- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(1)
- 上課校區(qū)(1)
每個(gè)人一生當(dāng)中必上的一套終身受益課程。
一個(gè)人的心理素質(zhì)是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)后天的環(huán)境與教育的影響而逐步形成的。有的人內(nèi)心強(qiáng)大,有的人心思細(xì)膩。而任何一個(gè)成功的人,都必然有著出色的抗壓能力:與所有的苦難和解,伴所有的歷練成長(zhǎng)。
課程簡(jiǎn)介:
課程對(duì)每一個(gè)人的困惑進(jìn)行深度心理剖析,建立起彼此連接的安全場(chǎng)愈,運(yùn)用心理測(cè)評(píng)、生活案例、提問(wèn)反饋、扮演體驗(yàn)冥想、現(xiàn)場(chǎng)即興展示等多種通俗易懂的方式,使在場(chǎng)中的每一個(gè)人都可以從另一個(gè)全新的角度發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,和解怨恨傷痛,擁抱幸??鞓?lè)。建立起全面強(qiáng)大的心理素質(zhì),學(xué)會(huì)自我情緒管理,樹立價(jià)值觀、建立決策力。
你是否有遇到以下困擾
情感不順 、痛苦焦慮、關(guān)系欠佳、情緒不穩(wěn)、匱乏無(wú)力、人情淡漠、現(xiàn)實(shí)創(chuàng)傷事件、期待成功、修復(fù)人際關(guān)系等問(wèn)題,讓您困苦不堪,苦于無(wú)法跳出困擾,解決問(wèn)題?
教學(xué)模式:示范 講解 互動(dòng) 模擬 點(diǎn)評(píng)
課程收獲:
1.明顯減少負(fù)面情緒,內(nèi)心略有松動(dòng),有寬容平靜的感覺(jué)
2.拓寬僵化的思維認(rèn)知,嶄新的視角得以進(jìn)入
3.高效發(fā)現(xiàn)自己的慣有模式
4.識(shí)別出內(nèi)在真正的核心需求
5.運(yùn)用所學(xué)更快速達(dá)成所愿,得到較好的人際關(guān)系、親密關(guān)系,內(nèi)心更加強(qiáng)大,生活更加幸福,在逆境中更好地找到人生定位,處理好身邊的人際關(guān)系;
課程內(nèi)容:
課程內(nèi)容主要分四大模塊:
(一)自信與自卑
①對(duì)心理素質(zhì)概念的基本認(rèn)識(shí)
②了解自卑心理的產(chǎn)生和表現(xiàn)
③學(xué)會(huì)和自卑人群相處
④如何培養(yǎng)建立自信
(二)原生家庭
①了解什么是原生家庭以及對(duì)我們的影響
②認(rèn)識(shí)心理按鈕和內(nèi)在誓言
③學(xué)會(huì)另一半相處,不在孩子面前否定另一半
④學(xué)會(huì)和原生家庭和解,從原生家庭的影響中走出來(lái)
(三)情緒管理
①了解壓力的產(chǎn)生和分類
②了解情緒的分類和面對(duì)情緒的自動(dòng)化反應(yīng)
③學(xué)會(huì)緩解壓力和照顧自己的情緒
(四)溝通表達(dá)
①了解什么是溝通
②掌握溝通的要素和分類
③學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)避開溝通的短板
④識(shí)別掌握一致性表達(dá)的核心要素
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**歐
2024.09.29報(bào)名上課了,這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容豐富,教學(xué)方法新穎,我感到非常滿意。
報(bào)名課程:當(dāng)眾講話與人際交往
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥3000
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朝陽(yáng)校區(qū)
地址:安達(dá)街199號(hào)百聚商務(wù)廣場(chǎng)
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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張婷婷
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誠(chéng)銘卡耐基形象禮儀講師聚美時(shí)尚學(xué)院簽約導(dǎo)師人社部形象設(shè)計(jì)高級(jí)認(rèn)證CMB色彩形象顧問(wèn)日本潛源株式會(huì)社商務(wù)禮儀講師? ? ? ? 詳細(xì)
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孫婧萌
在2005年在大連卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校任教學(xué)副校長(zhǎng)一職至今,現(xiàn)任長(zhǎng)春卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)??突诓排嘤?xùn)系統(tǒng)主講老師,有著多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)企業(yè)?一汽集團(tuán)公司?歐亞集團(tuán)公司?中國(guó)郵政集團(tuán)?長(zhǎng)春金安大飯店?58同城?法國(guó)諾曼底軟管有限公司?長(zhǎng)春同創(chuàng)置地有限公司?長(zhǎng)春延展經(jīng)貿(mào)有限公司......等? 詳細(xì)
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李宗霖
?中國(guó)卡耐基機(jī)構(gòu)講師?自信心訓(xùn)練與口才主導(dǎo)師???青少年感恩勵(lì)志講師?多所高校特聘指導(dǎo)講師。李宗霖老師2007年投身卡耐基訓(xùn)練親自授課《當(dāng)眾講話與人際交往》《青少年情商領(lǐng)袖口才》課程超過(guò)300期。 詳細(xì)
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長(zhǎng)春市卡耐基信息咨詢服務(wù)有限公司為全國(guó)連鎖專業(yè)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校專注演講口才與人際關(guān)系的訓(xùn)練,并常年開設(shè)《當(dāng)眾講話與人際交往》《發(fā)音發(fā)聲》《形象禮儀》《心理素質(zhì)》《說(shuō)服策略》《溝通的藝術(shù)》課程訓(xùn)練,在寒暑假期間開設(shè)《青少年情商領(lǐng)袖口才》《大學(xué)生情商領(lǐng)袖口才》《九商三能訓(xùn)練營(yíng)》課程訓(xùn)練。學(xué)校采用卡耐基的“參與式”的教學(xué)模式,就是啟發(fā)、互動(dòng)、體驗(yàn)式,即老師講解、課堂演練、課后實(shí)踐的教學(xué)方法,實(shí)踐證明,這種教學(xué)方式非常有效。教學(xué)增大體驗(yàn)式教學(xué)的份量,縮短理論的教學(xué)時(shí)間,讓學(xué)員在快樂(lè)中掌握技能。 學(xué)?,F(xiàn)代化多媒體影音教室、空調(diào)、消防、飲水、圖書等各種設(shè)施齊全,教學(xué)環(huán)境舒適,教學(xué)服務(wù)到位。學(xué)校名師薈萃,聘請(qǐng)了部分大中院校講師、教授和優(yōu)秀的青年教師,形成了一支師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍, 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的考核體系進(jìn)行管理,規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持德育為先,注重學(xué)員特點(diǎn),著眼學(xué)員綜合素質(zhì)的提高,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。我校自主研發(fā)的系列培訓(xùn)教材,深受學(xué)員好評(píng)?! ≌\(chéng)銘教育,誠(chéng)信辦學(xué)、銘記責(zé)任。從科學(xué)的角度規(guī)范學(xué)員行為,從藝術(shù)的角度打造學(xué)員個(gè)性,采用以學(xué)員自我展現(xiàn)為主,以講師講授為輔的精英訓(xùn)練模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,深度挖掘?qū)W員潛能?!巨k學(xué)理念】:教育的最終目標(biāo)、不是知識(shí)而是行動(dòng)!【校訓(xùn)】:自信? ?熱忱? 快樂(lè)? 和諧?【教學(xué)方法】:?jiǎn)l(fā)、互動(dòng)、參與式、教學(xué)做合一