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淄博《智慧父母》課程

淄博《智慧父母》課程

課時(shí): 請(qǐng)咨詢

班型: 白天班

班制: 小班

校區(qū): 華潤(rùn)大廈 所有校區(qū)

請(qǐng)?jiān)儍r(jià)>

119名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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  • 上課校區(qū)(1)

《智慧父母》

父母一步 孩子步步高升

一、課程背景

為什么孩子做事情總是拖拖拉拉?

為什么孩子的情緒無(wú)法掌控、總是亂發(fā)脾氣?

為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則、不懂得適應(yīng)各種環(huán)境?

為什么孩子不愛學(xué)習(xí)?不愛看書?不愛寫作業(yè)?

為什么孩子不愛運(yùn)動(dòng)?不吃飯?不洗澡?不做家務(wù)?

為什么孩子沒有朋友?不知道如何和同學(xué)朋友和諧相處?

?家庭教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程

?愛的連接用愛的連接,在親子關(guān)系中傳承生命的力量! 

?家庭教育是一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)

?身心一致的支持用身心一致的支持,在親子關(guān)系中幸福一個(gè)家庭! 

?家庭教育是一個(gè)智慧的系統(tǒng)

?智慧的力量用智慧的力量,在親子關(guān)系中影響一個(gè)時(shí)代! 

二、課程特色

1.老師教授

2.互動(dòng)學(xué)習(xí)

3.案例分析

4.專業(yè)點(diǎn)評(píng)

三、課程內(nèi)容

課程內(nèi)容 內(nèi)容講解 學(xué)員上課情況(圖)

解讀如何構(gòu)建有效的親子關(guān)系 剖析卓越親子關(guān)系的核心理念;使家長(zhǎng)迅速擁有“智慧父母”的工具和方法。 

解讀孩子智商和情商的科學(xué)規(guī)律 使家長(zhǎng)跳出自身固有的偏差教育模式;解決生活、學(xué)習(xí)中的具體問題,展現(xiàn)出支持孩子成長(zhǎng)的智慧。 

解讀孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期 使家長(zhǎng)透過覺察關(guān)系互動(dòng)中的重要的信念、情緒、身體的呈現(xiàn),清晰地看到孩子成長(zhǎng)的需求,彼此產(chǎn)生真愛的連接。 

四、課程收獲

家庭氛圍輕松、快樂、幸福、和諧

親子溝通互動(dòng)愉快、高效、高品質(zhì)

課程收獲 課程互動(dòng)瞬間

擺脫困境:使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)處理各種親子之間溝通問題和困惑,走出親子關(guān)系的困境。 

提升智商:使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何有效支持孩子提升智商,學(xué)習(xí)專注、主動(dòng)、積極、快樂、負(fù)責(zé)。 

提升情商:使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何有效支持孩子提升情商,擁有更強(qiáng)的溝通能力。 

處理情緒:使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)處理自己的情緒、處理孩子的情緒、處理與孩子互動(dòng)中的情緒。

親近孩子:使家長(zhǎng)真正信任孩子、親近孩子、支持孩子、高品質(zhì)地陪伴孩子快樂健康成長(zhǎng)。 

激發(fā)自信:使家長(zhǎng)有信心、有能力支持孩子成長(zhǎng),組建自己幸福的家庭?!吨腔鄹改浮氛n程


  • 張店校區(qū)

    地址:華潤(rùn)大廈

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  • 傅帆

    傅帆老師有多年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)在百盛各個(gè)層級(jí)工作十余年,有著豐富的人生閱厲,對(duì)事物的判斷、理解有獨(dú)特的見解,對(duì)人的觀察入微。 傅帆老師多年來(lái)致力于提升個(gè)人軟實(shí)力培訓(xùn)。在公眾演說、高效溝通、人際溝通方面有深入研究與實(shí)踐。 使命: 幫助更多人掌握溝通的技巧和方法,讓更多人真正掌握打動(dòng)人心的利器。 理念:敢言是成功的前提,善言是成功的基礎(chǔ)! 傅帆老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)。以學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向,授課方式靈活多樣,講課輕松幽默、激情洋溢,具有極強(qiáng)的親和力與感染力,深受學(xué)員歡迎。 詳細(xì)

  • 龔文清

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    龔文清老師出生農(nóng)村,不甘平凡的他17歲就出來(lái)社會(huì)闖蕩,從工人開始他的奮斗生涯,擺過地?cái)?,?dāng)過餐廳服務(wù)生,曾到北京跑龍?zhí)?,再到婚紗攝影、主持,懷著對(duì)舞臺(tái)的熱愛和演講的夢(mèng)想,2014年龔老師轉(zhuǎn)行培訓(xùn),加入新勵(lì)成。從銷售、管理到培訓(xùn),長(zhǎng)時(shí)間的打拼讓他積累了豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)教育行業(yè)有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與見解。龔老師主要專注于口才演講與銷售技巧方面的培訓(xùn),深研精教,激發(fā)潛能,促進(jìn)成長(zhǎng)。因?yàn)槟贻p、熱情,他的課程經(jīng)常充滿各種樂趣,親身經(jīng)歷常是他的課堂素材,真實(shí)、貼切,深受學(xué)員好評(píng)。 龔文清老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。,授課風(fēng)格集知識(shí)性、趣味性、邏輯性、生動(dòng)性等于一體,深沉厚重之中蘊(yùn)含詼諧幽默,極具心靈穿透力、感染力! 詳細(xì)

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廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司,成立于2005年11月,是廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際優(yōu)秀的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。并于2013年12月在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌,股權(quán)交易代碼890433。自成立以來(lái),新勵(lì)成學(xué)校累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次。目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。開啟新歷程,無(wú)悔勵(lì)志中國(guó)行!新勵(lì)成專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù),以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開放、自由的平臺(tái)充分幫助員工快長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛,懂得付出和分享,樂于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能,不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)教育服務(wù)生態(tài)圈品牌,締造著迅長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。從2005年以來(lái),新勵(lì)成因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,專業(yè)用心的服務(wù),迅速發(fā)展,已累計(jì)服務(wù)學(xué)校客戶1000家,個(gè)人學(xué)員超過10萬(wàn)人,并以“參與,快樂,實(shí)效,授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶成長(zhǎng)。在教育行業(yè)很多機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門的今天,新勵(lì)成在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒有受到影響,反而迎難而上,緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇,在市場(chǎng)上果敢前進(jìn),通過對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研與分析,不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象,使公司成為中國(guó)教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。

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