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石家莊科學(xué)啟蒙

石家莊科學(xué)啟蒙

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班制: 小班

校區(qū): 廣安大街36號銀泰國際 所有校區(qū)

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48名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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瑞士著名發(fā)展心里學(xué)家皮亞杰說:兒童是天生的科學(xué)家,對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。

哪怕是很小的孩子,每時每刻都沒停止過探索這個神奇的世界,這是人類生存的“本能”。

所以,如果家長能夠保護(hù)好孩子對科學(xué)天然的好奇心,從小讓孩子多接觸科學(xué)、感受到科學(xué)的樂趣,就一定能持續(xù)激發(fā)孩子對世界的熱愛,對知識的熱愛,促使孩子自驅(qū)地成長為具有科學(xué)素養(yǎng)的人才,學(xué)會用科學(xué)的頭腦來思考問題,解決問題。

美國,從3歲就開始科學(xué)啟蒙了!

研究表明,幼兒園和小學(xué)階段,是實(shí)施科學(xué)啟蒙教育的關(guān)鍵時期!兒童的科學(xué)思維能力、創(chuàng)造能力在這一時期若能得到及時、良好地培養(yǎng),進(jìn)入求學(xué)階段或成年后,會得到高度發(fā)展;反之,就不容易發(fā)展起來。

正是深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn), 所以一向重視科學(xué)發(fā)展、占據(jù)諾貝爾獎三分之一獲得者的美國,持續(xù)不斷地加大對孩子科學(xué)素養(yǎng)的啟蒙和培養(yǎng),大力推展STEAM教育理念,甚至從3歲(幼兒園小班)就開始系統(tǒng)性地開展科學(xué)啟蒙教育了!

看看美國1年級孩子的科學(xué)課內(nèi)容吧:從生存、動物、動力、阻力、光波、聲波,到太陽、月亮,宇宙,星系、地質(zhì)地形、山丘、太陽系…整個科學(xué)課的內(nèi)容幾乎就是孩子目前能看到的整個世界!

科學(xué)啟蒙,為什么如此重要?

1從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙的孩子,認(rèn)知&眼界比同齡人更高!

諾貝爾物理獎得主,理查德·費(fèi)曼在自傳中提到,為了培養(yǎng)費(fèi)曼的科學(xué)素養(yǎng)、滿足他的無限好奇心,他的父親從小就給他讀《大英百科全書》。

從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙的孩子,能夠?qū)W到更多知識,增加知識儲備,熟悉萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密。雖然他們不可能吸納、理解所有的知識點(diǎn),但是科學(xué)知識的長期浸泡,可以激發(fā)孩子們的探索精神,引發(fā)他們對世界和知識的熱愛,驅(qū)動自主學(xué)習(xí)。這使得他們的認(rèn)知程度和眼界比同齡人更高,有利于日后的學(xué)習(xí)!

2 超強(qiáng)的好奇心,讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣!

在《創(chuàng)造力》這本書中,作者米哈里發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密:令一個人變得富有創(chuàng)造力的,似乎是對周圍事物具有超乎尋常的強(qiáng)烈好奇心。

達(dá)爾文從小就對蟲子著迷,為了研究甲蟲,他曾把甲蟲塞進(jìn)嘴里帶回家!

社會學(xué)家戴維·瑞斯曼說 :“如果你問什么驅(qū)動著我,我會說是好奇心?!?/p>

神經(jīng)心理學(xué)家布倫達(dá)·米爾納說:“在一生中始終驅(qū)動我前進(jìn)的是好奇心。我對事物,哪怕是周圍微小的事物都充滿了不可思議的好奇?!?/p>

兒童是主動的學(xué)習(xí)者,是天生的探險家??茖W(xué)啟蒙能滿足孩子的好奇心和探索欲,能激發(fā)孩子對科學(xué)和知識的無限追求,讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,這能驅(qū)動他們成為終身學(xué)習(xí)者和具有創(chuàng)造力的人!

3培養(yǎng)邏輯思維力,為未來加分!

理查德·費(fèi)曼在《費(fèi)曼科學(xué)講義》中說:“實(shí)驗(yàn)是一切知識的試金石,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)真理的鑒定者?!?/p>

科學(xué)實(shí)驗(yàn),通常是由“日常科學(xué)現(xiàn)象—實(shí)驗(yàn)過程—實(shí)驗(yàn)原理”構(gòu)成的。從小接觸過科學(xué)實(shí)驗(yàn)的孩子,能在實(shí)驗(yàn)中學(xué)會歸納、總結(jié)、比較、分析、演繹等思維方式,培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和邏輯思維,這有利于數(shù)學(xué)&理科*的提升!并且,通過不斷地好奇心、探索、實(shí)驗(yàn)和思考的過程,鍛煉出“發(fā)現(xiàn)問題—解決問題”的能力。

這些能力,是科學(xué)啟蒙的最后目標(biāo),是孩子適應(yīng)未來社會的核心競爭力!

自2017年9月1日起,小學(xué)一年級開始設(shè)立科學(xué)課,科學(xué)課也由“啟蒙課程”改為“基礎(chǔ)課程”,成為一年級的必修課。

相信和我一樣,很多家長也因此更加重視孩子的科學(xué)啟蒙,一直想通過各種方式讓孩子對科學(xué)感興趣,激發(fā)孩子的求知欲、增加知識積累。


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