珠海香洲區(qū)邏輯思維訓(xùn)練 激發(fā)全腦潛能

隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到了孩子能力訓(xùn)練的重要性，珠海就有這么一家可以進(jìn)行注意力訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，那就是東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，下面，就請(qǐng)跟隨小編一起來(lái)深入了解一下這家綜合能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)吧！

小編先來(lái)通過(guò)東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心的機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介為大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：

東方司樂(lè)國(guó)際教育依托美國(guó)、德國(guó)引進(jìn)的先進(jìn)教育理念、優(yōu)越的跨國(guó)交流特權(quán)，引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念，根據(jù)中國(guó)兒童特性，研發(fā)出整套科學(xué)縝密的課程體系，以全面開發(fā)嬰幼兒的潛能為目標(biāo)，以創(chuàng)新教育為理念，普及早教知識(shí)，為更多的寶寶以及家庭貢獻(xiàn)愛(ài)心為發(fā)展使命，在注重培養(yǎng)寶寶的情商的基礎(chǔ)上關(guān)注全面發(fā)展，旨在為3-13的寶寶提供科學(xué)的潛能開發(fā)以及成長(zhǎng)指導(dǎo)。

不少家長(zhǎng)選擇在這家機(jī)構(gòu)讓孩子進(jìn)行情商培訓(xùn)，這里有著怎樣的優(yōu)勢(shì)特色呢？

東方司樂(lè)國(guó)際教育通過(guò)不同形式的游戲，促進(jìn)寶寶社會(huì)交往能力的發(fā)展，提高寶寶生活自理能力，同時(shí)促進(jìn)寶寶語(yǔ)言、邏輯創(chuàng)造、思維、運(yùn)動(dòng)等各方面的發(fā)展，使幼兒感受語(yǔ)言的魅力，提高幼兒的閱讀興趣讓幼兒愛(ài)上繪本，愛(ài)上閱讀，豐富幼兒的認(rèn)知和生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)充滿藝術(shù)美的環(huán)境，為幼兒插上想象和創(chuàng)造的翅膀，培養(yǎng)幼兒審美觀的發(fā)展。

寶寶開心，媽媽放心。優(yōu)秀的教師，可以讓孩子更好的接受這些有趣的訓(xùn)練：

程富麗
東方司樂(lè)國(guó)際教育“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”高級(jí)指導(dǎo)師認(rèn)證資質(zhì)，廣東誨洋大學(xué)寸金學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)，致力于從事兒童音樂(lè)教育工作，專注研究?jī)和⒁饬?、言語(yǔ)表達(dá)能力、思維能力、音樂(lè)美感與素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)，授課風(fēng)格親切活潑，課堂氛圍輕松愉快。

東方司樂(lè)國(guó)際教育擁有著豐富多彩的的課程，為孩子的童年保駕護(hù)航：

邏輯思維訓(xùn)練課程
課程詳情：具備理解、歸納、概括的語(yǔ)言抽象能力與邏輯思維，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及與問(wèn)題相關(guān)的各種關(guān)系，具有敏銳的觀察力和提出問(wèn)題的能力，主動(dòng)思考，能不斷產(chǎn)生新的設(shè)想經(jīng)常思考事物的新答案、新結(jié)果，并且除了一種方法外，能從多方面，探究它的可能性，空間推理、創(chuàng)新思維、逆向思維、發(fā)散性思維得到訓(xùn)練，制定有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并主動(dòng)執(zhí)行，自信，會(huì)與別人合作與交往。

看完以上內(nèi)容，小編建議各位家長(zhǎng)，有時(shí)間的話可以帶著孩子去到這家機(jī)構(gòu)的詳細(xì)地址實(shí)地考察一番：

校區(qū)地址：香洲區(qū)翠海路122號(hào)揚(yáng)名商務(wù)大廈

最后，小編再為大家分享一些有關(guān)于感統(tǒng)訓(xùn)練的小知識(shí)：

感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)：1、前庭感覺(jué)失調(diào)。表現(xiàn)為：喜歡自轉(zhuǎn)而且轉(zhuǎn)很久不覺(jué)得頭暈；喜歡看、玩轉(zhuǎn)動(dòng)的東西；喜歡邊走邊跳；經(jīng)常喜歡爬高；平衡能力差，走路東倒西歪，經(jīng)常碰撞東西；2、觸覺(jué)系統(tǒng)失調(diào)。表現(xiàn)為：不喜歡被人抱，有時(shí)甚至拒絕他人的觸摸、牽手，不喜歡人多的地方；拒絕理發(fā)、洗發(fā)和洗臉；不喜歡穿鞋，喜歡打赤腳；不喜歡或特喜歡特定質(zhì)料的衣服；喜歡吮手指；偏食、逃避咀嚼；3、本體感覺(jué)失調(diào)。表現(xiàn)為：喜歡他人用力推、擠、壓；手腳喜歡用力揮動(dòng)或用力做某些動(dòng)作；4、視覺(jué)系統(tǒng)失調(diào)。表現(xiàn)為：即使?？吹降臇|西都會(huì)讓他害怕；喜歡看手發(fā)呆；對(duì)特定的顏色、形狀或文字特別感興趣甚至固執(zhí)；喜歡將物品排隊(duì)；喜歡斜眼看東西；喜歡躲在較陰暗的角落；5、聽覺(jué)系統(tǒng)失調(diào)。表現(xiàn)為：常會(huì)掩耳朵或按壓耳朵；對(duì)尖銳或拉高的聲音一點(diǎn)兒也不討厭，甚至喜歡；有時(shí)對(duì)很小的聲音感興趣。