大大提高了珠算學(xué)習(xí)的效率與樂(lè)趣,使之成為珠算教育中的翹楚。教學(xué)系統(tǒng)獨(dú)特的十步驟教學(xué)法,科學(xué),規(guī)范的教學(xué)目標(biāo)及進(jìn)度閃電讀珠數(shù)、指法訓(xùn)練、聽(tīng)珠/心算、文化拓展等,系統(tǒng)的課程設(shè)置從孩子的心、手、眼、腦、耳五位能力入手,同步訓(xùn)練,達(dá)到智力開(kāi)發(fā)的目的。寓教于樂(lè)根據(jù)幼少兒的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn),昂立無(wú)訣珠心算獨(dú)創(chuàng)了“快樂(lè)無(wú)訣教學(xué)法”,實(shí)現(xiàn)了珠心算教學(xué)的革命性突破。并通過(guò)兒歌、情景故事、玩具等多樣化載體,使每個(gè)授課環(huán)節(jié)生動(dòng)形象,讓孩子輕松易懂。綜合能力昂立無(wú)訣珠心算不僅培養(yǎng)了知識(shí),更培養(yǎng)了幼少兒非智力品質(zhì),自信心、學(xué)習(xí)興趣、良好習(xí)慣、毅力、合作精神、獨(dú)立解決問(wèn)題、愛(ài)國(guó)意識(shí)、良好品德等教育銜接昂立無(wú)訣珠心算采用“一題多解”方法,與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)融會(huì)貫通。從教學(xué)內(nèi)容:數(shù)的分解、圖形的認(rèn)識(shí)、應(yīng)用,到教學(xué)形式等著手,適時(shí)適度的做好了幼升小階段的數(shù)學(xué)、邏輯、習(xí)慣等培養(yǎng)與過(guò)度師資力量昂立無(wú)訣珠心算建立了一套高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、技能全面的教師培訓(xùn)制度。全國(guó)授權(quán)校的老師都經(jīng)過(guò)總部的層層培訓(xùn),包括:教師道德規(guī)范、幼兒心理學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、初/中/高/選手級(jí)教師培訓(xùn)等,考核通過(guò)獲得總部頒發(fā)的上崗證書(shū)后才可教學(xué)。