沈陽大學生當眾講話與人際交往

輕松應對大學生活，自信展現(xiàn)真我風采

偉大的語言不再沉默，讓表達的價值放大百倍。。。。。

當今社會競爭日益激烈，社會需要全方面復合型人才，那么對于當代準大學生來說告別了繁重的高中學習生活，面對大學校園內(nèi)復合型人才的需求該如何成功轉(zhuǎn)型呢？如何參加大學學生會干部競選，如何脫穎而出；參加學校內(nèi)大型活動的組織；如何勝任學生會干部；處理好校園內(nèi)人際關系、人際交往；這都關系到畢業(yè)后在如何里的求職面試？如何在眾多求職者只脫穎而出？如何在企業(yè)中處理好人際關系呢？

誠銘卡耐教育培訓讓你輕松打開人際關系，高情商的表達應對未來。。。。

痛點：

為沒有勇氣在學校參加各種校園活動而發(fā)愁嗎？

為大學校園內(nèi)組織各種活動不知如何表達而犯難嗎？

為講話缺乏條理性、邏輯性、表達含糊不清，詞不達意而苦惱？

校園內(nèi)各種競選演講、求職面試而苦惱？

希望盡快提高自己的語言表達力？

希望能夠擁有高情商溝通表達、為人處理的能力，更好地應對生活中的人際交往。。。

課 程 內(nèi) 容

第一部分：

公眾表達理論知識部分，肢體語言、聲音的運用融合；確立學習目標，制定學習進程計劃

第二部分：

五何公式結(jié)構(gòu)的運用，讓語言表達的更加流暢，體會具體化詳細化表達的作用；

第三部分：

條理公式的運用，增強講話的條理性，邏輯性和結(jié)構(gòu)感 

第四部分：

體會通五覺訓練放開心境的心里感受，體會表情、眼神的傳遞在語言中運用的作用；

第五部分：

體會不同的節(jié)日、聚會場合敬酒祝詞的演說，學會未來社會中的人情往來，自信演說

第六部分：

手勢訓練，正確運用手勢訓練達到表達聲形并貌的效果；

和諧人際，如何正確的處理人際關系，協(xié)調(diào)好與校園內(nèi)各方面的關系；

第七部分：

情緒控制與自我調(diào)整，學會高情商的表達與溝通；

10個部分的競選演說結(jié)構(gòu)，從容自信面對校園競選；

第八部分：

通過模仿表達，放開心境，表達3V融合

學會運用講話的魔術公式，體會號召說服他人，提升自信展現(xiàn)領袖氣質(zhì)

第九部分：

運用主持公式，應變各種場合主持結(jié)構(gòu)，高情商的表達，展現(xiàn)風采；

辯論訓練使語言更加豐富，邏輯性更強。。。。。

第十部分：

建立語言的組織技巧，即興講話的技巧，體會高情商演說

課 程 受 益

1、全面系統(tǒng)知識學習，掌握規(guī)范講話內(nèi)容，袪除講話緊張心理，打開心境，樂于表達，強化心里素質(zhì)建立風采展示；

2、學會表達高情商的溝通技巧，各種場合下語言的組織技巧，講話的條理性，結(jié)構(gòu)力，讓表達的內(nèi)容豐富、具體全面，在大學生活中更好示自我，贏得更多掌聲；

3、運用好肢體語言的配合讓演說更具感染力，學會高情商的溝通交流，處理好校園各種關系配合，讓人際關系更加和諧；為未來職場做好鋪墊。。。

我叫王XX，畢業(yè)于長春市實驗中學，現(xiàn)就讀于中南大學。我在今年六月份參加了卡耐基《當眾講話與人際交往》課程的學習并順利結(jié)業(yè)。

　　大一的暑假，迫于父母壓力，我以試試看的心態(tài)聽了一堂試聽課。大家一起互動交流，課堂氛圍特別好，生動有趣，深深吸引了我，我也感覺可以給自己的當眾講話技巧帶來提升，便報名參加了課程。

　　先是自我介紹，我在臺下絞盡腦汁想好了發(fā)言稿，但是一到臺上我的大腦開始變得一片空白，兩只手在褲子上亂抓，語音語調(diào)也不是那么的從容，結(jié)果沒說幾句就感覺說不下去了，剛剛準備的發(fā)言詞也忘了大半。為了不讓這種情況再次發(fā)生，我暗下決心，一定要改變自己。

　　慢慢的我開始喜歡上了卡耐基課程，我學到了五何公式、條理公式、閉幕詞公式等一系列的講話公式。在臺上我變得不那么忐忑，也沒有那么多的肢體小動作了。可以從容不迫地做平環(huán)視，淡定自若地處理自己的雙手，氣定神閑地鞠躬施禮侃侃而談。我講話開始變得加富有條理，內(nèi)容也變的精彩很多。

　　結(jié)課之后，在很多公眾場合我也開始變得自信，能夠從容的表達自己的意思，不再那么的緊張與忐忑。在酒桌上，也可以甩出語言炸彈，說上幾句漂亮的祝酒詞，使氛圍迅速達到沸點。這種感覺真的很奇妙，很棒！ 

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。改變自己，從現(xiàn)在開始開始！回首過去我們熱情洋溢，堅定現(xiàn)在我們激情澎湃，展望未來我們斗志昂揚！

　　來吧，朋友，卡耐基你值得擁有！