廣州服裝設計師零基礎課程

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  辛志亮

  手繪培訓

  油畫系藝術碩士自由畫家藝術家辛志亮老師，1983年生于山西，藝術碩士（油畫），畢業(yè)于吉林藝術學院，現主要從事領域：當代油畫、數字影像。作品曾在中國藝術研究院展覽館、吉林藝術學院美術館、廣州大學城美術館、天津創(chuàng)意園等地展出，并收錄《意境中國名家精品集》《廣東教師雙年展作品集》等。 詳細

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  張仁壽

  財務會計培訓

  碩士研究生導師廣州大學區(qū)經濟研究所所長財政部教材編審委員會綜合教材編審組專家委員廣州市人大常委會的委員會的委員會財政經濟工作委員會財政預算監(jiān)督專家委員張仁壽教授，現任廣州大學現代產業(yè)學院院長，廣州大學經濟統計學院教授，經濟統計博士方向帶頭人。研究方向：品牌戰(zhàn)略研究、經濟統計、財務會計、產業(yè)經濟。廣東品牌戰(zhàn)略研究會顧問、廣東華南經濟發(fā)展研究會會長；廣州市人大預算委員會專家委員。完成國家軟科學研究計劃項目、國家統計科研所項目等近30項縱、橫向課題；在《統計研究》《審計研究》《中國軟科學》等各類學術期刊發(fā)表論文70多篇，多篇論文被EI和人大報刊復印資料中心轉載；獲國家統計科技進步獎三等獎、廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎等20多項。出版統計學教材及專著4部。 詳細

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  黃谷穗

  服裝設計培訓

  中國十佳時裝設計師中國服裝設計師協會理事中國服裝設計藝術委員會委員全國服裝設計師高等級考核終身評委廣州市紡織學院服裝專業(yè)客座教授廣東輕工職業(yè)技術學院服裝設計專業(yè)教學指導委員會委員黃谷穗老師，高級服裝設計師，其作品多年來廣受贊譽。2003年受聘于廣州市紡織學院服裝專業(yè)客座教授；2004年至今受聘于廣東白云學院客座教授；2006年擔任廣東電視臺“明日之星”晚禮服總設計師、中國“真維絲杯”服裝設計大賽評委、廣東輕工職業(yè)技術學院服裝設計專業(yè)教學指導委員會委員；2009年擔任第1屆FWTA時裝世界精英大賽評委、澳門共同體服裝設計及發(fā)展中心名譽顧問；2011年受聘廣東高校數字化紡織服裝工程技術開發(fā)中心委員會委員；2012年擔任廣州國際服裝節(jié)暨廣州時裝周影響中國2012年度時尚設計師、世界城市旅游小姐國際大賽中國總決賽評委。 詳細

關于我們 詳情

沃梵登（中國）國際時裝學院是一所時裝藝術與設計學院。位于廣東省廣州市，沃梵登教育重新定義中國服裝設計師職業(yè)培訓標準，開創(chuàng)中國服裝設計教育領域全新模式，致力提升職業(yè)教育的含金量，堅持用國際前沿教育提供中國高標準的服裝設計師精品教學。沃梵登開設服裝設計師零基礎課程、服裝設計師高級課程、服裝設計師精英課程，沃梵登課程重視引導每個人的特性自由發(fā)展，用適性的方法，找到自己的風格，引領學習者進入服裝設計行業(yè)。沃梵登課程以協助解決設計師在工作中所遇到的種種困難為目標而設置，為設計師提供個性化訓練和針對性的問題解決方案?，F今，沃梵登時裝設計專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率高，更多沃梵登學員已成為服裝企業(yè)中堅力量。機構優(yōu)勢專業(yè)入學測試發(fā)現學員的“優(yōu)勢創(chuàng)意”與“成長創(chuàng)意”，深入了解學員個人學習能力，從而制定專屬學習方案設計師創(chuàng)意思維課程培養(yǎng)靈感意識，捕捉靈感的技巧和方法開發(fā)創(chuàng)意思維，根據學員個人的思維方式進行引導從而培養(yǎng)出每位學員的個人創(chuàng)作風格設計潛能開發(fā)訓練藝術美學：建立設計藝術感知，培養(yǎng)個人審美；主題創(chuàng)作：打破常規(guī)教學節(jié)奏，分階段訓練，建立綜合設計能力，找到設計與自我的更多可能性；設計工坊：直接參與設計流程，有機會參與項目工作完整流程；經驗分享：聆聽行業(yè)資深從業(yè)者分享，建立設計師思維，樹立行業(yè)觀念；實踐項目：市場調查、信息搜集、畢業(yè)設計……在實踐項目中，深化設計師意識，積累設計工作經驗，畢業(yè)后與職場直接接軌。零基礎課程設置不需要藝術天賦，不需要美術基礎，使學習者在短時間內快速轉換角色進入服裝設計行業(yè)，以服裝設計師的身份進入行業(yè)核心領域。教學方法教學方法（以人為本）一對一導定制教學沃梵登教育注重培養(yǎng)學員的個人創(chuàng)作風格，按照每個學員的個人學習能力，分別制定專屬自己的個人學習課表。根據每個人不同的情況和目標分別制定學習教案與布置學習任務。導師將根據學員個人的思維方式進行引導從而培養(yǎng)出每位學員的個人創(chuàng)作風格。針對性啟發(fā)式教學沃梵登采用國際前沿教育中有效的啟發(fā)式教學，對教學過程中遇到的每個新概念知識點摸索研究，根據學員個人思維方式進行引導。重點培養(yǎng)學生主動學習的精神和對未知事物的獨立探索研究和分析能力。進階環(huán)節(jié)法教學沃梵登教育將服裝設計專業(yè)課程內容高度濃縮提煉，總結出一條環(huán)環(huán)相扣高效務實的教學主線，形成連貫性超強的學習系統。讓學員在短時間內將所學內容融匯貫通，一氣呵成，達到佳的務實教學效果。