南京成人書(shū)法培訓(xùn) 教學(xué)內(nèi)容豐富

2022.02.15

發(fā)布者：南京新鴻書(shū)院

南京成人畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)哪里比較好呢？小編為您介紹新鴻書(shū)院！新鴻書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程。書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué)，修身！

新鴻書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué)，修身，下面是新鴻書(shū)院介紹

新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院為學(xué)員打造了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，在猶如世外桃源般美輪美奐的新鴻書(shū)院里，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、修藝！課程學(xué)習(xí)的設(shè)置由淺及深，利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué)，讓廣大學(xué)員全面浸泡式學(xué)習(xí)技藝，也可以在國(guó)學(xué)造詣上有所精進(jìn)。

新鴻書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程，課程介紹

少兒國(guó)畫(huà)培訓(xùn)課程
中國(guó)畫(huà)主要分為人物、花鳥(niǎo)、山水這幾大類(lèi)。表面上，中國(guó)畫(huà)是以題材分為這幾類(lèi)，其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)一種觀念和思想。所謂"畫(huà)分三科"，即概括了宇宙和人生的三個(gè)方面:人物畫(huà)所表現(xiàn)的是人類(lèi)社會(huì)，人與人的關(guān)系；山水畫(huà)所表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系，將人與自然融為一體；花鳥(niǎo)畫(huà)則是表現(xiàn)大自然的各種生命，與人和諧相處。

成人國(guó)畫(huà)課程
課程詳情：1、學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)歷史和作畫(huà)所需各種材料和工具；2、掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水的方法，初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蔬菜、瓜果、動(dòng)物等生活常見(jiàn)物品畫(huà)法；3、掌握構(gòu)圖，獨(dú)立完成寫(xiě)意山水花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作與實(shí)踐；4、大師作品臨摹和技巧講解；5、專(zhuān)業(yè)講師點(diǎn)評(píng)繪畫(huà)作品和學(xué)員繪畫(huà)比賽；6、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的山水、花鳥(niǎo)、人物等畫(huà)法；7、能夠自己構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，基本掌握簡(jiǎn)單的小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà)法。

硬筆書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)特色，新鴻書(shū)院優(yōu)勢(shì)特色有哪些呢？

新鴻書(shū)院實(shí)施一體化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和課程特點(diǎn)形成具有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，以其靈活多變的教學(xué)方式，讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)內(nèi)容。

兒童學(xué)習(xí)書(shū)法的好處，一定要看！

通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如郭沫若先生所說(shuō)的，要把字寫(xiě)得合乎規(guī)范，比較端莊、干凈、容易認(rèn)，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中注意力，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨(dú)斷專(zhuān)行是容易誤事的，練習(xí)寫(xiě)字可以免除這些毛病。為什么學(xué)習(xí)書(shū)法可以使人變得細(xì)心，容易集中注意力呢，因?yàn)闀?shū)法是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng)，要想把字寫(xiě)好，需全神貫注，凝神靜氣，仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)，并要腦、眼、手相應(yīng)，準(zhǔn)確控制用筆的輕重緩急，這樣久而久之能潛移默化的改變一個(gè)人的心理素質(zhì)，養(yǎng)成沉著鎮(zhèn)靜的習(xí)慣。而孩子一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)乃至今后的發(fā)展都是極有益處的。

新鴻書(shū)院老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精粹薪火相承的歷史使命盡一份責(zé)任。

張老師
自小學(xué)棋，師從國(guó)家一級(jí)圍棋裁判李慶林老師。大學(xué)期間曾多次……圍棋賽冠軍。1992年代表國(guó)營(yíng)548廠參加兵器部圍棋團(tuán)體賽，獲得團(tuán)體冠軍。有十多年的圍棋教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾培養(yǎng)出多位圍棋業(yè)余段位選手。在教學(xué)中擅長(zhǎng)因材施教，能在孩子掌握圍棋基本技巧、基本定式、基本死活的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤(pán)、針對(duì)性講解棋理、大局觀、進(jìn)攻與防守、騰挪、手筋等，提高學(xué)生的棋力。