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淄博科德會計培訓零基礎(chǔ)會計基礎(chǔ)知識入門+做賬實操班招生中,一個月,年前學完,年后你就可以上崗工作。
一,會計基礎(chǔ)知識入門:
1、學習內(nèi)容
會計的概念、會計六要素、會計恒等式、會計科目的核算內(nèi)容、借貸記賬法和賬戶記賬方向的規(guī)定、做憑證、記賬、做試算平衡表、結(jié)賬、編制《資產(chǎn)負債表》和《利潤表》。其中,從橫向角度學,要學會資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤的核算;從縱向角度學習從供應(yīng)、生產(chǎn)到銷售的核算。
2、適合人群
(1)初學會計的人員,且準備將來學會手工做賬、準備考初級會計師和中級會計師職稱的。
(2)不親手做賬,但是想看懂會計實賬的人員,例如企業(yè)管理人員。
(3)需要會計知識做相關(guān)專業(yè)支持的人員,例如從事金融工作的人員。
3、教學保障
教授授課,導(dǎo)員輔導(dǎo)。布置作業(yè)、批改作業(yè)到解疑答惑全過程教學支持。
4、達成目標
(1)掌握會計學的基礎(chǔ)知識,豐富自己在企業(yè)財務(wù)方面的知識。為將來學手工做賬和考職稱打基礎(chǔ)。
(2)具備可以看懂企業(yè)實賬的能力。
(3)為將來學手工做賬和考職稱打基礎(chǔ)。
二,做賬實操:
1、學習內(nèi)容
手工做賬,賬套內(nèi)容涵蓋小型企業(yè)幾乎所有的經(jīng)濟業(yè)務(wù),完全仿真做賬,從填制原始憑證、審核原始憑證、賬戶初始化、制作記賬憑證、明細賬登帳、編制科目匯總表、登記總賬,到《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》和《現(xiàn)金流量表》的編制,以及憑證的裝訂與保存。
2、適合人群
(1)有會計基礎(chǔ)知識的人員
(2)學習會計后準備尋找會計工作的人員。
(3)自己有小微企業(yè),不準備聘專職會計而是自己記賬的小企業(yè)業(yè)主。
(4)有專職會計但想看懂會計所記的賬對與不對的小企業(yè)老板。
3、教學保障
企業(yè)會計主管授課,手把手指導(dǎo)手工做賬,直至完美的完成一個賬套的實際操作。
4、達成目標
(1)學成后完全勝任小微企業(yè)的會計工作,從審核原始憑證、做憑證、記賬和編制會計報告,到報稅,工作順利進行。
(2)能看懂會計所做的實賬,作為老板或?qū)B毜墓竟芾砣藛T能實現(xiàn)對單位財務(wù)人員的工作做到有效的監(jiān)督。
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義烏校區(qū)
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? ? ?科德會計培訓的歷史可以追溯至2003年。2003年楊雪蓮女士創(chuàng)辦了淄博市第 一家會計培訓機構(gòu),至2007年在淄博市發(fā)展為5家分支機構(gòu),每年有數(shù)百名學員成功上崗。? ? ? 學校認為,教學質(zhì)量的根本所在是要建立一支業(yè)務(wù)精湛、樂心教育的師資隊伍??频屡嘤栕⒅亟處熽犖榈慕ㄔO(shè),其教師多為大學師資以及具有中級以上會計職稱又精于會計教學的會計教育的專門人才,完全能夠保證學校的教學質(zhì)量。學校教學科目的設(shè)置堅持會計基礎(chǔ)教育與分類教育相結(jié)合的原則,對教學科目進行精心設(shè)計,同時堅持與時俱進的原則,緊跟國家經(jīng)濟發(fā)展和會計制度改革的步伐,適時調(diào)整授課能容,保證學員學得懂,用得上,能解決會計工作中的實際問題。? ? ? ?學校認為會計教育的全部目的都是圍繞著服務(wù)學員,幫助學員提高會計技術(shù)水平的,所以學員的需求就是學校應(yīng)該努力去做的。學校既重視學員會計技術(shù)水平的提高,也重視對學員會計工作綜合素質(zhì)的培養(yǎng),甚至將自己對學員的服務(wù)工作延伸至為學員謀求合適的會計工作崗位。學校一直牢記兩句話:他(她)是科德培養(yǎng)出來的會計工作人員,科德會一如既往的幫助他(她);從科德走出來的會計學員都應(yīng)該是老會計!課堂掠影