學日語，如果只是自言自語，肯定練不好日語口語，所以要創(chuàng)造機會找人練習口語。如果周圍沒人可以和你對話練習的話，可以通過網(wǎng)絡找尋志趣相投的伙伴，亦可以報個日語口語班，和大家一起學習。小編邀請沈陽日語培訓機構老師解密日語口語注意事項，讓我們一起來做個日語口語達人吧！
課時：滾動開班
適合人群：有日語基礎但無法進行日常交流
課時：滾動開班
適合人群：赴日留學學員
課時：滾動開班
適合人群：
每位學員開始日語學習的理由各種各樣，其中不乏有為了提升工作的，也有參加能力考的，還有參加考研的同學們，今天為大家解決的問題就是日語初級入門問題總結，希望對大家的學習有所幫助。
日語不是做選擇題做出來的！學習外語就是“訓練口腔肌肉”，使之輕松地發(fā)出“陌生的外國聲音”，學習外語就要苦練 脫口而出！只有這樣才是真正地學會了外語！明正經(jīng)典的“三最”口腔肌肉訓練法將復雜、冷酷的外語學習變成了簡單刺激的游戲！
?學習任何一門語言都要從發(fā)音開始學習，發(fā)音的好壞對于外語學習具有至關重要的作用。中國人在日語發(fā)音中容易出現(xiàn)很多的問題，究其原因還是受自己母語的影響很大。下面我們就來學習下，日語發(fā)音中的“連濁” 。
日語口語好,有幾個指標,把這幾方面都練好了,口語能力自然就提升了.口語就是把心里想好的東西說出來,所以,我們可以兩方面入手去提高.那就是"想"和"說",為了方便說明,我先從"說"說起。
老師挺耐心，而且經(jīng)驗豐富，教學環(huán)境很棒，教室又大又寬敞，里面有很多跟日本文化相關的書籍呀等等。
現(xiàn)在居家上網(wǎng)課，挺好的，能跟上老師的進度，沒有什么問題
已經(jīng)學了一段時間了，感覺老師教的挺好的
目前沒有發(fā)現(xiàn)什么問題，還可以
【日語學習須知】與英語一個主要區(qū)別是，日語沒有重讀的重音：每個音節(jié)的重音相同。英語音節(jié)有時會被拉長，但在日語中，一連串的音節(jié)在發(fā)音時如節(jié)拍器一樣規(guī)則。跟英語一樣，日語有一種高低聲調(diào)的重音系統(tǒng)。
